24-сабақ жаратылыстану Электр энергия

Тақырып бойынша 11 материал табылды

24-сабақ жаратылыстану Электр энергия

Материал туралы қысқаша түсінік
24-сабақ жаратылыстану Электр энергия
Материалдың қысқаша нұсқасы

Білім беру ұйымының атауы

«TURAN mektebi» ЖШС

Пәні:

Жаратылыстану

Бөлім:

Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті. Табиғат физикасы.

Педагогтің аты-жөні:

Сарманова К.А

Күні:

28.02.2025 ж.

Сынып:

1 «Ә» сынып


Сабақтың тақырыбы:

24 сабақ. Электр энергиясының маңызы

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

1.4.3.2 жылыту құралдарымен танысу

Сабақтың мақсаты

электрдің маңызын сипаттау;

қоршаған ортаны бақылау.

Құндылықтар

Талап: ізденімпаз,жасампаз ұрпақ

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//

уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақ

тың басы

5 минут











Өткенді пысықтау

5 минут












Сабақ

тың ортасы

20 минут
































Сергіту сәті

2 минут













































Сабақты қорыту

6минут















Кері байланыс

5 минут





Психологиялық ахуал қалыптастыру

Шаттық шеңбері

Өсемiз бiз күлiп-ойнап,

Он саусақтың саласындай.

Өсемiз бiз күлiп-ойнап,

Бiр адамның баласындай.

Балалар, бір-біріміздің қолымыздан ұстап, алақан арқылы жүректің жылуын сезініп үйренген қандай тамаша, қандай қуаныш!



Өткенді пысықтау

«Салыстыру» әдісі

Суреттен не байқадың, балақай?

Суреттер несімен ұқсас?

Жылыту құрылғыларының бір-бірінен айырмашылығы қандай?

Радиаторлардың негізгі қызметі қандай?

Үтікті қандай мақсатта қолданамыз?

Шаш әрлегіш құрал не үшін артық?






Жаңа тақырып

«Кел, ойланайық»

Оқулықтағы суреттерге қарап, қай суреттен тұрмыстық құралдар ненің күшімен жұмыс жасайтынын анықта.

Мысалы, көгілдер экранды қалай қолдануға болатынын анықтаймыз.

Көгілдір экран не экран не үшін қажет?

Ақпарат алмасу үшін қажет.

Білген жаңалықтармен бөлісу үшін керек.

Микротолқынды күш не үшін қажет?

Мұздатылған тағамды жылыту мақсатында қажет.

Компьютер құрылғысын қандай мақсатта қолданамыз?

Компьютер ақпараттарға өңдеуге, шығаруға, сақтауға және оларды басқаруға көмектеседі.

Шаңсорғышты біз қандай сәтте қолданамыз?

Шаңсорғышты үй жинауға тазалағыш шаңдарды сорып, таза болуы үшін қолданамыз.

Электронды шәйнек, қалай ойлайсың, бізге неліктен қажет?

Электр қуаты арқылы шәйнектегі суды қайнатамыз.

Кір жуғыш мәшинесі неге қажет?

Лас кірлерді таза етіп, жууы үшін көмектеседі. Бұл мәшине физикалық күшті қажет етпейді.





«Нейрожаттығу» әдісі













Оқулықтағы 3-ші тапсырманы тамашалайды.










Бірлескен жұмыс

ЕБҚ және ЕҚБ

Тәжірибе

«Зерттеу» әдісі

Оқушыларды қызықтыра отырып, роботтар мен мәшинелерді жүргізу, олардың қалай жұмыс жасайтынына тоқталу.









Дәптердегі 1-тапсырманы орындау.

-Түсіп қалған сөздерді толықтыру.

Дәптердегі 2-тапсырманы орындау.

-Суреттерді салыстыру




Сұрақтар:

-Тұрмыстық құралдар ненің көмегімен іске асады?

-Электр энергиясының көмегімен іске асады.

-Үй жағдайында энергия көзінің маңызы қандай?

-Өте маңызды. Себебі онсыз үйде жарық болмайды, біраз жұмыстар қолмен атқарылуға тура келеді.

-Электр күшімен жүретін қандай көлік түрін білесің?

-Трамвай, троллейбус.





Кері байланыс.

Толықтырылатын зарядтар көмегімен кері байланыс жасайды.







Шаттық шеңберін орындайды.









Өткен тақырыпқа байланысты суреттерді қолдана отырып, сұрақтарға жауап береді.

Салыстыру жасайды







Электр энергиясы туралы айтып, мысалдар келтіреді.





























Партаны айнала, оқушылар жұптасып бірлесе, нейрожаттығуды саусақтарымен орындайды.





Презентацияны тамашалайды, ой қорытады, мұғаліммен біріге талқылайды.





Роботтармен жұмыс жасап, оны түсіндіреді













Өз бетінше жұмыс жасайды.





Презентация арқылы
















Кері байланыс жасайды




Жарайсың!







Дескриптор:

Жылыту құрылғылары туралы біледі.

Сұрақтарға жауап береді.


Керемет!

Молния 2









Дескриптор:

Электр энергиясы туралы айтып, мысалдар келтіреді.


Керемет!

Молния 3










Дескриптор:

Сұрақтарға жауап береді, ой қорытады.

Уақытты тиімді пайдалануды біледі.


Керемет!

Молния 4













Сызықтар арқылы жұмыс жасайды, қабылдау сигналдары оянады.Мидың жұмысын оятады. Әуенмен қосылып билейді.






Проектормен жұмыс жасайды, презентацияны тамашалайды, суреттерді талқалайды.






Дескриптор:

Роботтармен жұмыс жасау, олардың қозғалу себебін түсіндіреді

Мәшинелер туралы әңгімелейді.










Дескриптор:

Сызықтар арқылы біріктіру.






















Зарядтар арқылы сабақты бағалайды.




Суреттер









Тақтамен жұмыс


Батарея,жылыту және электр құрылғыларының суреті





Суреттер



Жұмыс парақтары









Музыка

Колонка




Оқулықпен жұмыс










Техникамен жұмыс



Дәптермен жұмыс





Проектормен жұмыс
















Кері байланыс плакаты

Молния 1







Ресурстар:

Суреттер





Shape4 Shape3 Shape2 Shape1

Тексерілді:

Каденова Г.А.

Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
16.02.2025
151
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі