Төменде **5-сыныпқа арналған
математика пәні бойынша «Математикалық бинго» ойынының толық
сценарийі** берілген. Сценарий **логикалық тапсырмалармен**,
**оқушылардың ойлау қабілетін дамытуға**, **белсенді қатысуына**
бағытталған және сабақта да, сыныптан тыс іс-шарада да қолдануға
болады.
---
## **«МАТЕМАТИКАЛЫҚ БИНГО»
ОЙЫНЫ**
### **Сынып:** 5
### **Пән:** Математика
### **Ұзақтығы:** 30–40 минут
### **Формасы:** ойын сабағы
### **Мақсаты:**
* Оқушылардың логикалық ойлауын
дамыту
* Математикалық білімдерін
бекіту
* Жылдам ойлау мен дәл жауап беру
дағдыларын қалыптастыру
* Топпен және жеке жұмыс жасауға
үйрету
### **Күтілетін нәтиже:**
Оқушылар есептерді жылдам және
дұрыс шешуге, логикалық байланыс орнатуға, өз пікірін дәлелдеуге
үйренеді.
---
## **Қажетті құралдар:**
* «Бинго» кестесі (5×5 немесе 4×4)
– әр оқушыға
* Қалам, қарындаш
* Интерактивті тақта немесе
тақта
* Жұлдызша/смайлик (мадақтау
үшін)
---
## **Бинго кестесінің үлгісі
(5×5):**
| 12 | 25 | 36 | 48 | 60 |
| -- | -- | --------- | -- | --
|
| 15 | 20 | 30 | 45 | 50 |
| 9 | 18 | **БИНГО** | 27 | 54
|
| 16 | 24 | 32 | 40 | 56 |
| 7 | 14 | 21 | 28 | 35 |
(Мұғалім сандарды тақырыпқа сай
өзгерте алады)
---
## **Ойын барысы**
### **I. Ұйымдастыру кезеңі (3
мин)**
Мұғалім:
> Балалар, бүгін біз математика
әлеміне саяхат жасаймыз. Ол үшін «Математикалық бинго» ойынын
ойнаймыз. Әр дұрыс жауап сізді жеңіске жақындатады!
Ойын ережесі түсіндіріледі.
---
### **II. Ойын ережесі (2
мин)**
* Мұғалім логикалық немесе
математикалық тапсырма оқиды
* Оқушы жауапты есептейді
* Егер жауап бинго кестесінде
болса, оны белгілейді
* Көлденең, тік немесе диагональ
бойынша толық қатар шықса — **«БИНГО!»** деп айтады
---
## **III. ЛОГИКАЛЫҚ
ТАПСЫРМАЛАР**
### **1-бөлім. Жылдам
есепте!**
1. 6 × 4 = ? → **24**
2. 72 ÷ 3 = ? → **24**
3. 5 × 7 = ? → **35**
4. 9 × 6 = ? → **54**
5. 8 × 7 = ? → **56**
---
### **2-бөлім. Ойлан да тап!
(логика)**
6. Бір санды 2-ге көбейтсе 16
шығады. Ол қандай сан? → **8**
7. Қандай сан барлық жұп сандарға
бөлінеді? → **0**
8. 3 бірдей санның қосындысы 21.
Ол қандай сан? → **7**
9. Бір қорапта 6 алма бар. 4
қорапта неше алма? → **24**
10. 10-нан 2 есе кіші сан →
**5**
---
### **3-бөлім. Қызықты
логика**
11. Сағатта 3 пен 9 аралығында
неше сан бар? → **5**
12. Ең кіші екі таңбалы сан →
**10**
13. 1 аптада неше күн бар? →
**7**
14. 4 бұрышты фигура не деп
аталады? → **Төртбұрыш** (алдын ала кестеде 4 деп беруге
болады)
15. 20 мен 30 арасындағы жұп сан →
**24, 26 немесе 28** (мұғалім нақты бірін таңдайды)
---
### **4-бөлім. Қиындатылған
логика**
16. Бір санды 5-ке арттырса 18
болады. Ол сан? → **13**
17. 2, 4, 6, … келесі сан →
**8**
18. 36 санының бөлгіштерінің бірі
→ **12**
19. 40 пен 48 айырмасы → **8**
20. 7 × ? = 56 → **8**
---
## **IV. Қорытынды (5 мин)**
* Жеңімпаздарды анықтау
* Белсенді оқушыларды мадақтау
* Қорытынды сұрақ:
> Бүгін қандай тапсырмалар
қызықты болды?
---
## **Бағалау**
* «Бинго» жинаған оқушы – «Өте
жақсы»
* 2 қатар – «Жақсы»
* Белсенді қатысқандар –
мадақтама
---
## **Болашаққа ұсыныс**
Алдағы сабақтарда математикалық
ойындарды жүйелі қолдану арқылы оқушылардың пәнге қызығушылығын
арттыру және логикалық ойлауын дамыту ұсынылады.
---
Қаласаңыз:
* ? **басып шығаруға дайын бинго
парағын**,
* ? **инклюзивті оқушыларға бейімделген
нұсқасын**,
* ? **қысқартылған 20
минуттық сценарийін**
дайындап бере аламын.
