Дата:____________ ФИ:________________________
6 класс
СОР 8 «Человек и мир техники»
|
Подраздел |
Чтение Письмо |
|
Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке |
6.3.7.1 извлекать необходимую информацию по предложенной теме из различных источников, сопоставляя полученные сведения; 6.4.4.1 писать творческие работы (в том числе на литературные темы) от лица героя с использованием эпитетов, сравнений и фразеологизмов; 6.5.2.1 использовать активные и пассивные конструкции |
|
Критерии оценивания |
- Извлекает необходимую информацию по предложенной теме; - Пишет творческую работу от лица героя с использованием худ-х средств - Использует активные и пассивные конструкции |
|
Уровень мысл-х навыков |
применение, навыки высокого порядка |
|
Время выполнения |
20 минут |
ЧТЕНИЕ
Прочитайте два разных текста и выполните задания.
Текст 1. [https://remontwww.ru/rol-bytovoj-texniki-v-sovremennom-mire.html]
Электрические приборы вошли в жизнь очень тесно, настолько тесно, что даже страшно представить, что когда-то хозяйки обходились без этого помощника, и белье нужно было стирать и полоскать вручную. Теперь стиральная машина решает все эти проблемы, а женщина может приготовить ужин или сделать еще массу полезных вещей. Простые дела уже невозможно представить без чудо техники, которые окружают нас . Например, взять стиральную машину. Она облегчает повседневную жизнь в несколько раз. Женщины привыкли гладить одежды и уже давно используют утюги.
Из всего того, что было сказано выше, можно сказать, что бытовые приборы есть в каждой квартире, они серьезно облегчают жизнь хозяек и не только. С ними жизнь становится в несколько легче.
Текст 2. [https://bloghealth.ru/polza-elektropriborov-i-vred-ot-nix-2/]
Это ведь так удобно: пока человек отдыхает, стиральная машина за него стирает, выкручивает и даже просушивает! Посудомоечная машина вымоет посуду, микроволновка разогреет любимые котлетки, а по телевизору покажут любимый сериал. Жизнь удалась! Но все ли так безоблачно на самом деле? Живем в мире с вами электромагнитных полей, наши дети, о вреде спорят каждое мгновение, и спросите Вы, как же защититься? В нашем доме есть практически весь набор электроприборов. Они помогают нам, экономя время так же силы. Как говориться время — деньги, делают проще домашние дела по дому, дают доступ к информации с любого места. Они необходимы в любом случае, как не крути. Теперь стало возможно больше уделять детям внимание больше, чем это было пол столетия назад. Облегчая нашу повседневную жизнь. Спросите Вы, насколько они безопасны в нашей жизни. Чем будет нам грозить их излучение электромагнитное? Пребывание ребенка в доме, в котором будет много электроприборов с проводами? Самый главный вопрос, наверное, как защитить своего малыша и себя?
1.Сравните информацию двух текстов. Заполните таблицу «Плюсы и минусы использования бытовой техники»
|
«Плюсы» |
«Минусы» |
|
|
|
ПИСЬМО
2. Напишите текст – повествование от имени сотового телефона на тему «Моя жизненная история». Используйте эпитеты, сравнения и фразеологизм.
|
Критерий оценивания |
№ |
Дескриптор |
Балл |
|
Извлекает необходимую информацию по предложенной теме |
1 |
находит «плюсы» использования бытовой техники |
1 |
|
находит «минусы» использования бытовой техники |
1 |
||
|
Пишет творческую работу от лица героя с использованием художественных средств |
2 |
раскрывает тему письменной работы |
1 |
|
соблюдает особенности типа текста |
1 |
||
|
пишет творческую работу от лица героя |
1 |
||
|
использует эпитеты |
1 |
||
|
использует сравнения |
1 |
||
|
использует фразеологизмы |
1 |
||
|
Использует активные и пассивные конструкции |
|
Использует активные конструкции и пассивные конструкции |
1 |
|
Всего баллов |
|
|
9 |
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
6 класс Сор 8.«Человек и мир техники»
6 класс Сор 8.«Человек и мир техники»
Дата:____________ ФИ:________________________
6 класс
СОР 8 «Человек и мир техники»
|
Подраздел |
Чтение Письмо |
|
Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке |
6.3.7.1 извлекать необходимую информацию по предложенной теме из различных источников, сопоставляя полученные сведения; 6.4.4.1 писать творческие работы (в том числе на литературные темы) от лица героя с использованием эпитетов, сравнений и фразеологизмов; 6.5.2.1 использовать активные и пассивные конструкции |
|
Критерии оценивания |
- Извлекает необходимую информацию по предложенной теме; - Пишет творческую работу от лица героя с использованием худ-х средств - Использует активные и пассивные конструкции |
|
Уровень мысл-х навыков |
применение, навыки высокого порядка |
|
Время выполнения |
20 минут |
ЧТЕНИЕ
Прочитайте два разных текста и выполните задания.
Текст 1. [https://remontwww.ru/rol-bytovoj-texniki-v-sovremennom-mire.html]
Электрические приборы вошли в жизнь очень тесно, настолько тесно, что даже страшно представить, что когда-то хозяйки обходились без этого помощника, и белье нужно было стирать и полоскать вручную. Теперь стиральная машина решает все эти проблемы, а женщина может приготовить ужин или сделать еще массу полезных вещей. Простые дела уже невозможно представить без чудо техники, которые окружают нас . Например, взять стиральную машину. Она облегчает повседневную жизнь в несколько раз. Женщины привыкли гладить одежды и уже давно используют утюги.
Из всего того, что было сказано выше, можно сказать, что бытовые приборы есть в каждой квартире, они серьезно облегчают жизнь хозяек и не только. С ними жизнь становится в несколько легче.
Текст 2. [https://bloghealth.ru/polza-elektropriborov-i-vred-ot-nix-2/]
Это ведь так удобно: пока человек отдыхает, стиральная машина за него стирает, выкручивает и даже просушивает! Посудомоечная машина вымоет посуду, микроволновка разогреет любимые котлетки, а по телевизору покажут любимый сериал. Жизнь удалась! Но все ли так безоблачно на самом деле? Живем в мире с вами электромагнитных полей, наши дети, о вреде спорят каждое мгновение, и спросите Вы, как же защититься? В нашем доме есть практически весь набор электроприборов. Они помогают нам, экономя время так же силы. Как говориться время — деньги, делают проще домашние дела по дому, дают доступ к информации с любого места. Они необходимы в любом случае, как не крути. Теперь стало возможно больше уделять детям внимание больше, чем это было пол столетия назад. Облегчая нашу повседневную жизнь. Спросите Вы, насколько они безопасны в нашей жизни. Чем будет нам грозить их излучение электромагнитное? Пребывание ребенка в доме, в котором будет много электроприборов с проводами? Самый главный вопрос, наверное, как защитить своего малыша и себя?
1.Сравните информацию двух текстов. Заполните таблицу «Плюсы и минусы использования бытовой техники»
|
«Плюсы» |
«Минусы» |
|
|
|
ПИСЬМО
2. Напишите текст – повествование от имени сотового телефона на тему «Моя жизненная история». Используйте эпитеты, сравнения и фразеологизм.
|
Критерий оценивания |
№ |
Дескриптор |
Балл |
|
Извлекает необходимую информацию по предложенной теме |
1 |
находит «плюсы» использования бытовой техники |
1 |
|
находит «минусы» использования бытовой техники |
1 |
||
|
Пишет творческую работу от лица героя с использованием художественных средств |
2 |
раскрывает тему письменной работы |
1 |
|
соблюдает особенности типа текста |
1 |
||
|
пишет творческую работу от лица героя |
1 |
||
|
использует эпитеты |
1 |
||
|
использует сравнения |
1 |
||
|
использует фразеологизмы |
1 |
||
|
Использует активные и пассивные конструкции |
|
Использует активные конструкции и пассивные конструкции |
1 |
|
Всего баллов |
|
|
9 |
шағым қалдыра аласыз













