
«Жанды табиғат. Өсімдіктер» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Бөлімше: 2.1 Өсімдіктер
Оқу мақсаты: Өсімдіктердің фотосинтез процесінде оттек бөлуін түсіндіру
-
Өсімдіктердің қоршаған орта жағдайларына (жылу, жарық, ылғал)
-
бейімделу жолдарын түсіндіру
3.2.1.4 Адамның іс-әрекеттерінің өсімдіктердің саналуандығына әсерін түсіндіру
Бағалау критерийі : Білім алушы
-
Фотосинтез процесін сипаттайды
-
Өсімдіктердің қоршаған орта жағдайларына бейімделу жолдарын сипаттайды
Адам әрекеттерінің өсімдіктердің көптүрлілігіне тигізетін
әсерін анықтайды
Ойлау дағдыларының деңгейі: Қолдану
Орындау уақыты: 20 минут
1 – тапсырма
Суретке мұқият қара. Фотосинтез процесі кезінде өсімдіктер ауадан нені сіңіреді және нені бөліп шығарады? Жаз.

(2 )
2 – тапсырма
Суреттегі өсімдік қай топқа жатады? Белгіле ().
жарықсүйгіш
көлеңкеге төзімді
көлеңкесүйгіш( 3 )
3 - тапсырма
Адамның өсімдіктердің көптүрлілігіне оң әсерін тигізетін әрекеттерін белгіле ( ).
-
Өсімдіктердің жаңа сорттарын шығару
-
Өсімдіктерді көп мөлшерде жинау
-
Табиғи бірлестіктерді сақтау
-
Тұқымнан өсімдіктер өсіру
-
Суқоймаларды ластау
|
|
|
|
Бағалау критерийі |
Тапсырма |
Дескриптор |
Балл |
|
|
№ |
|
|
|
|
Білім алушы |
|
|
|
Фотосинтез үдерісін |
|
фотосинтез үдерісі кезінде ауадан |
|
|
сипаттайды |
|
сіңірілетін газды анықтайды; |
1 |
|
|
1 |
фотосинтез үдерісі кезінде ауаға |
|
|
|
бөлінетін газды анықтайды; |
1 |
|
|
Өсімдіктердің қоршаған |
|
өсімдіктің қоршаған орта жағдайларына |
1 |
|
орта жағдайларына |
|
бейімділігін анықтайды; |
|
|
бейімделу жолдарын |
2 |
|
|
|
өсімдіктің қоршаған орта жағдайларына |
1 |
||
|
сипаттайды |
|
бейімделу жолдарын түсіндіреді; |
1 |
|
Адам әрекеттерінің |
|
адамның өсімдіктер әлеміне тигізетін оң |
1 |
|
өсімдіктер әлеміне |
3 |
әсерлерін анықтайды: |
1 |
|
тигізетін әсерін |
|
бірінші |
1 |
|
анықтайды |
|
екінші |
1 |
|
|
|
үшінші |
1 |
|
Жалпы балл |
|
|
10 |
2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Тірі табиғат. Адам» бөлімі бойынша жиынтық бағалау («Уақыт» ортақ тақырыбы аясында)
Бөлімше 2.3 Адам
Оқу мақсаты 3.2.3.1 Адамның ішкі ағзаларының орналасуын анықтау
3.2.3.3 Тыныс алу жүйесін және оның адам ағзасындағы
рөлін сипаттау
Бағалау критерийі Білім алушы
• Орналасуы бойынша адамның ішкі ағзаларын
анықтайды
• Тыныс алу жүйесінің мүшелерін атайды және рөлін
сипаттайды
Ойлау дағдыларының Білу және түсіну
деңгейі Қолдану
Орындау уақыты 15 минут
1 – тапсырма
Суретке мұқият қара. Адамның ішкі ағзаларының атауларын жаз.

-
Өкпе қандай қызмет атқарады?
2 – тапсырма

-
– тапсырма
Ауаның құрамындағы газдарды пайыздық мөлшерімен сәйкестендір.
А
зот
21%
О
ттегі
1%
-
-
-
Көмірқышқыл газ
78%
-
-
|
Бағалау |
Тапсырма |
Дескриптор |
Балл |
|
критерийі |
№ |
|
|
|
Білім алушы |
|
||
|
Орналасуы |
|
адамның ішкі ағзаларын атайды; |
|
|
бойынша |
1 |
1-ағзаны |
1 |
|
адамның ішкі |
|
2-ағзаны |
1 |
|
ағзаларын |
|
3-ағзаны |
1 |
|
анықтайды |
|
4-ағзаны |
1 |
|
|
|
|
|
|
Табиғи және жасанды |
|
табиғи денелерге мысал келтіреді; |
1 |
|
денелерді ажыратады |
2 |
жасанды денелерге мысал келтіреді; |
1 |
|
Ауаның құрамын |
|
ауаның құрамын сипаттайды: |
1 |
|
анықтайды |
|
бірінші элемент |
1 |
|
|
|
екінші элемент |
1 |
|
|
|
үшінші элемент |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
Жалпы балл |
|
|
10 |
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
3-сынып дескр жаратылыстану БЖБ дәптер
3-сынып дескр жаратылыстану БЖБ дәптер

«Жанды табиғат. Өсімдіктер» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Бөлімше: 2.1 Өсімдіктер
Оқу мақсаты: Өсімдіктердің фотосинтез процесінде оттек бөлуін түсіндіру
-
Өсімдіктердің қоршаған орта жағдайларына (жылу, жарық, ылғал)
-
бейімделу жолдарын түсіндіру
3.2.1.4 Адамның іс-әрекеттерінің өсімдіктердің саналуандығына әсерін түсіндіру
Бағалау критерийі : Білім алушы
-
Фотосинтез процесін сипаттайды
-
Өсімдіктердің қоршаған орта жағдайларына бейімделу жолдарын сипаттайды
Адам әрекеттерінің өсімдіктердің көптүрлілігіне тигізетін
әсерін анықтайды
Ойлау дағдыларының деңгейі: Қолдану
Орындау уақыты: 20 минут
1 – тапсырма
Суретке мұқият қара. Фотосинтез процесі кезінде өсімдіктер ауадан нені сіңіреді және нені бөліп шығарады? Жаз.

(2 )
2 – тапсырма
Суреттегі өсімдік қай топқа жатады? Белгіле ().
жарықсүйгіш
көлеңкеге төзімді
көлеңкесүйгіш( 3 )
3 - тапсырма
Адамның өсімдіктердің көптүрлілігіне оң әсерін тигізетін әрекеттерін белгіле ( ).
-
Өсімдіктердің жаңа сорттарын шығару
-
Өсімдіктерді көп мөлшерде жинау
-
Табиғи бірлестіктерді сақтау
-
Тұқымнан өсімдіктер өсіру
-
Суқоймаларды ластау
|
|
|
|
Бағалау критерийі |
Тапсырма |
Дескриптор |
Балл |
|
|
№ |
|
|
|
|
Білім алушы |
|
|
|
Фотосинтез үдерісін |
|
фотосинтез үдерісі кезінде ауадан |
|
|
сипаттайды |
|
сіңірілетін газды анықтайды; |
1 |
|
|
1 |
фотосинтез үдерісі кезінде ауаға |
|
|
|
бөлінетін газды анықтайды; |
1 |
|
|
Өсімдіктердің қоршаған |
|
өсімдіктің қоршаған орта жағдайларына |
1 |
|
орта жағдайларына |
|
бейімділігін анықтайды; |
|
|
бейімделу жолдарын |
2 |
|
|
|
өсімдіктің қоршаған орта жағдайларына |
1 |
||
|
сипаттайды |
|
бейімделу жолдарын түсіндіреді; |
1 |
|
Адам әрекеттерінің |
|
адамның өсімдіктер әлеміне тигізетін оң |
1 |
|
өсімдіктер әлеміне |
3 |
әсерлерін анықтайды: |
1 |
|
тигізетін әсерін |
|
бірінші |
1 |
|
анықтайды |
|
екінші |
1 |
|
|
|
үшінші |
1 |
|
Жалпы балл |
|
|
10 |
2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Тірі табиғат. Адам» бөлімі бойынша жиынтық бағалау («Уақыт» ортақ тақырыбы аясында)
Бөлімше 2.3 Адам
Оқу мақсаты 3.2.3.1 Адамның ішкі ағзаларының орналасуын анықтау
3.2.3.3 Тыныс алу жүйесін және оның адам ағзасындағы
рөлін сипаттау
Бағалау критерийі Білім алушы
• Орналасуы бойынша адамның ішкі ағзаларын
анықтайды
• Тыныс алу жүйесінің мүшелерін атайды және рөлін
сипаттайды
Ойлау дағдыларының Білу және түсіну
деңгейі Қолдану
Орындау уақыты 15 минут
1 – тапсырма
Суретке мұқият қара. Адамның ішкі ағзаларының атауларын жаз.

-
Өкпе қандай қызмет атқарады?
2 – тапсырма

-
– тапсырма
Ауаның құрамындағы газдарды пайыздық мөлшерімен сәйкестендір.
А
зот
21%
О
ттегі
1%
-
-
-
Көмірқышқыл газ
78%
-
-
|
Бағалау |
Тапсырма |
Дескриптор |
Балл |
|
критерийі |
№ |
|
|
|
Білім алушы |
|
||
|
Орналасуы |
|
адамның ішкі ағзаларын атайды; |
|
|
бойынша |
1 |
1-ағзаны |
1 |
|
адамның ішкі |
|
2-ағзаны |
1 |
|
ағзаларын |
|
3-ағзаны |
1 |
|
анықтайды |
|
4-ағзаны |
1 |
|
|
|
|
|
|
Табиғи және жасанды |
|
табиғи денелерге мысал келтіреді; |
1 |
|
денелерді ажыратады |
2 |
жасанды денелерге мысал келтіреді; |
1 |
|
Ауаның құрамын |
|
ауаның құрамын сипаттайды: |
1 |
|
анықтайды |
|
бірінші элемент |
1 |
|
|
|
екінші элемент |
1 |
|
|
|
үшінші элемент |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
Жалпы балл |
|
|
10 |
шағым қалдыра аласыз














