Бөлім:

Компьютерлік графика

Педагогтің тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда)

Күні:

Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Растрлық суреттерді өңдеу

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

5.2.2.2 растрлық кескіндерді жасау және өңдеу;

Сабақтың мақсаты

Растрлық кескіндерді жасау және өңдеуді үйрену

ЕБҚЕ бар балалар үшін

-Қарым-қатынас деңгейінде сөздік қорын, сипап сезу дағдыларын дамыту

-Көруінде кемістігі бар балаларды ауызша жауап беруге деген ынтасын ескеру( практика түрінде жауап беруге жағдай жасау)

-Денсаулығын ескере отырып оқушыға жеке карточкамен жұмыс жасау. (жүріп тұруы қиын оқушы)

Әділдік пен жауапкершілік құндылығы

Дәйек сөз - Әділдік пен жауапкершілік бір тұтас ұғым;

- қоғамның барлық мүшелеріне тең құқық пен мүмкіндіктерді қамтамасыз ету;

- өз іс-әрекеті үшін жауапкершілікті түсіну;

- құқықтық білімді өмірде қолдана білу;

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

10 мин

Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушылармен сәлемдесу, сабаққа қатысуды тексеру.

Сыныпта психологиялық атмосфераның қалыптасуы. Сабаққа деген қызығушылықты ояту:

Балалар жұмыс орындарын тексереді.

Мақтау

Белсенділіктеріне қарай бағалайды:

Жарайсың!

Жақсы!

Талпын!

Сабақтың ортасы

10 мин

10 мин

10 мин

Жаңа материалды меңгеру

Оқулықпен жұмыс жасайды

Оқулықпен жұмыс жасайды

Оқулықпен жұмыс жасайды

Сергіту сәтін орындайды

Дескриптор:

Paint графикалық

редакторында

Ою салады

Дескриптор:

Paint графикалық

редакторында

ою салады

көшіру қтю, қою айналдыру командаларымен жұмыс істей алады..

ҚБ

5 балл

5 балл

Презентация,

Оқулық,

Жұмыс парағы

Сабақтың соңы

5 мин

Үй тапсырмасы:

Өрнек немесе об бейнесін ойлап тауып, дәптерге суретін сал, боя

Рефлексия.

Үй тапсырмасын жазады

Өз жұмыстарын бағалайды

Өзін-өзі бағалау