«Математика» пәнінен 1-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары
Күні: Сынып 6ә Аты-жөні:______________________________
|
№ |
Тапсырма 1нұсқа |
балл |
|
1 |
50 : x = y : 4 пропорциясы берілген болса x ⋅ y мәнін табыңыз. |
1 |
|
2 |
Екі қаланың арасындағы арақашықтығы 100 км, ал картада – 5 см. Картаның масштабын табыңыз.
|
1 |
|
3 |
–9,1 саны мен –5,7 санының арасында жатқан барлық бүтін сандарды жазыңыз. |
1 |
|
|
Суреттердің қайсысы координаталық түзуге жатпайды: |
2 |
|
|
А және В нүктелерінің координаттарын жазыңыз. АВ кесіндісінің ұзындығын табыңыз.
|
2 |
|
6 |
Бір елді мекенде 1200 адам тұрады. Олардың 70% мектепті бітіріп кеткен. Ал қалғанының 25% әлі мектепке бармаған. Қанша адам мектепте оқиды?
|
6 |
|
7 |
Шеңбердің диаметрі 12 (π ≈ 3). a) Шеңбердің ұзындығын табыңыз. b) Дөңгелектің ауданын табыңыз.
|
3 |
|
8 |
Өрнектің мәнін табыңыз:
|
4 |
|
|
Жалпы балл |
20 |
«Математика» пәнінен 1-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары
Күні: Сынып 6ә Аты-жөні:______________________________
|
№ |
Тапсырма 2нұсқа |
балл |
|
1 |
12 : x = y : 5 пропорциясы берілген болса x ⋅ y мәнін табыңыз. |
1 |
|
2 |
Екі қаланың арасындағы арақашықтығы 200 км, ал картада – 4 см. Картаның масштабын табыңыз.
|
1 |
|
3 |
–8,1 саны мен –4,5 санының арасында жатқан барлық бүтін сандарды жазыңыз.
|
1 |
|
|
Суреттердің қайсысы координаталық түзуге жатпайды: |
2 |
|
|
А және В нүктелерінің координаттарын жазыңыз. АВ кесіндісінің ұзындығын табыңыз.
|
2 |
|
6 |
Бір елді мекенде 1500 адам тұрады. Олардың 60% мектепті бітіріп кеткен. Ал қалғанының 25% әлі мектепке бармаған. Қанша адам мектепте оқиды?
|
6 |
|
7 |
Шеңбердің диаметрі 10 (π ≈ 3). a) Шеңбердің ұзындығын табыңыз. b) Дөңгелектің ауданын табыңыз.
|
3 |
|
8 |
Өрнектің мәнін табыңыз:
|
4 |
|
|
Жалпы балл |
20 |
1нұсқа
|
№ |
жауап |
балл |
Қосымша |
|
1 |
xy = 12⋅5 = 60 |
1 |
|
|
2 |
1:2000000 |
1 |
|
|
3 |
–9; –8; –7; –6; –5 |
1 |
Реті маңызды емес |
|
4 |
1, 3, 5 |
2 |
Барлық үш жауап үшін 2 балл қойылады, екі жауап үшін – 1 балл |
|
5 |
А(–2), В(7) |
1 |
|
|
|
|– 2 – 7|=9, АВ=9 |
1 |
|
|
6 |
Мектепті бітіргендердің санын табады
|
1 |
Балама шешім қабылданады |
|
|
840 шықты |
1 |
|
|
|
Мектепті бітірмегендердің санын табады 1200– 840 = 360 |
1 |
|
|
|
Пропорция құрады 360 – 100% x – 25% |
1 |
|
|
|
Пропорциядан x = 90 табады |
1 |
|
|
|
Мектепте оқитын бала санын табады 360 – 90 = 270 |
1 |
|
|
|
С=36 |
1 |
|
|
|
R=6 |
1 |
|
|
|
S=108 |
1 |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
3,6- 3,7 = -0,1 |
1 |
|
|
|
0,05+0,1=0,15 |
1 |
|
|
|
0,15-2,15= |
1 |
|
|
|
Жалпы балл |
20 |
|
Балл қою
кестесі
2нұсқа
|
№ |
жауап |
балл |
Қосымша |
|
1 |
xy = 50⋅4 = 200 |
1 |
|
|
2 |
1:5000000 |
1 |
|
|
3 |
–8; –7; –6; –5; –4 |
1 |
Реті маңызды емес |
|
4 |
1, 3, 5 |
2 |
Барлық үш жауап үшін 2 балл қойылады, екі жауап үшін – 1 балл |
|
5 |
А(–2), В(7) |
1 |
|
|
|
|– 2 – 7|=9, АВ=9 |
1 |
|
|
6 |
Мектепті бітіргендердің санын табады
|
1 |
Балама шешім қабылданады |
|
|
900 шықты |
1 |
|
|
|
Мектепті бітірмегендердің санын табады 1500– 900 = 600 |
1 |
|
|
|
Пропорция құрады 600 – 100% x – 25% |
1 |
|
|
|
Пропорциядан x = 150 табады |
1 |
|
|
|
Мектепте оқитын бала санын табады 600 – 150 = 450 |
1 |
|
|
|
С=30 |
1 |
|
|
|
R=5 |
1 |
|
|
|
S=75 |
1 |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
2,7- 2,8 = -0,1 |
1 |
|
|
|
-0,3+0,1= |
1 |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
Жалпы балл |
20 |
|
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
6-сынып №1 бөлім бойынша жиынтық бағалау
«Математика» пәнінен 1-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары
Күні: Сынып 6ә Аты-жөні:______________________________
|
№ |
Тапсырма 1нұсқа |
балл |
|
1 |
50 : x = y : 4 пропорциясы берілген болса x ⋅ y мәнін табыңыз. |
1 |
|
2 |
Екі қаланың арасындағы арақашықтығы 100 км, ал картада – 5 см. Картаның масштабын табыңыз.
|
1 |
|
3 |
–9,1 саны мен –5,7 санының арасында жатқан барлық бүтін сандарды жазыңыз. |
1 |
|
|
Суреттердің қайсысы координаталық түзуге жатпайды: |
2 |
|
|
А және В нүктелерінің координаттарын жазыңыз. АВ кесіндісінің ұзындығын табыңыз.
|
2 |
|
6 |
Бір елді мекенде 1200 адам тұрады. Олардың 70% мектепті бітіріп кеткен. Ал қалғанының 25% әлі мектепке бармаған. Қанша адам мектепте оқиды?
|
6 |
|
7 |
Шеңбердің диаметрі 12 (π ≈ 3). a) Шеңбердің ұзындығын табыңыз. b) Дөңгелектің ауданын табыңыз.
|
3 |
|
8 |
Өрнектің мәнін табыңыз:
|
4 |
|
|
Жалпы балл |
20 |
«Математика» пәнінен 1-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары
Күні: Сынып 6ә Аты-жөні:______________________________
|
№ |
Тапсырма 2нұсқа |
балл |
|
1 |
12 : x = y : 5 пропорциясы берілген болса x ⋅ y мәнін табыңыз. |
1 |
|
2 |
Екі қаланың арасындағы арақашықтығы 200 км, ал картада – 4 см. Картаның масштабын табыңыз.
|
1 |
|
3 |
–8,1 саны мен –4,5 санының арасында жатқан барлық бүтін сандарды жазыңыз.
|
1 |
|
|
Суреттердің қайсысы координаталық түзуге жатпайды: |
2 |
|
|
А және В нүктелерінің координаттарын жазыңыз. АВ кесіндісінің ұзындығын табыңыз.
|
2 |
|
6 |
Бір елді мекенде 1500 адам тұрады. Олардың 60% мектепті бітіріп кеткен. Ал қалғанының 25% әлі мектепке бармаған. Қанша адам мектепте оқиды?
|
6 |
|
7 |
Шеңбердің диаметрі 10 (π ≈ 3). a) Шеңбердің ұзындығын табыңыз. b) Дөңгелектің ауданын табыңыз.
|
3 |
|
8 |
Өрнектің мәнін табыңыз:
|
4 |
|
|
Жалпы балл |
20 |
1нұсқа
|
№ |
жауап |
балл |
Қосымша |
|
1 |
xy = 12⋅5 = 60 |
1 |
|
|
2 |
1:2000000 |
1 |
|
|
3 |
–9; –8; –7; –6; –5 |
1 |
Реті маңызды емес |
|
4 |
1, 3, 5 |
2 |
Барлық үш жауап үшін 2 балл қойылады, екі жауап үшін – 1 балл |
|
5 |
А(–2), В(7) |
1 |
|
|
|
|– 2 – 7|=9, АВ=9 |
1 |
|
|
6 |
Мектепті бітіргендердің санын табады
|
1 |
Балама шешім қабылданады |
|
|
840 шықты |
1 |
|
|
|
Мектепті бітірмегендердің санын табады 1200– 840 = 360 |
1 |
|
|
|
Пропорция құрады 360 – 100% x – 25% |
1 |
|
|
|
Пропорциядан x = 90 табады |
1 |
|
|
|
Мектепте оқитын бала санын табады 360 – 90 = 270 |
1 |
|
|
|
С=36 |
1 |
|
|
|
R=6 |
1 |
|
|
|
S=108 |
1 |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
3,6- 3,7 = -0,1 |
1 |
|
|
|
0,05+0,1=0,15 |
1 |
|
|
|
0,15-2,15= |
1 |
|
|
|
Жалпы балл |
20 |
|
Балл қою
кестесі
2нұсқа
|
№ |
жауап |
балл |
Қосымша |
|
1 |
xy = 50⋅4 = 200 |
1 |
|
|
2 |
1:5000000 |
1 |
|
|
3 |
–8; –7; –6; –5; –4 |
1 |
Реті маңызды емес |
|
4 |
1, 3, 5 |
2 |
Барлық үш жауап үшін 2 балл қойылады, екі жауап үшін – 1 балл |
|
5 |
А(–2), В(7) |
1 |
|
|
|
|– 2 – 7|=9, АВ=9 |
1 |
|
|
6 |
Мектепті бітіргендердің санын табады
|
1 |
Балама шешім қабылданады |
|
|
900 шықты |
1 |
|
|
|
Мектепті бітірмегендердің санын табады 1500– 900 = 600 |
1 |
|
|
|
Пропорция құрады 600 – 100% x – 25% |
1 |
|
|
|
Пропорциядан x = 150 табады |
1 |
|
|
|
Мектепте оқитын бала санын табады 600 – 150 = 450 |
1 |
|
|
|
С=30 |
1 |
|
|
|
R=5 |
1 |
|
|
|
S=75 |
1 |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
2,7- 2,8 = -0,1 |
1 |
|
|
|
-0,3+0,1= |
1 |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
Жалпы балл |
20 |
|
шағым қалдыра аласыз










