Қауымдастық
Жаңа
ЖИ көмекші
Жаңа
Ойындар
Жаңа
Менің курстарым
Менің олимпиадаларым
Дайын ҚМЖ
Менің материалдарым
Менің іс-шараларым
Менің байқауларым
Менің турнирлерлерім
Журнал
Курс Олимпиада Дайын ҚМЖ ЖИ көмекші Материалдар
Көрнекіліктер Іс-шаралар Турнир Орталық туралы Ойындар
Аттестация Байқау Материалдар Журнал Орталық туралы
ЖИ көмекші
Қауымдастық
0 / 1
Барлық 400 000 материалдарды тегін жүктеу үшін
Ұнаған тарифті таңдаңыз
Айлық
Жылдық
1 - күндік
Танысу
690 ₸ / 1 күнге
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б.
  • 10 материал жасау
  • Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін жүктеу
    Аттестация ПББ тестеріне шексіз тегін доступ аласыз
    Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу
  • 2 көрнекілік жүктеу
  • Дайын ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу
  • 1 файлды тегін жүктеу
  • Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
    Ойындар бөлімі - арқан тартыс, бәйге т.б. ойындар жасау
    1 - айлық
    Стандарт
    2990 ₸ / айына
    UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау
  • 30 материал жасау
  • Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 астам материалдарды тегін жүктеу
    Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз
    Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу
  • 30 көрнекілік жүктеу
  • Дайын ҚМЖ бөлімінде
  • 5 файлды тегін жүктеу
  • Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
    Ойындар бөлімі - арқан тартыс, бәйге т.б. ойындар жасау
    Іс-шараларға тегін қатысу (мини-курстар, семинарлар, конференциялар)
    1 - айлық
    Шебер
    7990 ₸ / айына
    Таңдау
    UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау
  • 150 материал жасау
  • Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін жүктеу
    Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз
    Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу
  • 90 көрнекілік жүктеу
  • Дайын ҚМЖ бөлімінде
  • 20 файлды тегін жүктеу
  • Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
    Ойындар бөлімі - арқан тартыс, бәйге т.б. ойындар жасау
    Іс-шараларға тегін қатысу (мини-курстар, семинарлар, конференциялар)
    Біліктілік арттыру курстарына тегін қатысу
  • Шексіз
  • Назар аударыңыз!
    Сіз барлық мүмкіндікті қолдандыңыз.
    Қалған материалдарды ертең жүктей аласыз.
    Ок
    Материалдың қысқаша нұсқасы

    3-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР

    «Квадрат теңдеулер» бөлімі бойынша жиынтық бағалау


    Тақырып

    Мәтінді есептерді шығару


    Оқу мақсаты

    8.4.2.1 мәтінді есептерді квадрат теңдеулердің көмегімен шешу

    8.4.2.2 мәтінді есептерді бөлшек-рационал теңдеулердің көмегімен шешу


    Бағалау критерийі


    Білім алушы:

    • Квадрат теңдеуді қолданып, мәтінді есептерді шығарады

    • Бөлшек-рационал теңдеуді қолданып, мәтінді есептерді шығарады

    Ойлау дағдыларының деңгейі

    Қолдану

    Жоғары деңгей дағдылары


    Орындау уақыты

    20 минут


    1-нұсқа

    1. Текшенің қырын 1 м ұзартқанда, оның көлемі 28 артты. Бастапқы текшенің қырының ұзындығын анықтаңыз. (Дискриминантты шамамен түбір астынан шығар)

    [6]


    2. Жаяу адам 10 км жолды белгілі бір жылдамдықпен жүру керек еді, бірақ ол жылдамдығын

    1 км/сағ арттырып, 10 км жолды 20 мин тезірек жүріп өтті. Жаяу адамның алғашқы жылдамдығын табыңыз.

    [6]



    2-нұсқа

    1. Текшенің қырын 3 м ұзартқанда, оның көлемі 45 артты. Бастапқы текшенің қырының ұзындығын анықтаңыз.

    [6]


    2. Жаяу адам 10 км жолды белгілі бір жылдамдықпен жүру керек еді, бірақ ол жылдамдығын

    1 км/сағ арттырып, 10 км жолды 30 мин тезірек жүріп өтті. Жаяу адамның алғашқы жылдамдығын табыңыз.

    [6]

















    Бағалау критерийлері

    Тапсырма №

    Дескриптор

    Балл

    Білім алушы

    Квадрат теңдеуді қолданып, мәтінді есептерді шығарады.


    1

    шарт бойынша тепе-теңдік құрастырады

    1

    қысқаша көбейту формуласын қолданады

    1

    өрнекті ықшамдап, квадрат теңдеуге келтіреді

    1

    квадрат теңдеу шығару әдісін қолданады

    1

    түбірлерін анықтайды

    1

    дұрыс жауапты алады

    1

    Бөлшек-рационал теңдеуді қолданып, мәтінді есептерді шығарады.

    2

    жылдамдықты табу үшін өрнек құрастырады

    1

    уақытты табу үшін өрнек құрастырады

    1

    уақытты минуттан сағатқа аударады

    1

    шартқа сәйкес бөлшек-рационал теңдеуді құрастырады

    1

    бөлшек-рационал теңдеуді квадрат теңдеуге келтіреді

    1

    квадрат теңдеуді шешеді және дұрыс жауапты таңдайды

    1

    Жалпы балл:

    12



    «Квадрат теңдеулер» бөлімі бойынша

    жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика

    Оқушының аты-жөні: ___________________________________________


    Бағалау критерийлері

    Оқу жетістіктерінің деңгейлері

    Төмен

    Орта

    Жоғары

    Квадрат теңдеуді қолданып, мәтінді есептерді шығарады.


    МShape1 әтінді есептерді квадрат теңдеудің көмегімен шығаруда қиналады.

    Есеп шарты бойынша тепе-теңдік құрады, квадрат теңдеуді шешуде / дұрыс жауапты анықтауда қателіктер жібереді.



    Мәтінді есептерді квадрат теңдеудің көмегімен дұрыс шығарады.


    Бөлшек-рационал теңдеуді қолданып, мәтінді есептерді шығарады.

    Мәтінді есептерді бөлшек-рационал теңдеудің көмегімен шығаруда қиналады.


    Shape2

    Есеп шарты бойынша тепе-теңдік құрады, бөлшек-рационал теңдеуді шешуде / дұрыс жауапты анықтауда қателіктер жібереді.



    Мәтінді есептерді бөлшек-рационал теңдеудің көмегімен дұрыс шығарады.


    «Квадраттық функция» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

    Тақырып

    Квадраттық функция және оның графигі

    Мәтінді есептерді шығару


    Оқу мақсаты

    8.4.1.2 түрдегі квадраттық функциялардың қасиеттерін білу және графиктерін салу

    8.4.1.4 аргументтің берілген мәндері бойынша функцияның мәндерін табу және функцияның мәні бойынша аргументтің мәнін табу

    8.4.2.3 қолданбалы есептерді шығару үшін квадраттық функцияны қолдану


    Бағалау критерийі


    Білім алушы:

    • түріндегі квадраттық функцияның қасиеттерін қолданады және графигін салады

    • Функцияның және аргументтің сәйкес мәндерін анықтайды

    • Квадраттық функцияның қасиеттерін қолданып, мәтінді есептерді шығарады

    Ойлау дағдыларының деңгейі

    Қолдану

    Жоғары деңгей дағдылары


    Орындау уақыты

    25 минут


    1-нұсқа

    1. Берілген функциясы үшін:

    1. a) парабола төбесін анықтаңыз;

    2. b) параболаның симметрия осін табыңыз;

    3. c) Ох осімен қиылысу нүктесін табыңыз;

    4. d) Оу осімен қиылысу нүктесін табыңыз;

    5. e) функция графигінің эскизін салыңыз.

    [7]

    2. функциясы берілген.

    a) функцияның мәндерін табыңыз.

    b) Функцияның графигі (k; 4) нүктесінен өтетіні белгілі болса, k-ны табыңыз.

    [4]


    3. Жүргізушіге парабола тәріздес туннель арқылы өту қажет. Өлшем бірлігі – метр. Жүк машинасының биіктігі 7 м, ал ені 4 м.

    1. Туннель формасын беретін квадраттық функцияны анықтаңыз

    2. Жүк машинасы осы туннельден өте ала ма? Жауабын негіздеңіз.

    [4]


    2-нұсқа

    1. Берілген функциясы үшін:

    a) парабола төбесін анықтаңыз;

    b) параболаның симметрия осін табыңыз;

    c) Ох осімен қиылысу нүктесін табыңыз;

    d) Оу осімен қиылысу нүктесін табыңыз;

    e) функция графигінің эскизін салыңыз.

    [7]

    2. функциясы берілген.

    a) функцияның мәндерін табыңыз.

    b) Функцияның графигі (k; 3) нүктесінен өтетіні белгілі болса, k-ны табыңыз.

    [4]


    3. Жүргізушіге парабола тәріздес туннель арқылы өту қажет. Өлшем бірлігі – метр. Жүк машинасының биіктігі 9 м, ал ені 6 м.

    1. Туннель формасын беретін квадраттық функцияны анықтаңыз

    2. Жүк машинасы осы туннельден өте ала ма? Жауабын негіздеңіз.

    [4]

    Бағалау критерийлері

    Тапсырма №

    Дескриптор

    Балл

    Білім алушы

    түріндегі квадраттық функцияның қасиеттерін қолданады және графигін салады.


    1

    төбесінің координатасын табады

    1

    симметрия осін анықтайды

    1

    Жүктеу
    ЖИ арқылы жасау
    ЖИ арқылы жасау
    bolisu
    Бөлісу
    1 - айлық
    Материал тарифі
    -96% жеңілдік
    00
    05
    00
    ҚМЖ
    Ашық сабақ
    Тәрбие сағаты
    Презентация
    БЖБ, ТЖБ тесттер
    Көрнекіліктер
    Балабақшаға арнарлған құжаттар
    Мақала, Эссе
    Дидактикалық ойындар
    және тағы басқа 400 000 материал
    Барлық 400 000 материалдарды шексіз
    жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
    1 990 ₸ 49 000₸
    1 айға қосылу
    Материалға шағымдану

    Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

    Жариялаған:
    Танатарова Фарида Миратовна
    12 Ақпан 2024
    884
    Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз
    Тақырып бойынша 11 материал табылды

    8 сынып 3 тоқсан «Квадрат теңдеулер» , «Квадраттық функция» , «Статистика элементтері» бөлімдері бойынша жиынтық бағалау

    Материал туралы қысқаша түсінік
    2 нұсқада 8-сынып 3-тоқсан БЖБ алгебра
    Материалдың қысқаша нұсқасы

    3-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР

    «Квадрат теңдеулер» бөлімі бойынша жиынтық бағалау


    Тақырып

    Мәтінді есептерді шығару


    Оқу мақсаты

    8.4.2.1 мәтінді есептерді квадрат теңдеулердің көмегімен шешу

    8.4.2.2 мәтінді есептерді бөлшек-рационал теңдеулердің көмегімен шешу


    Бағалау критерийі


    Білім алушы:

    • Квадрат теңдеуді қолданып, мәтінді есептерді шығарады

    • Бөлшек-рационал теңдеуді қолданып, мәтінді есептерді шығарады

    Ойлау дағдыларының деңгейі

    Қолдану

    Жоғары деңгей дағдылары


    Орындау уақыты

    20 минут


    1-нұсқа

    1. Текшенің қырын 1 м ұзартқанда, оның көлемі 28 артты. Бастапқы текшенің қырының ұзындығын анықтаңыз. (Дискриминантты шамамен түбір астынан шығар)

    [6]


    2. Жаяу адам 10 км жолды белгілі бір жылдамдықпен жүру керек еді, бірақ ол жылдамдығын

    1 км/сағ арттырып, 10 км жолды 20 мин тезірек жүріп өтті. Жаяу адамның алғашқы жылдамдығын табыңыз.

    [6]



    2-нұсқа

    1. Текшенің қырын 3 м ұзартқанда, оның көлемі 45 артты. Бастапқы текшенің қырының ұзындығын анықтаңыз.

    [6]


    2. Жаяу адам 10 км жолды белгілі бір жылдамдықпен жүру керек еді, бірақ ол жылдамдығын

    1 км/сағ арттырып, 10 км жолды 30 мин тезірек жүріп өтті. Жаяу адамның алғашқы жылдамдығын табыңыз.

    [6]

















    Бағалау критерийлері

    Тапсырма №

    Дескриптор

    Балл

    Білім алушы

    Квадрат теңдеуді қолданып, мәтінді есептерді шығарады.


    1

    шарт бойынша тепе-теңдік құрастырады

    1

    қысқаша көбейту формуласын қолданады

    1

    өрнекті ықшамдап, квадрат теңдеуге келтіреді

    1

    квадрат теңдеу шығару әдісін қолданады

    1

    түбірлерін анықтайды

    1

    дұрыс жауапты алады

    1

    Бөлшек-рационал теңдеуді қолданып, мәтінді есептерді шығарады.

    2

    жылдамдықты табу үшін өрнек құрастырады

    1

    уақытты табу үшін өрнек құрастырады

    1

    уақытты минуттан сағатқа аударады

    1

    шартқа сәйкес бөлшек-рационал теңдеуді құрастырады

    1

    бөлшек-рационал теңдеуді квадрат теңдеуге келтіреді

    1

    квадрат теңдеуді шешеді және дұрыс жауапты таңдайды

    1

    Жалпы балл:

    12



    «Квадрат теңдеулер» бөлімі бойынша

    жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика

    Оқушының аты-жөні: ___________________________________________


    Бағалау критерийлері

    Оқу жетістіктерінің деңгейлері

    Төмен

    Орта

    Жоғары

    Квадрат теңдеуді қолданып, мәтінді есептерді шығарады.


    МShape1 әтінді есептерді квадрат теңдеудің көмегімен шығаруда қиналады.

    Есеп шарты бойынша тепе-теңдік құрады, квадрат теңдеуді шешуде / дұрыс жауапты анықтауда қателіктер жібереді.



    Мәтінді есептерді квадрат теңдеудің көмегімен дұрыс шығарады.


    Бөлшек-рационал теңдеуді қолданып, мәтінді есептерді шығарады.

    Мәтінді есептерді бөлшек-рационал теңдеудің көмегімен шығаруда қиналады.


    Shape2

    Есеп шарты бойынша тепе-теңдік құрады, бөлшек-рационал теңдеуді шешуде / дұрыс жауапты анықтауда қателіктер жібереді.



    Мәтінді есептерді бөлшек-рационал теңдеудің көмегімен дұрыс шығарады.


    «Квадраттық функция» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

    Тақырып

    Квадраттық функция және оның графигі

    Мәтінді есептерді шығару


    Оқу мақсаты

    8.4.1.2 түрдегі квадраттық функциялардың қасиеттерін білу және графиктерін салу

    8.4.1.4 аргументтің берілген мәндері бойынша функцияның мәндерін табу және функцияның мәні бойынша аргументтің мәнін табу

    8.4.2.3 қолданбалы есептерді шығару үшін квадраттық функцияны қолдану


    Бағалау критерийі


    Білім алушы:

    • түріндегі квадраттық функцияның қасиеттерін қолданады және графигін салады

    • Функцияның және аргументтің сәйкес мәндерін анықтайды

    • Квадраттық функцияның қасиеттерін қолданып, мәтінді есептерді шығарады

    Ойлау дағдыларының деңгейі

    Қолдану

    Жоғары деңгей дағдылары


    Орындау уақыты

    25 минут


    1-нұсқа

    1. Берілген функциясы үшін:

    1. a) парабола төбесін анықтаңыз;

    2. b) параболаның симметрия осін табыңыз;

    3. c) Ох осімен қиылысу нүктесін табыңыз;

    4. d) Оу осімен қиылысу нүктесін табыңыз;

    5. e) функция графигінің эскизін салыңыз.

    [7]

    2. функциясы берілген.

    a) функцияның мәндерін табыңыз.

    b) Функцияның графигі (k; 4) нүктесінен өтетіні белгілі болса, k-ны табыңыз.

    [4]


    3. Жүргізушіге парабола тәріздес туннель арқылы өту қажет. Өлшем бірлігі – метр. Жүк машинасының биіктігі 7 м, ал ені 4 м.

    1. Туннель формасын беретін квадраттық функцияны анықтаңыз

    2. Жүк машинасы осы туннельден өте ала ма? Жауабын негіздеңіз.

    [4]


    2-нұсқа

    1. Берілген функциясы үшін:

    a) парабола төбесін анықтаңыз;

    b) параболаның симметрия осін табыңыз;

    c) Ох осімен қиылысу нүктесін табыңыз;

    d) Оу осімен қиылысу нүктесін табыңыз;

    e) функция графигінің эскизін салыңыз.

    [7]

    2. функциясы берілген.

    a) функцияның мәндерін табыңыз.

    b) Функцияның графигі (k; 3) нүктесінен өтетіні белгілі болса, k-ны табыңыз.

    [4]


    3. Жүргізушіге парабола тәріздес туннель арқылы өту қажет. Өлшем бірлігі – метр. Жүк машинасының биіктігі 9 м, ал ені 6 м.

    1. Туннель формасын беретін квадраттық функцияны анықтаңыз

    2. Жүк машинасы осы туннельден өте ала ма? Жауабын негіздеңіз.

    [4]

    Бағалау критерийлері

    Тапсырма №

    Дескриптор

    Балл

    Білім алушы

    түріндегі квадраттық функцияның қасиеттерін қолданады және графигін салады.


    1

    төбесінің координатасын табады

    1

    симметрия осін анықтайды

    1

    Жүктеу
    bolisu
    Бөлісу
    ЖИ арқылы жасау
    Файл форматы:
    docx
    Алгебра Басқа 8 сынып
    12.02.2024
    884
    Жүктеу
    ЖИ арқылы жасау
    Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
    шағым қалдыра аласыз
    Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
    Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
    Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
    Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
    Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
    Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
    Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
    Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
    Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
    Министірлікпен келісілген курс саны 12
    Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80 ак.сағат 108 ак.сағат
    Толығырақ
    Министрлікпен келісілген курс Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
    Тарих пәні педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80 ак.сағат 108 ак.сағат
    Толығырақ
    Министрлікпен келісілген курс Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
    Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80 ак.сағат 108 ак.сағат
    Толығырақ
    Министрлікпен келісілген курс Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
    Ағылшын тілі пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80 ак.сағат 108 ак.сағат
    Толығырақ
    Министрлікпен келісілген курс Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
    География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80 ак.сағат 108 ак.сағат
    Толығырақ
    Министрлікпен келісілген курс Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
    Информатика пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80 ак.сағат 108 ак.сағат
    Толығырақ
    Министрлікпен келісілген курс Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
    Мектепке дейінгі білім беру ұйымдары педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80 ак.сағат 108 ак.сағат
    Толығырақ
    Министрлікпен келісілген курс Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
    «Қазақ тілі» және «Қазақ әдебиеті» пәндері бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту
    80 ак.сағат 108 ак.сағат
    Толығырақ
    Министрлікпен келісілген курс Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
    Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80 ак.сағат 108 ак.сағат
    Толығырақ
    Министрлікпен келісілген курс Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
    Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану. Жасанды интеллект: теория және практика
    80 ак.сағат 108 ак.сағат
    Толығырақ
    Министрлікпен келісілген курс Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
    Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету
    80 ак.сағат 108 ак.сағат
    Толығырақ
    Министрлікпен келісілген курс Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
    Білім беру ұйымы басшысының тәрбие ісі жөніндегі орынбасары мен сынып жетекшінің кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80 ак.сағат 108 ак.сағат
    Толығырақ
    Министрлікпен келісілген курс Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
    Ғылыми-әдістемелік орталығы
    Редакциямен байланыс
    +7 (771) 234-55-99
    Жұмыс кестесі: Дүйсенбі –
    жұма, 9:00 – 18:00
    Мекенжай:
    Қазақстан, Алматы, Гоголья 86,
    4 этаж, 406-кабинет
    Электронды пошта
    ustaztilegi@gmail.com
    Сведения об организации
    Сайт Peaksoft веб-студиясында жасалған - Peaksoft.kz
    Политика конфиденциальности
    Сведения об организации