2-сынып жұрнақ пен жалғау

Білім беру ұйымының атауы

Қостанай облысы Арқалық қаласы Қайыңды негізгі орта мектебі

Сынып:

2

Педагогтің аты-жөні:

Алдабергенова Айнагуль Батталгозиевна

Күні:

04. 02.2025

Сабақтың тақырыбы:

Жұрнақ пен жалғау

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

2.4.2.1 – Жұрнақ пен жалғаудың қызметін түсіну және ажырата білу.

Сабақтың кезеңі

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Сабақтың ортасы

Сабақты қорыту

Кері байланыс

Сабаққа дайындық жасау

Психологиялық ахуалды жақсарту

Топқа бөліну

«Жаңбыр» әдісі:

1-Тапсырма Топтық жұмыс

1. "Жұрнақ пен жалғау" әдісі

Оқушыларға сөздер жазылған карточкалар таратылады.

Карточкадағы сөзде жұрнақ болса – "Жұрнақ" тобына, жалғау болса – "Жалғау" тобына бірігеді.

2-Тапсырма Жұптық жұмыс

"Қайсысы жұрнақ, қайсысы жалғау?"

Берілген сөздерден жұрнақты және жалғауды тауып, астын сыз.

1. Оқушылар мектепке келді.

2. Достықты жоғары бағалаймыз.

3. Әншілік өнерді дамыту керек.

4. Кітаптар сөреге қойылды.

3-Тапсырма Жеке жұмыс: "Сөздерді топтастыр"

Төмендегі сөздерді жұрнағы бар сөздер мен жалғауы бар сөздерге бөліп жаз.

Сөздер: мұғалімдер, ойыншық, мектептік, әншілер, досқа, достық, оқушыға, көркемдік.жұмыс

4-Тапсырма Жеке жұмыс

: "Сөздерді топтастыр"

Төмендегі сөздерді жұрнағы бар сөздер мен жалғауы бар сөздерге бөліп жаз.

Сөздер: мұғалімдер, ойыншық, мектептік, әншілер, досқа, достық, оқушыға, көркемдік.

Сергіту сәті

«Сергіту сәті»видео роликты көрсету.

5-Тапсырма Жұптық жұмыс

Сөзге жұрнақ жалға"

Берілген сөздерге жұрнақ жалғап, жаңа сөз жаса.

Мысал: Ән → Әнші

1. Кітап → _____

2. Жаз → _____

3. Ойын → _____

4. Мұғалім → _

6-тапсырма

«Сөйлемді толықтыр»

Берілген сөздерге жұрнақ немесе жалғау қосып сөйлемді аяқта.

1. Бала → (жұрнақ қос) → _____.

2. Кітап → (жалғау қос) → _____

3. Ән → (жұрнақ қос) → _____.

4. Дос → (жалғау қос) → _____.

7-тапсырма"Жұрнақты тауып, мағынасын түсіндір»

Берілген сөздердің қайсысы жұрнақ арқылы жасалған? Олардың мағынасын түсіндір.

1. Құрылысшы

2. Достық

3. Мұғалімдер

4. Кітапхана

Үй жұмысы

Жұрнағы және жалғауы бар 5 сөз жазып келу.

Кері байланыс

Шаттық шеңберіне шығып бір-біріне жылы сөздер айтады.

Топқа бөлінеді

Тапсырманы орындайды.

Сөздерді топтастырады.

Сөздерді бөліп жазады.

Сергіту сәтін жасайды

Берілген сөзге жұрнақ жалғайды.

Тапсырманы орындайды.

Үй жұмысын жазып алады.

Кері байланыс жасайды.

Мақтап, мадақтап отыру

белсенді балаларға тәттінің суретін беріп отыру

Жарайсыңдар!

Дескриптор:

Сөз құрамынан жұрнақ пен жалғауды табады;

Олардың қызметін түсіндіреді.

Дескриптор:

Жұрнағы бар сөздерді дұрыс ажыратады;

Жалғауы бар сөздерді дұрыс анықтайды.

Дескриптор:

Сөзге дұрыс жұрнақ жалғайды;

Жаңа сөздің мағынасын түсінеді.

Тамаша!

Дескриптор:

Сөзге дұрыс жұрнақ жалғайды;

Жаңа сөздің мағынасын түсінеді.

Дескриптор:

Жұрнақты дұрыс табады;

Жаңа сөздің қалай жасалғанын түсіндіреді.

Керемет!

Бәрекелді!

Тәттінің суреті

Тапсырмалар

https://video-preview.s3.yandex.net/oQYfQgEAAAA.mp4