Қысқа мерзімді жоспары

Бөлім

Компьютерлік графика

Педагогтың аты-жөні

Күні

Сынып: 5

Қатысушылар саны

Қатыспағандар саны

Сабақтың тақырыбы:

Растрлық және векторлық графикалық редакторлар.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

5.2.2.2 -растрлық кескіндерді жасау және өңдеу

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар:

Растрлық және графикалық редакторларының жұмыс істеу ерекшеліктерін біледі.

Көптеген оқушылар:

Paint.NET графикалық редакторында кесіндерді жасау барысында геометриялық фигураларды салу құралдарын қолданады.

Кейбір оқушылар:

Paint.NET , Photo Brush программаларының интерфейсінің жақсы жақтарына мысалдар келтіреді.

ЕБҚ бар балалар үшін

- Сөйлеу тілінің бұзылыстары бар балаларға мұғалім педагогикалық –психологиялық көмек көрсету арқылы сөйлеуге мүмкіндік беру.

- Оқушының ауызша жауап беруге деген ынтасын ескеру.

(немесе жазбаша , практика түрінде жауап беруге жағдай жасау)

• Денсаулығын ескере отырып оқушыға жеке карточкамен жұмыс жасау. (жүріп тұруы қиын оқушы)

• Көзі нашар көретін оқушыны алдыңғы орынға отырғызып, аудио тыңдату арқылы жұмыс жасау.

Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

1.Оқушылармен амандасу.

2.Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру.

3.Жаңа тақырыпқа шолу.

Компьютер алғаш пайда болған кезден бастап онда әртүрлі графикалық объектілерді кескіндеу мүмкіндігі туды.Бастапқыда компьютерде суреттер векторлық графика әдісімен салынды. Экранда екі нүктенің орны анықталып, олар түзу сызықтармен біріктірілді. Компьютер техникасының дамуына байланысты графикалық объектілерді құрастырудың көптеген әдістері пайда болды.

1.Мұғаліммен амандасады.

2.Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады.

3.Сабақтың мақсаттарымен танысады.

Сабақтың ортасы

Жаңа тақырыпты түсіндіру.

Графикалық редактор-компьютерде графикалық кескіндерді, суреттер мен фотосуреттерді өңдеуге арналған программа.

Векторлық графикада суретті түзу және қисық сызықтардың көмегімен координаталар арқылы салады.

Растрлық графикада кескін торкөздерге пиксельдер арқылы салынады.

Қазіргі таңда растрлық және векторлық суреттерді салып өңдеуге арналған графикалық редактор көп. Растрлық және векторлық графикалық редакторлардың жұмысын түсіну үшін Paint.NET растрлық және Photo Brush векторлық графикалық редакторымен танысайық.

Көрсетілім. Paint.NET графикалық редакторының терезесі. Paint.NET графикалық редакторының жұмыс істеу ерекшеліктері.

Көрсетілім. Photo Brush векторлық графикалық редакторының терезесі. . Photo Brush векторлық графикалық редакторының жұмыс істеу ерекшеліктері.

Растрлық суреттерді құру және редакциялау.

Растрлық суреттерді құру және өңдеуді үйрену үшін Paint.NET графикалық редакторында жұмыс істеу жолдарымен танысайық.

Көрсетілім.

Топтық жұмыс. «Талдау» әдісі.1-тапсырма.

Екі программаның терезелерін ашып, құрылысын салыстырыңдар. Олардың терезе құрылысында, құралдарының орналасуында қандай айырмашылық пен ұқсастықтың барын анықтаңдар. Қай программаның интерфейсі ұнады? Несімен ұнады? Дәлелді мысалдар келтіріндер.

Дескриптор:

-Paint.NET және Photo Brush терезелерінің құрылысын салыстырады;

-құралдарының орналасуында айырмашылық пен ұқсастықтың барын анықтайды;

-таңдаған программаның интерфейсінің жақсы жақтарына мысалдар келтіреді.

ҚБ: стикер / 6 балл/

Жеке жұмыс. 2-тапсырма.

Оқулық §2.2, 38-бет, «Практикада қолдану» тапсырмасы.

Дескриптор:

- Paint.NET графикалық редакторды іске қосады;

-геометриялық фигураларды салу құралдарын қолданады.

ҚБ: стикер /4балл/

Мұғалімді тыңдайды

1-тапсырманы орындайды

2-тапсырманы орындайды

Стикер

6 балл

Стикер

4 балл

Интербелсенді тақта/

Компьютер

https://bilimland.kz/r u/courses/informatik a-ru/7-klass/lesson/program my-po-sozdaniyu-i-obrabotke-rastrovoj-grafiki

Сабақтың соңы

1.Оқушыларға өзін-өзі бағалауды ұйымдастырады.

2.Кері байланыс: «Ауа райы» әдісі

барлығын түсіндім

Бір нәрсе түсінемін, бірақ

бәрін емес

Түсінбедім, қайталап қарау қажет

Өзін-өзі бағалау.

Үй тапсырмасы

§ 2.1,2.2.

Геометриялық фигураларды пайдаланып, өз қиялындағы жаңа ою-өрнектің жобасын қағазға түсір.

Қысқа мерзімді жоспары

Бөлім

Компьютерлік графика

Педагогтың аты-жөні

Күні

Сынып: 5

Қатысушылар саны

Қатыспағандар саны

Сабақтың тақырыбы:

Растрлық суреттерді құру және редакциялау.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

5.2.2.2 -растрлық кескіндерді жасау және өңдеу

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар:

Растрлық және графикалық редакторларының жұмыс істеу ерекшеліктерін біледі.

Көптеген оқушылар:

Paint.NET графикалық редакторында кесіндерді жасау барысында геометриялық фигураларды салу құралдарын қолданады.

Кейбір оқушылар:

Paint.NET , Photo Brush программаларының интерфейсінің жақсы жақтарына мысалдар келтіреді.

ЕБҚ бар балалар үшін

- Сөйлеу тілінің бұзылыстары бар балаларға мұғалім педагогикалық –психологиялық көмек көрсету арқылы сөйлеуге мүмкіндік беру.

- Оқушының ауызша жауап беруге деген ынтасын ескеру.

(немесе жазбаша , практика түрінде жауап беруге жағдай жасау)

• Денсаулығын ескере отырып оқушыға жеке карточкамен жұмыс жасау. (жүріп тұруы қиын оқушы)

• Көзі нашар көретін оқушыны алдыңғы орынға отырғызып, аудио тыңдату арқылы жұмыс жасау.

Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

1.Оқушылармен амандасу.

2.Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру.

3.Жаңа тақырыпқа шолу.

Компьютер алғаш пайда болған кезден бастап онда әртүрлі графикалық объектілерді кескіндеу мүмкіндігі туды.Бастапқыда компьютерде суреттер векторлық графика әдісімен салынды. Экранда екі нүктенің орны анықталып, олар түзу сызықтармен біріктірілді. Компьютер техникасының дамуына байланысты графикалық объектілерді құрастырудың көптеген әдістері пайда болды.

1.Мұғаліммен амандасады.

2.Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады.

3.Сабақтың мақсаттарымен танысады.

Сабақтың ортасы

Жаңа тақырыпты түсіндіру.

Графикалық редактор-компьютерде графикалық кескіндерді, суреттер мен фотосуреттерді өңдеуге арналған программа.

Векторлық графикада суретті түзу және қисық сызықтардың көмегімен координаталар арқылы салады.

Растрлық графикада кескін торкөздерге пиксельдер арқылы салынады.

Қазіргі таңда растрлық және векторлық суреттерді салып өңдеуге арналған графикалық редактор көп. Растрлық және векторлық графикалық редакторлардың жұмысын түсіну үшін Paint.NET растрлық және Photo Brush векторлық графикалық редакторымен танысайық.

Көрсетілім. Paint.NET графикалық редакторының терезесі. Paint.NET графикалық редакторының жұмыс істеу ерекшеліктері.

Көрсетілім. Photo Brush векторлық графикалық редакторының терезесі. . Photo Brush векторлық графикалық редакторының жұмыс істеу ерекшеліктері.

Растрлық суреттерді құру және редакциялау.

Растрлық суреттерді құру және өңдеуді үйрену үшін Paint.NET графикалық редакторында жұмыс істеу жолдарымен танысайық.

Көрсетілім.

Топтық жұмыс. «Талдау» әдісі.1-тапсырма.

Екі программаның терезелерін ашып, құрылысын салыстырыңдар. Олардың терезе құрылысында, құралдарының орналасуында қандай айырмашылық пен ұқсастықтың барын анықтаңдар. Қай программаның интерфейсі ұнады? Несімен ұнады? Дәлелді мысалдар келтіріндер.

Дескриптор:

-Paint.NET және Photo Brush терезелерінің құрылысын салыстырады;

-құралдарының орналасуында айырмашылық пен ұқсастықтың барын анықтайды;

-таңдаған программаның интерфейсінің жақсы жақтарына мысалдар келтіреді.

ҚБ: стикер / 6 балл/

Жеке жұмыс. 2-тапсырма.

Оқулық §2.2, 38-бет, «Практикада қолдану» тапсырмасы.

Дескриптор:

- Paint.NET графикалық редакторды іске қосады;

-геометриялық фигураларды салу құралдарын қолданады.

ҚБ: стикер /4балл/

Мұғалімді тыңдайды

1-тапсырманы орындайды

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

1 - айлық

Материал тарифі

-96% жеңілдік

00

05

00

ҚМЖ

Ашық сабақ

Тәрбие сағаты

Презентация

БЖБ, ТЖБ тесттер

Көрнекіліктер

Балабақшаға арнарлған құжаттар

Мақала, Эссе

Дидактикалық ойындар

және тағы басқа 400 000 материал

Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз

1 990 ₸ 49 000₸

1 айға қосылу

Таңдау

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Башенова Айдана Ермекбайевна

22 Ақпан 2023

491

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

5 сынып информатика қмж

Тақырып бойынша 31 материал табылды

5 сынып информатика қмж

Материал туралы қысқаша түсінік

жинақталған

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Қысқа мерзімді жоспары
Бөлім	Компьютерлік графика
Педагогтың аты-жөні
Күні
Сынып: 5	Қатысушылар саны		Қатыспағандар саны
Сабақтың тақырыбы:	Растрлық және векторлық графикалық редакторлар.
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары	5.2.2.2 -растрлық кескіндерді жасау және өңдеу
Сабақтың мақсаты:	Барлық оқушылар:
	Растрлық және графикалық редакторларының жұмыс істеу ерекшеліктерін біледі.
	Көптеген оқушылар:
	Paint.NET графикалық редакторында кесіндерді жасау барысында геометриялық фигураларды салу құралдарын қолданады.
	Кейбір оқушылар:
	Paint.NET , Photo Brush программаларының интерфейсінің жақсы жақтарына мысалдар келтіреді.
ЕБҚ бар балалар үшін	- Сөйлеу тілінің бұзылыстары бар балаларға мұғалім педагогикалық –психологиялық көмек көрсету арқылы сөйлеуге мүмкіндік беру. - Оқушының ауызша жауап беруге деген ынтасын ескеру. (немесе жазбаша , практика түрінде жауап беруге жағдай жасау) Денсаулығын ескере отырып оқушыға жеке карточкамен жұмыс жасау. (жүріп тұруы қиын оқушы) Көзі нашар көретін оқушыны алдыңғы орынға отырғызып, аудио тыңдату арқылы жұмыс жасау.

Сабақтың барысы:

Сабақтың кезені/ уақыт	Педагогтың әрекеті	Оқушының әрекеті	Бағалау	Ресурстар
Сабақтың басы	1.Оқушылармен амандасу. 2.Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру. 3.Жаңа тақырыпқа шолу. Компьютер алғаш пайда болған кезден бастап онда әртүрлі графикалық объектілерді кескіндеу мүмкіндігі туды.Бастапқыда компьютерде суреттер векторлық графика әдісімен салынды. Экранда екі нүктенің орны анықталып, олар түзу сызықтармен біріктірілді. Компьютер техникасының дамуына байланысты графикалық объектілерді құрастырудың көптеген әдістері пайда болды.	1.Мұғаліммен амандасады. 2.Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады. 3.Сабақтың мақсаттарымен танысады.
Сабақтың ортасы	Жаңа тақырыпты түсіндіру. Графикалық редактор-компьютерде графикалық кескіндерді, суреттер мен фотосуреттерді өңдеуге арналған программа. Векторлық графикада суретті түзу және қисық сызықтардың көмегімен координаталар арқылы салады. Растрлық графикада кескін торкөздерге пиксельдер арқылы салынады. Қазіргі таңда растрлық және векторлық суреттерді салып өңдеуге арналған графикалық редактор көп. Растрлық және векторлық графикалық редакторлардың жұмысын түсіну үшін Paint.NET растрлық және Photo Brush векторлық графикалық редакторымен танысайық. Көрсетілім. Paint.NET графикалық редакторының терезесі. Paint.NET графикалық редакторының жұмыс істеу ерекшеліктері. Көрсетілім. Photo Brush векторлық графикалық редакторының терезесі. . Photo Brush векторлық графикалық редакторының жұмыс істеу ерекшеліктері. Растрлық суреттерді құру және редакциялау. Растрлық суреттерді құру және өңдеуді үйрену үшін Paint.NET графикалық редакторында жұмыс істеу жолдарымен танысайық. Көрсетілім. Топтық жұмыс. «Талдау» әдісі.1-тапсырма. Екі программаның терезелерін ашып, құрылысын салыстырыңдар. Олардың терезе құрылысында, құралдарының орналасуында қандай айырмашылық пен ұқсастықтың барын анықтаңдар. Қай программаның интерфейсі ұнады? Несімен ұнады? Дәлелді мысалдар келтіріндер. Дескриптор: -Paint.NET және Photo Brush терезелерінің құрылысын салыстырады; -құралдарының орналасуында айырмашылық пен ұқсастықтың барын анықтайды; -таңдаған программаның интерфейсінің жақсы жақтарына мысалдар келтіреді. ҚБ: стикер / 6 балл/ Жеке жұмыс. 2-тапсырма. Оқулық §2.2, 38-бет, «Практикада қолдану» тапсырмасы. Дескриптор: - Paint.NET графикалық редакторды іске қосады; -геометриялық фигураларды салу құралдарын қолданады. ҚБ: стикер /4балл/	Мұғалімді тыңдайды 1-тапсырманы орындайды 2-тапсырманы орындайды	Стикер 6 балл Стикер 4 балл	Интербелсенді тақта/ Компьютер https://bilimland.kz/r u/courses/informatik a-ru/7-klass/lesson/program my-po-sozdaniyu-i-obrabotke-rastrovoj-grafiki
Сабақтың соңы	1.Оқушыларға өзін-өзі бағалауды ұйымдастырады. 2.Кері байланыс: «Ауа райы» әдісі барлығын түсіндім Бір нәрсе түсінемін, бірақ бәрін емес Түсінбедім, қайталап қарау қажет	Өзін-өзі бағалау.
Үй тапсырмасы	§ 2.1,2.2. Геометриялық фигураларды пайдаланып, өз қиялындағы жаңа ою-өрнектің жобасын қағазға түсір.

Қысқа мерзімді жоспары
Бөлім	Компьютерлік графика
Педагогтың аты-жөні
Күні
Сынып: 5	Қатысушылар саны		Қатыспағандар саны
Сабақтың тақырыбы:	Растрлық суреттерді құру және редакциялау.
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары	5.2.2.2 -растрлық кескіндерді жасау және өңдеу
Сабақтың мақсаты:	Барлық оқушылар:
	Растрлық және графикалық редакторларының жұмыс істеу ерекшеліктерін біледі.
	Көптеген оқушылар:
	Paint.NET графикалық редакторында кесіндерді жасау барысында геометриялық фигураларды салу құралдарын қолданады.
	Кейбір оқушылар:
	Paint.NET , Photo Brush программаларының интерфейсінің жақсы жақтарына мысалдар келтіреді.
ЕБҚ бар балалар үшін	- Сөйлеу тілінің бұзылыстары бар балаларға мұғалім педагогикалық –психологиялық көмек көрсету арқылы сөйлеуге мүмкіндік беру. - Оқушының ауызша жауап беруге деген ынтасын ескеру. (немесе жазбаша , практика түрінде жауап беруге жағдай жасау) Денсаулығын ескере отырып оқушыға жеке карточкамен жұмыс жасау. (жүріп тұруы қиын оқушы) Көзі нашар көретін оқушыны алдыңғы орынға отырғызып, аудио тыңдату арқылы жұмыс жасау.

Сабақтың барысы:

Сабақтың кезені/ уақыт	Педагогтың әрекеті	Оқушының әрекеті	Бағалау	Ресурстар
Сабақтың басы	1.Оқушылармен амандасу. 2.Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру. 3.Жаңа тақырыпқа шолу. Компьютер алғаш пайда болған кезден бастап онда әртүрлі графикалық объектілерді кескіндеу мүмкіндігі туды.Бастапқыда компьютерде суреттер векторлық графика әдісімен салынды. Экранда екі нүктенің орны анықталып, олар түзу сызықтармен біріктірілді. Компьютер техникасының дамуына байланысты графикалық объектілерді құрастырудың көптеген әдістері пайда болды.	1.Мұғаліммен амандасады. 2.Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады. 3.Сабақтың мақсаттарымен танысады.
Сабақтың ортасы	Жаңа тақырыпты түсіндіру. Графикалық редактор-компьютерде графикалық кескіндерді, суреттер мен фотосуреттерді өңдеуге арналған программа. Векторлық графикада суретті түзу және қисық сызықтардың көмегімен координаталар арқылы салады. Растрлық графикада кескін торкөздерге пиксельдер арқылы салынады. Қазіргі таңда растрлық және векторлық суреттерді салып өңдеуге арналған графикалық редактор көп. Растрлық және векторлық графикалық редакторлардың жұмысын түсіну үшін Paint.NET растрлық және Photo Brush векторлық графикалық редакторымен танысайық. Көрсетілім. Paint.NET графикалық редакторының терезесі. Paint.NET графикалық редакторының жұмыс істеу ерекшеліктері. Көрсетілім. Photo Brush векторлық графикалық редакторының терезесі. . Photo Brush векторлық графикалық редакторының жұмыс істеу ерекшеліктері. Растрлық суреттерді құру және редакциялау. Растрлық суреттерді құру және өңдеуді үйрену үшін Paint.NET графикалық редакторында жұмыс істеу жолдарымен танысайық. Көрсетілім. Топтық жұмыс. «Талдау» әдісі.1-тапсырма. Екі программаның терезелерін ашып, құрылысын салыстырыңдар. Олардың терезе құрылысында, құралдарының орналасуында қандай айырмашылық пен ұқсастықтың барын анықтаңдар. Қай программаның интерфейсі ұнады? Несімен ұнады? Дәлелді мысалдар келтіріндер. Дескриптор: -Paint.NET және Photo Brush терезелерінің құрылысын салыстырады; -құралдарының орналасуында айырмашылық пен ұқсастықтың барын анықтайды; -таңдаған программаның интерфейсінің жақсы жақтарына мысалдар келтіреді. ҚБ: стикер / 6 балл/ Жеке жұмыс. 2-тапсырма. Оқулық §2.2, 38-бет, «Практикада қолдану» тапсырмасы. Дескриптор: - Paint.NET графикалық редакторды іске қосады; -геометриялық фигураларды салу құралдарын қолданады. ҚБ: стикер /4балл/	Мұғалімді тыңдайды 1-тапсырманы орындайды Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Кітапханашылар Презентация 6 сынып 22.02.2023 491 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Башенова Айдана Ермекбайевна Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ