Бөлім:

Компьютерлік графика

Педагогтің тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда)

Күні:

Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Растрлық суреттерді өңдеу (1 сабақ)

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

5.2.2.2 растрлық кескіндерді жасау және өңдеу;

Сабақтың мақсаты

Растрлық кескіндерді жасау және өңдеуді үйрену

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушылармен сәлемдесу, сабаққа қатысуды тексеру.

Сыныпта психологиялық атмосфераның қалыптасуы.

"Тілек тілеу" әдісі.

Білімді өзектендіру:

https://learningapps.org/view22755091

Сұрақ-жауап:

- Қолмен салынған кескіндерді қалай түзетуге және өңдеуге болады? Көркем еңбек сабағында алған тәжірибелеріңмен бөлісіңдер.

- Қағазға немесе компьютерге салынған қандай суретті өңдеу қиынырақ? Өз ойыңмен бөліс

Сабақтың тақырыбы мен мақсаты анықталады.

Балалар жұмыс орындарын тексереді.

Бір-біріне тілектер айтады

Тапсырманы орындайды

Сұрақтарға жауап береді

Мақтау

Белсенділіктеріне қарай бағалайды:

Жарайсың!

Жақсы!

Талпын!

https://learningapps.org/view22755091

Сабақтың ортасы

Жаңа материалды меңгеру. Оқулықпен жұмыс.

Оқушылар оқулықта келтірілген материалдармен танысады. Мұғалім жаңа ақпаратпен таныстырады, бірге талқылайды

Сергіту сәті

Білімді бекіту

Оқулықпен жұмыс жасайды

Сергіту сәтін орындайды

Дескриптор:

- элемент атын жазады

- тұжырымдардың ақиқаттылығын анықтайды

- сақтау тәсілін жазады

- суреттің бөлігін жою әдісін жазады

- интерактивті тапсырманы орындайды

- тәжірибелік жұмысты орындайды

ФБ

Презентация,

Оқулық,

Жұмыс парағы

https://wordwall.net/ru/resource/69019613

Сабақтың соңы

Үй тапсырмасы:

"Біздің аймақтың экологиялық мәселелері"тақырыбында 3 слайдтан тұратын презентация жасаңыз.

Рефлексия.

Үй тапсырмасын жазады

Өз жұмыстарын бағалайды

Өзін-өзі бағалау