Білім беру ұйымының атауы

№ 56 ЖОББМ

Пәні:

Әдебиеттік оқу.

Бөлім:

Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті

Педагогтің аты-жөні:

Жанғазы Назым

Күні:

20.02.2024

Сынып: 2

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

№ 67 сабақ. Әдепті бала. Ұшқан ұя

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

2.1.3.1 - шығарманың тақырыбы мен үзіндісіне (бастапқы бөліміне) сүйеніп, оқиғаның соңын болжау

Сабақтың мақсаты

Мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді.

Кейіпкердің іс-әрекетіне өз ойын білдіреді.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру

Өзін-өзі тексеру

Жаңа білім

Бекіту

Кері байланыс

Оқушылармен амандасу, түгелдеу. Психологиялық ахуалды жақсарту

Үй тапсырмасын сұрау

8-тапсырма

«Отпен ойнама!» деген тыйым сөзді сурет арқылы бейнелейді.

Жаңа тақырып

1-тапсырма

ФС тапсырмасы

Үйге келген қонақпен амандасасыңба?

-танысам да,танымасам да келген қонақпен амандасамын.

-өздері амандасса амандасамын.

-егер танымасам амандаспаймын.

-бірінші болып өзім амандасамын.

2-тапсырма

Автормен таныстыру.

Оқулықпен жұмыс.

Мәтінмен жұмыс.

Түсініп,мәнерлеп,тізбектей оқы.

Сөздік жұмыс

Бірауыздан- барлығы бірдей

ЕБҚ

Үйге қонақ келгенде сен қалай амандасасың? Қонақты қалай күтесің?

Жұптық жұмыс

3-тапсырма

Кішкентай Бауыржан қонақтармен қалай амандасты? Қимылмен бейнелеп көрсет

Сергіту сәті.

Бiр, екi, үш, бiр, екi, үш,

Бойға жинап күш.

Жаттығу жасап алайық,

Бiр дем алып қалайық.

ЕҚБ

4-тапсырма

Бауыржанның орнында болсаң сен не істер едің?

5-тапсырма

Дәптермен жұмыс.

Бауыжанның әкесі айтқан ақыл сөзін тауып,көшіріп жаз.

-Жарайсың балам! Үйге кіргенде әрқашан үлкендерге сәлем беруді ұмытпа.Әдепті бала сөйтеді.

6-тапсырма

Бауыржан әкесінің сөзінен қандай өнеге алды?

Үй тапсырмасы

7-тапсырма

Момышұлы туралы қосымша мәлімет тап.

З. Ахметованың «Атасы мен немересі» туралы әңгімені есіңе түсір.

«Ми» әдісі арқылы кері байланыс

Үй тапсырмасын тексертеді

Өзінің не істейтінін айтады

Мәтінді оқиды

Жеке жұмыс жасайды

Бір-бірімен амандасады

Жаттығулар жасайды

Өз ойын айтады

Дәптермен жұмыс жасайды

Сұраққа жауап береді

Үй тапсырмасын алады

Кері байланыс жасайды

Мақтап,мадақтап отыру

Дескриптор:

Берілген тақырыпқа сурет салады-1б

Дескриптор:

Сұраққа жауап береді-1б

Өз ойын білдіреді-1б

Дескриптор

Мәтінді түсініп,тізбектей оқиды -1б

Жарайсың!

Дескриптор:

Кішкентай Бауыржанның қонақтармен амандасуын көрсетеді-1б

Сен мықтысың!

Дескриптор:

Бауыжанның әкесі айтқан ақыл сөзін тауып,көшіріп жазады-1б

Дескриптор:

Сұраққа жауап береді-1б

Өз ойларын жеткізеді-1б

Дескриптор:

Момышұлы туралы қосымша мәлімет тауып,жазып келеді-1б

«Ми»әдісі

«Wordwall» қосымшасы

суреттер

Оқулық

Іс-қимылдар

Қимылдар

Оқулық

Жұмыс дәптері

Суреттер

Оқулық

Жұмыс дәптері

Кері байланыс парақтары

Білім беру ұйымының атауы

№ 56 ЖОББМ

Пәні:

Әдебиеттік оқу. Алматыкітап

Бөлім:

Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті

Педагогтің аты-жөні:

Жанғазы Назым

Күні:

21.02.2024

Сынып: 2

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

№68 сабақ. Мен білетін салт – дәстүрлер. Байғазы.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

2.1.2.1* шығарманың мазмұнын дайын жоспар бойынша немесе өз сөзімен мазмұндау,үзіндісін мазмұндау, сахналау

Сабақтың мақсаты

Мәтіннің мазмұнын жоспар бойынша әңгімелейді

Құндылықтар

ҰЛТТЫҚ МҮДДЕ: Ұлттық мирасты, мәдениетті дәріптейді

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру

Өзін-өзі тексеру

Жаңа білім

Бекіту

Кері байланыс

Оқушылармен амандасады, түгелдеу Психологиялық ахуалды жақсарту

Үй тапсырмасын сұрау

7-тапсырма

Момышұлы туралы қосымша мәлімет тап.

Жаңа тақырып

1-тапсырма

ФС тапсырмасы

Ребусты шеш.

БАЙҒАЗЫ

Бұл сөздің мағынасын білесіңбе? Ойлан.

Байғазы — қазақ дәстүрінде үлкеннің кішіге, негізінен балаға беретін сыйлығы. Байғазыны, көбінесе, жасөспірім балалар, бойжеткен қыздар, бозбалалар жаңа киім кигенде, жаңа зат алғанда ағалары мен жеңгелерінен, әпке, әке-шеше, жанашыр жақын туыстарынан сұрайды. Үлкендер Байғазы (ақша, малдың төлі, т.б.) берумен бірге құтты болсын айтып, ізг

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

1 - айлық

Материал тарифі

-96% жеңілдік

00

05

00

ҚМЖ

Ашық сабақ

Тәрбие сағаты

Презентация

БЖБ, ТЖБ тесттер

Көрнекіліктер

Балабақшаға арнарлған құжаттар

Мақала, Эссе

Дидактикалық ойындар

және тағы басқа 400 000 материал

Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз

1 990 ₸ 49 000₸

1 айға қосылу

Таңдау

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Жанғазы Назым Серікқызы

19 Сәуір 2024

391

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

2-сынып әдебиеттік оқу, 67-69 сабақтар, Алматыкітап

Тақырып бойынша 11 материал табылды

2-сынып әдебиеттік оқу, 67-69 сабақтар, Алматыкітап

Материал туралы қысқаша түсінік

Алматыкітап баспасы, 2-сынып әдебиеттік оқу сабағына арналған дайын қмж

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Білім беру ұйымының атауы		№ 56 ЖОББМ
Пәні:		Әдебиеттік оқу.
Бөлім:		Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті
Педагогтің аты-жөні:		Жанғазы Назым
Күні:		20.02.2024
Сынып: 2		Қатысушылар саны:		Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:		№ 67 сабақ. Әдепті бала. Ұшқан ұя
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:		2.1.3.1 - шығарманың тақырыбы мен үзіндісіне (бастапқы бөліміне) сүйеніп, оқиғаның соңын болжау
Сабақтың мақсаты		Мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді. Кейіпкердің іс-әрекетіне өз ойын білдіреді.
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі//уақыты	Педагогтің әрекеті		Оқушының әрекеті		Бағалау	Ресурстар
Ұйымдастыру Өзін-өзі тексеру Жаңа білім Бекіту Кері байланыс	Оқушылармен амандасу, түгелдеу. Психологиялық ахуалды жақсарту Үй тапсырмасын сұрау 8-тапсырма «Отпен ойнама!» деген тыйым сөзді сурет арқылы бейнелейді. Жаңа тақырып 1-тапсырма ФС тапсырмасы Үйге келген қонақпен амандасасыңба? -танысам да,танымасам да келген қонақпен амандасамын. -өздері амандасса амандасамын. -егер танымасам амандаспаймын. -бірінші болып өзім амандасамын. 2-тапсырма Автормен таныстыру. Оқулықпен жұмыс. Мәтінмен жұмыс. Түсініп,мәнерлеп,тізбектей оқы. Сөздік жұмыс Бірауыздан- барлығы бірдей ЕБҚ Үйге қонақ келгенде сен қалай амандасасың? Қонақты қалай күтесің? Жұптық жұмыс 3-тапсырма Кішкентай Бауыржан қонақтармен қалай амандасты? Қимылмен бейнелеп көрсет Сергіту сәті. Бiр, екi, үш, бiр, екi, үш, Бойға жинап күш. Жаттығу жасап алайық, Бiр дем алып қалайық. ЕҚБ 4-тапсырма Бауыржанның орнында болсаң сен не істер едің? 5-тапсырма Дәптермен жұмыс. Бауыжанның әкесі айтқан ақыл сөзін тауып,көшіріп жаз. -Жарайсың балам! Үйге кіргенде әрқашан үлкендерге сәлем беруді ұмытпа.Әдепті бала сөйтеді. 6-тапсырма Бауыржан әкесінің сөзінен қандай өнеге алды? Үй тапсырмасы 7-тапсырма Момышұлы туралы қосымша мәлімет тап. З. Ахметованың «Атасы мен немересі» туралы әңгімені есіңе түсір. «Ми» әдісі арқылы кері байланыс		Үй тапсырмасын тексертеді Өзінің не істейтінін айтады Мәтінді оқиды Жеке жұмыс жасайды Бір-бірімен амандасады Жаттығулар жасайды Өз ойын айтады Дәптермен жұмыс жасайды Сұраққа жауап береді Үй тапсырмасын алады Кері байланыс жасайды		Мақтап,мадақтап отыру Дескриптор: Берілген тақырыпқа сурет салады-1б Дескриптор: Сұраққа жауап береді-1б Өз ойын білдіреді-1б Дескриптор Мәтінді түсініп,тізбектей оқиды -1б Жарайсың! Дескриптор: Кішкентай Бауыржанның қонақтармен амандасуын көрсетеді-1б Сен мықтысың! Дескриптор: Бауыжанның әкесі айтқан ақыл сөзін тауып,көшіріп жазады-1б Дескриптор: Сұраққа жауап береді-1б Өз ойларын жеткізеді-1б Дескриптор: Момышұлы туралы қосымша мәлімет тауып,жазып келеді-1б «Ми»әдісі	«Wordwall» қосымшасы суреттер Оқулық Іс-қимылдар Қимылдар Оқулық Жұмыс дәптері Суреттер Оқулық Жұмыс дәптері Кері байланыс парақтары

Бекітемін:

Білім беру ұйымының атауы		№ 56 ЖОББМ
Пәні:		Әдебиеттік оқу. Алматыкітап
Бөлім:		Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті
Педагогтің аты-жөні:		Жанғазы Назым
Күні:		21.02.2024
Сынып: 2		Қатысушылар саны:		Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:		№68 сабақ. Мен білетін салт – дәстүрлер. Байғазы.
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:		2.1.2.1* шығарманың мазмұнын дайын жоспар бойынша немесе өз сөзімен мазмұндау,үзіндісін мазмұндау, сахналау
Сабақтың мақсаты		Мәтіннің мазмұнын жоспар бойынша әңгімелейді
Құндылықтар		ҰЛТТЫҚ МҮДДЕ: Ұлттық мирасты, мәдениетті дәріптейді
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі//уақыты	Педагогтің әрекеті		Оқушының әрекеті		Бағалау	Ресурстар
Ұйымдастыру Өзін-өзі тексеру Жаңа білім Бекіту Кері байланыс	Оқушылармен амандасады, түгелдеу Психологиялық ахуалды жақсарту Үй тапсырмасын сұрау 7-тапсырма Момышұлы туралы қосымша мәлімет тап. Жаңа тақырып 1-тапсырма ФС тапсырмасы Ребусты шеш. БАЙҒАЗЫ Бұл сөздің мағынасын білесіңбе? Ойлан. Байғазы — қазақ дәстүрінде үлкеннің кішіге, негізінен балаға беретін сыйлығы. Байғазыны, көбінесе, жасөспірім балалар, бойжеткен қыздар, бозбалалар жаңа киім кигенде, жаңа зат алғанда ағалары мен жеңгелерінен, әпке, әке-шеше, жанашыр жақын туыстарынан сұрайды. Үлкендер Байғазы (ақша, малдың төлі, т.б.) берумен бірге құтты болсын айтып, ізг Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Қазақ әдебиеті Сабақ жоспары 2 сынып 19.04.2024 391 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Жанғазы Назым Серікқызы Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ