Тоқсандық жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар
8-сынып. Қазақ әдебиетінен 3 - тоқсан бойынша
жиынтық бағалау тапсырмалары
Қамтылатын тақырып
М. Дулатовтың «Бақытсыз Жамал» романы
Б. Момышұлының «Ұшқан ұя» шығармасы
М.Мақатаев «Аққулар ұйықтағанда» поэмасы
Д. Исабековтің «Әпке» драмасы
Ұзақтығы 45 минут
Түсіну және жауап беру 10 минут Анализ және интерпретация 15 минут
Бағалау және салыстыру 20 минут
Балл саны 30 Тапсырмалар
түрлері
Көп таңдауы бар сұрақтар
Қысқа жауапты қажет ететін сұрақтар Жазбаша толық жауапты қажет ететін сұрақтар
Жиынтық бағалаудың құрылымы
Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 3 бөлімнен тұрады: бірінші бөлім түсіну және жауап беру, екінші бөлім анализ және интерпретация, үшіншісі бағалау және салыстыруды тексеруге арналған.
Тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы
|
*Тапс ыр ма |
Қамтылатын мақсаттар |
Тапсырма түрлері |
*Тапсырмалар сипаттамасы |
*Орындау уақыты, минут |
Ба лл |
|
15 |
8.1.1.1 Әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды анықтау 8.1.3.1 Көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу |
Жауап нұсқаларынан бір дұрысын таңдау/жабық сұрақтар |
Тапсырма жеке орындалады. Оқушылар оқыған шығармалары негізінде берілген сұрақтарға жауап береді. |
10 |
5 |
|
68 |
8.2.1.1 Композицияны тұтастан бөлшекке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау 8.2.2.1 Автор бейнесі мен кейіпкерлер қарымқатынасының тілдік көрінісін талдау |
Толық жауап ты қажет ететін сұрақ тар |
Оқушылар оқыған шығармалары негізінде берілген сұрақтарға жауап береді. |
10 |
15 |
|
9 |
8.3.2.1 шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру; 8.3.3.1 Шығарманың көркемдікидеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу |
Жазбаша толық жауапты қажет ететін сұрақтар |
Берілген тақырыпқа көзқарасын дәлелдеп, жазба жұмысын жазады. |
20 |
10 |
|
Барлығы |
40 минут |
30 |
|||
Тоқсандық жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар
8-сынып. Қазақ әдебиетінен 3 - тоқсан бойынша
жиынтық бағалау тапсырмалары
А) Байжан Сәрсенбайға «құдай қосқан құдам ғой» деп, кешірімге кісі жіберді.
В) Ақырғы тіршілігінің минуты жетіп, жапан далада Жамал жан тәсілім қылды.
С) Боранды түні Ғалидың қабірінің басын құшақтап отырып, Жамал талып кетті.
D) Жұман сол жерде тұра сала кеудеге тепкілеп, Жамалды талдырып тастады. [1]
2. Б. Момышұлының «Ұшқан ұя» шығармасында өз жанынан өлең шығарып, жиынтойда айтысқа түсіп, ескі ақынжыраулардың термелерін, қиссаларын жақсы көріп тыңдайтын кім?
А) Текебай
В) Қабылбек
С) Момыш
D) Үбиан [1]
3. Д. Исабековтің «Әпке» драмасындағы Тимурдың мінезін анықтаңыз.
А)Темекі тартады, тілінің уы бар, өте өжет, жүрген жерінде ұрыскеріске ұшырағыш
В) Сыпайы, адамгершілігі мол, бойын ашуға билетпейді, көп сөйлегенді ұнатпайды, білімді
С) Өте сүйкімді, үйінің кенжесі болғандықтан ерке, өзгелерді өзіне тез баурап алады
D) Тікмінезді, бұрама тілді, бірақ адал, қызу қанды, дөрекі, айналасындағыларға қамқор [1]
4.М. Мақатаевтың «Аққулар ұйықтағанда» поэмасының эпилогін анықтаңыз.
А) Көрдің бе бірбіріне дөп келуін,
Бір қырсық бір қырсықпен шектелуін?
Баламай, мынау өмірдарияның,
Білмейсің қайда екенін өткелінің.
В) Бота көз сахарада қына терген,
Кім екен жапан түзде сені көрген?
Аяныш сезімі жоқ бір қазақау,
Дәл көздеп жүрегіңе атқан мерген!
С) «Жетім көлден» су ішкен қанша марал,
Қанша киік қалды екен сайсалада?
Қанатынан үзіліп әнсамалы,
Қаншама аққу кетті екен аңсаған ән?
D) Күркіреп аспан, ойнаттыау дейсің жасынды,
Сайраттыау дейсің мелшиген тау мен тасыңды.
Мылқаудың үні, кереңнің құлағы ашылды,
Кешірім сұрап, бәрі де оған бас ұрды. [1]
5. «Аққулар ұйықтағанда» поэмасындағы оқиғаның шарықтау шегін анықтаңыз.
А) Бала мен ананың шарасыздығы
В) Ананың аққуларды атуы
С) Жетімкөлдің аққусыз қалуы
D) Ауру баланың өлімі [1]
6. Берілген үзінді қай кейіпкерге тән және кімге бағытталып айтылған? Кейіпкерлердің мінезін жіктеп жазыңыз.
- Сөйтіп жүрмең құрысын, өз басыңда еркің жоқ, әркімнің қыздырған тіліне еріп, ақырында Жамалдың көз жасына қалып отырмыз. Атабабаң істемеген істі қыламын деп, би болғансып, бір жылдың ішінде қане шыққан мүйізің.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[5]
7. Б. Момышұлының «Ұшқан ұя» шығармасында әженің Рәзия келініне деген ықыласы қалай көрініс тапты?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[5]
8. «Аққулар ұйықтағанда» поэмасының идеясын ұлттық мүдде тұрғысынан талдаңыз.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[5]
9. Д. Исабековтің «Әпке» драмасының көркемдікидеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазыңыз.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[10]
Балл қою кестесі
-
№
Жауап
Балл
Қосымша
ақпараттар
1
В
1
5
2
С
1
3
D
1
4
А
1
5
С
1
6
Үзіндінің қай кейіпкерге тән екенін, кімге
бағытталып айтылғанын анықтайды;
2
15
Кейіпкерлер мінезін жіктеп жазады;
2
Ойын дәлелді жеткізеді;
1
7
Шығармадағы оқиғаларды кейіпкерге
қатысты талдайды;
2
Кейіпкердің қарымқатынасын анықтайды;
2
Ойын жүйелі жеткізеді;
1
8
Шығарманың идеясын анықтайды;
2
Ұлттық мүдде тұрғысынан талдайды;
2
Өзіндік көзқарасын танытады;
1
9
Шығарманың көркемдікидеялық құндылығын
талдайды;
2
10
Өзіндік гуманистік ойпікірін танытады;
2
Әдеби эссе жазады;
2
Логикалық қорытынды жасайды;
2
Жазба жұмысының құрылымын сақтайды.
2
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
8-сынып қазақ әдебиеті ТЖБ арман пв 3-тоқсан
8-сынып қазақ әдебиеті ТЖБ арман пв 3-тоқсан
Тоқсандық жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар
8-сынып. Қазақ әдебиетінен 3 - тоқсан бойынша
жиынтық бағалау тапсырмалары
Қамтылатын тақырып
М. Дулатовтың «Бақытсыз Жамал» романы
Б. Момышұлының «Ұшқан ұя» шығармасы
М.Мақатаев «Аққулар ұйықтағанда» поэмасы
Д. Исабековтің «Әпке» драмасы
Ұзақтығы 45 минут
Түсіну және жауап беру 10 минут Анализ және интерпретация 15 минут
Бағалау және салыстыру 20 минут
Балл саны 30 Тапсырмалар
түрлері
Көп таңдауы бар сұрақтар
Қысқа жауапты қажет ететін сұрақтар Жазбаша толық жауапты қажет ететін сұрақтар
Жиынтық бағалаудың құрылымы
Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 3 бөлімнен тұрады: бірінші бөлім түсіну және жауап беру, екінші бөлім анализ және интерпретация, үшіншісі бағалау және салыстыруды тексеруге арналған.
Тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы
|
*Тапс ыр ма |
Қамтылатын мақсаттар |
Тапсырма түрлері |
*Тапсырмалар сипаттамасы |
*Орындау уақыты, минут |
Ба лл |
|
15 |
8.1.1.1 Әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды анықтау 8.1.3.1 Көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу |
Жауап нұсқаларынан бір дұрысын таңдау/жабық сұрақтар |
Тапсырма жеке орындалады. Оқушылар оқыған шығармалары негізінде берілген сұрақтарға жауап береді. |
10 |
5 |
|
68 |
8.2.1.1 Композицияны тұтастан бөлшекке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау 8.2.2.1 Автор бейнесі мен кейіпкерлер қарымқатынасының тілдік көрінісін талдау |
Толық жауап ты қажет ететін сұрақ тар |
Оқушылар оқыған шығармалары негізінде берілген сұрақтарға жауап береді. |
10 |
15 |
|
9 |
8.3.2.1 шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру; 8.3.3.1 Шығарманың көркемдікидеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу |
Жазбаша толық жауапты қажет ететін сұрақтар |
Берілген тақырыпқа көзқарасын дәлелдеп, жазба жұмысын жазады. |
20 |
10 |
|
Барлығы |
40 минут |
30 |
|||
Тоқсандық жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар
8-сынып. Қазақ әдебиетінен 3 - тоқсан бойынша
жиынтық бағалау тапсырмалары
А) Байжан Сәрсенбайға «құдай қосқан құдам ғой» деп, кешірімге кісі жіберді.
В) Ақырғы тіршілігінің минуты жетіп, жапан далада Жамал жан тәсілім қылды.
С) Боранды түні Ғалидың қабірінің басын құшақтап отырып, Жамал талып кетті.
D) Жұман сол жерде тұра сала кеудеге тепкілеп, Жамалды талдырып тастады. [1]
2. Б. Момышұлының «Ұшқан ұя» шығармасында өз жанынан өлең шығарып, жиынтойда айтысқа түсіп, ескі ақынжыраулардың термелерін, қиссаларын жақсы көріп тыңдайтын кім?
А) Текебай
В) Қабылбек
С) Момыш
D) Үбиан [1]
3. Д. Исабековтің «Әпке» драмасындағы Тимурдың мінезін анықтаңыз.
А)Темекі тартады, тілінің уы бар, өте өжет, жүрген жерінде ұрыскеріске ұшырағыш
В) Сыпайы, адамгершілігі мол, бойын ашуға билетпейді, көп сөйлегенді ұнатпайды, білімді
С) Өте сүйкімді, үйінің кенжесі болғандықтан ерке, өзгелерді өзіне тез баурап алады
D) Тікмінезді, бұрама тілді, бірақ адал, қызу қанды, дөрекі, айналасындағыларға қамқор [1]
4.М. Мақатаевтың «Аққулар ұйықтағанда» поэмасының эпилогін анықтаңыз.
А) Көрдің бе бірбіріне дөп келуін,
Бір қырсық бір қырсықпен шектелуін?
Баламай, мынау өмірдарияның,
Білмейсің қайда екенін өткелінің.
В) Бота көз сахарада қына терген,
Кім екен жапан түзде сені көрген?
Аяныш сезімі жоқ бір қазақау,
Дәл көздеп жүрегіңе атқан мерген!
С) «Жетім көлден» су ішкен қанша марал,
Қанша киік қалды екен сайсалада?
Қанатынан үзіліп әнсамалы,
Қаншама аққу кетті екен аңсаған ән?
D) Күркіреп аспан, ойнаттыау дейсің жасынды,
Сайраттыау дейсің мелшиген тау мен тасыңды.
Мылқаудың үні, кереңнің құлағы ашылды,
Кешірім сұрап, бәрі де оған бас ұрды. [1]
5. «Аққулар ұйықтағанда» поэмасындағы оқиғаның шарықтау шегін анықтаңыз.
А) Бала мен ананың шарасыздығы
В) Ананың аққуларды атуы
С) Жетімкөлдің аққусыз қалуы
D) Ауру баланың өлімі [1]
6. Берілген үзінді қай кейіпкерге тән және кімге бағытталып айтылған? Кейіпкерлердің мінезін жіктеп жазыңыз.
- Сөйтіп жүрмең құрысын, өз басыңда еркің жоқ, әркімнің қыздырған тіліне еріп, ақырында Жамалдың көз жасына қалып отырмыз. Атабабаң істемеген істі қыламын деп, би болғансып, бір жылдың ішінде қане шыққан мүйізің.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[5]
7. Б. Момышұлының «Ұшқан ұя» шығармасында әженің Рәзия келініне деген ықыласы қалай көрініс тапты?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[5]
8. «Аққулар ұйықтағанда» поэмасының идеясын ұлттық мүдде тұрғысынан талдаңыз.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[5]
9. Д. Исабековтің «Әпке» драмасының көркемдікидеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазыңыз.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[10]
Балл қою кестесі
-
№
Жауап
Балл
Қосымша
ақпараттар
1
В
1
5
2
С
1
3
D
1
4
А
1
5
С
1
6
Үзіндінің қай кейіпкерге тән екенін, кімге
бағытталып айтылғанын анықтайды;
2
15
Кейіпкерлер мінезін жіктеп жазады;
2
Ойын дәлелді жеткізеді;
1
7
Шығармадағы оқиғаларды кейіпкерге
қатысты талдайды;
2
Кейіпкердің қарымқатынасын анықтайды;
2
Ойын жүйелі жеткізеді;
1
8
Шығарманың идеясын анықтайды;
2
Ұлттық мүдде тұрғысынан талдайды;
2
Өзіндік көзқарасын танытады;
1
9
Шығарманың көркемдікидеялық құндылығын
талдайды;
2
10
Өзіндік гуманистік ойпікірін танытады;
2
Әдеби эссе жазады;
2
Логикалық қорытынды жасайды;
2
Жазба жұмысының құрылымын сақтайды.
2
шағым қалдыра аласыз













