«4 ақпан - Дүниежүзілік қауіпсіз интернет күні»

Педагогтің аты-жөні

Күні

30.01.2026

Сынып

1 класс

Сабақтың тақырыбы

«4 ақпан - Дүниежүзілік қауіпсіз интернет күні»

Оқу мақсаты

«4 ақпан - Дүниежүзілік қауіпсіз интернет күні» «Цифрлық әлемде қауіпсіз қадам» Қауіпсіздік сабағы (10 минут) № 20-САБАҚ «Кәмелетке толмаған бала заңды жауапкершілікке тартылуы мүмкін бе?»

Сабақтың мақсаты

Оқушыларды Дүниежүзілік қауіпсіз интернет күнінің маңызымен таныстыру. Интернеттегі қауіптер (жеке ақпаратты бөлісу, бөтен адамдармен сөйлесу) туралы түсінік беру және қауіпсіз әрекет ету ережелерін қалыптастыру. Кәмелетке толмағандардың интернеттегі қолайсыз әрекеттері үшін заңды жауапкершілігі болуы мүмкін екенін түсіндіру.

Сабақтың басы (7 мин)

Оқушыларды сәлемдесіп, сабаққа дайындайды. «Жарайсыңдар!» әнімен психологиялық дайындық жасайды. «Интернет деген не? Онда не істей аламыз?» деген 3 сұрақтан тұратын жылдам викторина өткізеді. Оқушыларды Mektep.AI Group Maker арқылы «Қорғаушылар» және «Зияткерлер» деген екі топқа бөледі. Сабақтың тақырыбы мен мақсатын түсіндіреді.

Оқушылар сәлемдеседі, сабаққа назар аударады. Әнге қосылады. Викторина сұрақтарына жауап береді. Топтарға бөлінеді және топ мүшелерімен танысады. Сабақтың тақырыбын жазып, мақсатын тыңдайды.

? Бағдаршам

Mektep.AI Group Maker [TOOL_IMG:randomizer]

Сабақтың ортасы (31 мин)

1-тапсырма (8 мин, топтық): «Қауіпсіз интернет ережелері» плакатын жасау тапсырады. Әр топқа бір картон мен маркер береді. Интернеттегі қауіптер мен қорғану жолдары туралы ойлануға бағыттайды. Топтардың жұмысын бақылап, көмек көрсетеді. 2-тапсырма (6 мин, жеке): «Жарамды-Жарамсыз» тапсырмасын таратады. Оқушылардан интернеттегі әртүрлі жағдайларды (мысалы, «суретімді бөтен адамға жіберу», «ата-анама құпия сөзімді айту») дұрыс және бұрыс деп бөлуін сұрайды. Жұмысты тексеруді ұйымдастырады. 3-тапсырма (6 мин, жеке): Mektep.AI Quiz құралы арқылы «Қауіпсіздік тесті» өткізеді. Тестте интернет қауіпсіздігіне қатысты 6 қарапайым сұрақ болады. Нәтижелерді экранда көрсетеді.

1-тапсырма: Топпен бірге талқылап, қауіпсіздік ережелерін (мысалы, «Құпия сөзді ешкімге айтпа!», «Бөтен адамнан хабар алсаң, ата-анаңа айт!») суреттеп, плакат жасайды. Плакатты сыныпқа таныстырады. 2-тапсырма: Өз бетінше жұмыс жасап, қағаздағы жағдайларды екі бағанға бөледі. Жауаптарын салыстырады және талқылайды. 3-тапсырма: Өз планшетінде немесе интерактивті тақтада тестке жауап береді. Нәтижесін қарап, қаншалықты түсінгенін бағалайды.

1-тапсырма дескрипторлары: • Тапсырманы түсінді және орындады (1 балл). • Интернет қауіпсіздігі туралы білімін қолданды (1 балл). • Өмірде қалай қолданатынын мысалмен көрсетті (1 балл). • Топта адал жұмыс істеді (1 балл). 2-тапсырма дескрипторлары: • Тапсырманы дұрыс орындады (1 балл). • Қауіпті жағдайларды ажырата білді (1 балл). 3-тапсырма: 6 дұрыс – 4 балл, 4-5 дұрыс – 3 балл, 3 дұрыс – 2 балл, 2 дұрыс – 1 балл.

Mektep.AI Presentation [TOOL_IMG:presentation] Mektep.AI Quiz [TOOL_IMG:quiz]

Сабақтың соңы (7 мин)

Mektep.AI Digital Assessment арқылы сабақ бойынша жалпы кері байланыс жинайды. Оқушылардан рефлексия жасауды сұрайды: «Бүгін не үйрендім?», «Қандай ереже есте қалды?». Деңгейлік үй тапсырмасын береді: 1) Барлығы: ата-анаға бір қауіпсіздік ережесін айту. 2) Қосымша: интернеттегі жақсы жануар суретін салып, оның астына қауіпсіздік кеңесін жазу. «Екі лайк, бір жұлдыз» әдісімен сабақ туралы кері байланыс алады.

Сабақтың нәтижесін қарап, өз ойын білдіреді. Рефлексия сұрақтарына ауызша жауап береді. Үй тапсырмасын күнделікке жазады. Сабақтың ұнаған екі жағын (лайк) және үйренгісі келетін бір нәрсесін (жұлдыз) айтады.

? Бас бармақ

Mektep.AI Digital Assessment [TOOL_IMG:forms] Mektep.AI Timer [TOOL_IMG:timer]