«МӘТІН ЕСЕПТЕР» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Оқушының аты-жөні:_______________________________________________________
Оқу мақсаты:
-
санның бөлігін табу және бөлігі бойынша санды табу
5.5.1.4 санның немесе шаманың бөлігін табу және бөлігі бойынша санды немесе шаманы табуға арналған есептерді құрастыру және шығару
-
жай бөлшектерге арифметикалық амалдар қолданып мәтінді есептер шығару
Бағалау критерийі білім алушы:
-
Жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіреді
-
Жай бөлшектерге амалдар қолданады
-
бұрыс бөлшекті аралас санға және аралас санды бұрыс бөлшекке айналдырады
Ойлау дағдыларының деңгейлері: Білу және түсіну. Қолдану
Орындау уақыты: 20 минут
|
№ |
Тапсырма І нұсқа |
балл |
|
1 |
Екінші тракторшы қанша жер жырты?
|
2 |
|
2 |
метр?
|
2 |
|
3 |
Турист үш күнде 40
км жүгірді. Бірінші күні ол барлық жолдың
|
4 |
|
4 |
Бірінші бригада жұмысты 5 кҥнде бітіреді. Екінші бригада |
4 |
|
|
Жалпы балл |
12 |
-
Бағалау критерийі
№
Дескриптор
балл
Білім алушы
Санның бөлігін табады
1
Есеп шартына сәйкес өрнек құрастырады
1
Есеп сұрағының жауабын табады
1
Бөлігі бойынша санды табады
2
Есеп шартына сәйкес өрнек құрастырады
1
Есеп сұрағының жауабын табады
1
Мәтінді есепті арифметикалық амалдардың көмегімен шығарады
3
Бөлшектердің қосындысының өрнегін жазады
1
ортақ бөдімге келтіріп есептейді
1
Санның бөлігін табады
1
Есеп сұрағының жауабын табады
1
4
Екінші бригаданың кҥнін (уақытын) табады
1
Әр бригаданың өнімділігін жазады
1
Бригадалардың бірлескен өнімін табады
1
Есеп жауабын жазады
1
Барлық балл
12
«МӘТІН ЕСЕПТЕР» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Оқушының аты-жөні:_______________________________________________________
Оқу мақсаты:
-
санның бөлігін табу және бөлігі бойынша санды табу
5.5.1.4 санның немесе шаманың бөлігін табу және бөлігі бойынша санды немесе шаманы табуға арналған есептерді құрастыру және шығару
-
жай бөлшектерге арифметикалық амалдар қолданып мәтінді есептер шығару
Бағалау критерийі білім алушы:
-
Жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіреді
-
Жай бөлшектерге амалдар қолданады
-
бұрыс бөлшекті аралас санға және аралас санды бұрыс бөлшекке айналдырады
Ойлау дағдыларының деңгейлері: Білу және түсіну. Қолдану
Орындау уақыты: 20 минут
|
№ |
Тапсырма ІІ нұсқа |
балл |
|
1 |
Екінші тракторшы қанша жер жырты?
|
2 |
|
2 |
метр?
|
2 |
|
3 |
Турист үш күнде 960 км жүгірді. Бірінші күні ол барлық жолдың
|
4 |
|
4 |
Бірінші бригада жұмысты 8 күнде бітіреді. Екінші бригада
|
4 |
|
|
Жалпы балл |
12 |
-
№
Дескриптор
балл
Білім алушы
Санның бөлігін табады
1
Есеп шартына сәйкес өрнек құрастырады
1
Есеп сұрағының жауабын табады
1
Бөлігі бойынша санды табады
2
Есеп шартына сәйкес өрнек құрастырады
1
Есеп сұрағының жауабын табады
1
Мәтінді есепті арифметикалық амалдардың көмегімен шығарады
3
Бөлшектердің қосындысының өрнегін жазады
1
ортақ бөдімге келтіріп есептейді
1
Санның бөлігін табады
1
Есеп сұрағының жауабын табады
1
4
Екінші бригаданың кҥнін (уақытын) табады
1
Әр бригаданың өнімділігін жазады
1
Бригадалардың бірлескен өнімін табады
1
Есеп жауабын жазады
1
Барлық балл
12
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
5 сынып БЖБ математика 3 тоқсандыкы
«МӘТІН ЕСЕПТЕР» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Оқушының аты-жөні:_______________________________________________________
Оқу мақсаты:
-
санның бөлігін табу және бөлігі бойынша санды табу
5.5.1.4 санның немесе шаманың бөлігін табу және бөлігі бойынша санды немесе шаманы табуға арналған есептерді құрастыру және шығару
-
жай бөлшектерге арифметикалық амалдар қолданып мәтінді есептер шығару
Бағалау критерийі білім алушы:
-
Жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіреді
-
Жай бөлшектерге амалдар қолданады
-
бұрыс бөлшекті аралас санға және аралас санды бұрыс бөлшекке айналдырады
Ойлау дағдыларының деңгейлері: Білу және түсіну. Қолдану
Орындау уақыты: 20 минут
|
№ |
Тапсырма І нұсқа |
балл |
|
1 |
Екінші тракторшы қанша жер жырты?
|
2 |
|
2 |
метр?
|
2 |
|
3 |
Турист үш күнде 40
км жүгірді. Бірінші күні ол барлық жолдың
|
4 |
|
4 |
Бірінші бригада жұмысты 5 кҥнде бітіреді. Екінші бригада |
4 |
|
|
Жалпы балл |
12 |
-
Бағалау критерийі
№
Дескриптор
балл
Білім алушы
Санның бөлігін табады
1
Есеп шартына сәйкес өрнек құрастырады
1
Есеп сұрағының жауабын табады
1
Бөлігі бойынша санды табады
2
Есеп шартына сәйкес өрнек құрастырады
1
Есеп сұрағының жауабын табады
1
Мәтінді есепті арифметикалық амалдардың көмегімен шығарады
3
Бөлшектердің қосындысының өрнегін жазады
1
ортақ бөдімге келтіріп есептейді
1
Санның бөлігін табады
1
Есеп сұрағының жауабын табады
1
4
Екінші бригаданың кҥнін (уақытын) табады
1
Әр бригаданың өнімділігін жазады
1
Бригадалардың бірлескен өнімін табады
1
Есеп жауабын жазады
1
Барлық балл
12
«МӘТІН ЕСЕПТЕР» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Оқушының аты-жөні:_______________________________________________________
Оқу мақсаты:
-
санның бөлігін табу және бөлігі бойынша санды табу
5.5.1.4 санның немесе шаманың бөлігін табу және бөлігі бойынша санды немесе шаманы табуға арналған есептерді құрастыру және шығару
-
жай бөлшектерге арифметикалық амалдар қолданып мәтінді есептер шығару
Бағалау критерийі білім алушы:
-
Жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіреді
-
Жай бөлшектерге амалдар қолданады
-
бұрыс бөлшекті аралас санға және аралас санды бұрыс бөлшекке айналдырады
Ойлау дағдыларының деңгейлері: Білу және түсіну. Қолдану
Орындау уақыты: 20 минут
|
№ |
Тапсырма ІІ нұсқа |
балл |
|
1 |
Екінші тракторшы қанша жер жырты?
|
2 |
|
2 |
метр?
|
2 |
|
3 |
Турист үш күнде 960 км жүгірді. Бірінші күні ол барлық жолдың
|
4 |
|
4 |
Бірінші бригада жұмысты 8 күнде бітіреді. Екінші бригада
|
4 |
|
|
Жалпы балл |
12 |
-
№
Дескриптор
балл
Білім алушы
Санның бөлігін табады
1
Есеп шартына сәйкес өрнек құрастырады
1
Есеп сұрағының жауабын табады
1
Бөлігі бойынша санды табады
2
Есеп шартына сәйкес өрнек құрастырады
1
Есеп сұрағының жауабын табады
1
Мәтінді есепті арифметикалық амалдардың көмегімен шығарады
3
Бөлшектердің қосындысының өрнегін жазады
1
ортақ бөдімге келтіріп есептейді
1
Санның бөлігін табады
1
Есеп сұрағының жауабын табады
1
4
Екінші бригаданың кҥнін (уақытын) табады
1
Әр бригаданың өнімділігін жазады
1
Бригадалардың бірлескен өнімін табады
1
Есеп жауабын жазады
1
Барлық балл
12
шағым қалдыра аласыз

-ін құрады. Барлық жол қанша
-ін, екінші күні барлық жолдың
-ін жүгірді. Турист
үшінші күні қанша километр жүгірді?
есе
жылдам бітіреді.
Екі бригада бірлесе істеп істесе қаншы күнде бітірер еді?
-ін құрады. Барлық жол қанша
-ін, екінші күні барлық жолдың
-ін жүгірді. Турист
үшінші күні қанша километр жүгірді?
есе
жылдам бітіреді.
Екі бригада бірлесе істеп істесе қаншы күнде бітірер еді?












