8 сынып ҚМЖ Қанның құрамы мен қызметі

Білім беру ұйымының атауы

Пәні:

Биология

Бөлім:

Бөлімше

Тірі ағзалардың көптүрлілігі құрылымы мен қызметтері

Заттардың тасымалдануы

Педагогтің аты-жөні:

Күні:

Сынып: 8 А

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Қанның құрамы мен қызметі

Оқу мақсаты:

8.1.3.1 қан құрамы мен қызметін сипаттау

Сабақтың мақсаты:

1.қанның қызметін анықтау

2.Қанның құрамын ажыратып, сипаттау.

3.Қанның адам өміріндегі маңызын түсіндіру

Бағалау критерийі:

Қанның қызметін анықтайды

Қанның құрамын сипаттайды

Қанның адам өміріндегі маңызын түсіндіреді

Ойлау дағдысы:

Білу түсіну жоғарғы дағды

Сабақтың барысы:

Сабақтың кезеңі//

уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

0-1мин

2-3мин

3-5мин

1.Ұйымдастыру кезеңі

А) оқушылармен сәлемдесу, оқушыларды түгелдеу

2. Психологиялық ахуал қалыптастыру:

«Алақан жылуы» тренинг

3. Топқа бөлу жүзеге асады.Оқушыларға түрлі

формалы бейнеленген фигуралар арқылы үш топқа бірігеді..

Сабақтың тақырыбы мен мақсаты таныстырылады.

Оқушылар мұғаліммен амандасады,

Оқушылар шаттық шеңберін құрып, алақан жылулары арқылы бір-біріне жылы лебіздерін,тілектерін білдіреді. жағымды ахаул қалыптастырады.

1-топ Эритроциттер

2-топ Тромбоциттер

3-топ Лейкоциттер

Қошемет сөздермен ынталандыру.

Жарайсыңдар!

Сәттілік!

Презентация

Түрі бейнедегі суреттер

5-10мин

Алдыңғы білім

Оқушыларға өткен сабақ пен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында «Сиқырлы қобдиша» әдісі арқылы, қобдишадан сұрақтарды ұсынады.

1. Ағзаның негізгі 3 сұйық ортасын атаңыз?

2. Гомеостаз дегеніміз не?

3. Физиологиялық гомеостаз ұғымын түсіндір?

4. Қаннның негізгі қызметін ата?

5. Ұлпа сұйықтығын түсіндір, қызметін ата?

6. Лимфа қандай қызмет атқарады?

Оқушылар өткен тақырыпты еске түсіру мақсатында берілген қобдишадан жасырынған сұрақтарды алып тапсырманы орындайды, өз ойларын ортаға салып талқылайды

Дескриптор:

-Қанның қызметін анықтап белгілейді-1балл

-Лимфаға қатысты анықтаманы белгілейді-1балл

-Ұлпа сұйықтығын анықтайды-1балл

Қобдиша, сұрақтар жазылған кеспе қағаздар

Сабақтың ортасы

10-13мин

13-17мин

1. « Ой қозғау» әдісі арқылы жаңа сабақтың тақырыбын ашу арқылы ұжымдық талқылауды суретпен жұмыс жүргізуді ұсынад

Суретте не бейнеленген?

Қанның формалы элементері дегенді қалай түсінесіздер?

Қан жасушаларының қанша түрін көріп тұрсыздар?

2. Анаграмма тапсырмасы беріледі

Қан, плазма,Эритроцит, тромбоцит, лейкоцит, гемоглобин, гемоглобин, анемия, тромб, фибриноген,гемофилия

3. "Кинометафора" әдісі

Оқушыларға бейнекөрсетілім көрсетіледі
Мұғалім қосымша түсіндірме жүргізеді
Оқушылармен талқылайды

Термин сөздерді жаздыртады.

Мағынаны білу үшін суретті сөйлетеді, ой бөліседі, өз білгендерін ұжымда талқылап айтады;

-Қан жасушалары

-пішіні домалақ, диск тәрізді, жалған аяқтары бар

-3 түрін Эритроциттер, Тромбоциттер, лейкоциттер

Анаграммадан адасқан сөздерді орналастырып тақырыпты ашады, термин сөздерді жазып аладды

Бейнекөрсетілімді мұқият көреді. Мұғалімнің түсіндірмесін тыңдайды. Қажетті ақпараттарды дәптерге жазып алады.

Дескриптор:

-Суреттегі қан жасушаларын ажыратады

-қан формаларын сипаттайды

-қанның формалы эелементтерді атайды

-анаграмма тапсырмасын орындайды

Бағалау: әрбір жауап –1бал

Мұғалімнің бонустары

Суреттер

Анаграмма

https://wordwall.net/ru/resource/58920182

бейнекөрсетілім

https://youtu.be/zcppevPL-3Y

17-27мин

1.Топтық жұмыс «Бірге ойлаймыз» әдісі. Оқулықтағы мәтінді топта бөліп оқып, талқылауды ұсынады. Бейнекөрсетілімде көрген ақпараттарын қолдануды ұсынады. Қосымша топтарға сілтеме бойынша тапсырмалар ұсынылады. Топ басшылары тақтада орындайды

І-топ тапсырмасы

1.Мәтіндік жұмыс Қанның қызметі туралы ақпарат беірңіздер

2. Ерекше тапсырма Қанның құрамын көрсететін сызбаны толтырыңыздар

Л ейкоциттер

Органикалық заттар

Тромбоциттер

Бейорганикалық заттар

Формалық элементтер

Эритроциттер

Плазма

ІІ топ тапысрмалары

1.Мәтіндік жұмыс Қанның құрамы мен қан плазмасын түсіндіріңіздер.

2. Ерекше тапсырма Сынауықтан қан құрамын анықтайды

ІІІ топ тапсырмалары

1. Қанның адам өміріндегі маңызын түсіндіріңіздер. Алғашқы көмек рөлдік ойынын ұйымдастырады.

Оқушылар берілген тапсырманы орындау кезінде тақырыпқа қызығушылығы артады, бір –бірімен ойласа отырып сілтеме арқылы берілген тапсырманы топ басшысы орындайды. Сызба құрастырып, суреттерді қоладанотырып ортаға шығып қорғайды.

-Қанның құрам мен қан плазмасын сипаттайды

-Сынауқтағы қан плазмасын анықтап, қан жасушаларының атқарытн қызметін сипаттама беред

-өте көп көлемде қан жоғалтса не болатынын айтады.

Құрсақта жатқан балаға анасының анемия қан аздық симптомы беріле ме анықтайды

Дескриптор:

-сызбанұсқаға қанның құрамын дұрыс орналастырады

-Қанның формалы элементтеріне сәйкес тұжырымды белгілейді

-зерттеу жұмысын жүргізеді

Б ағалау: «Ай» арқылы бағалау

Толық ай – қанның құрамын толық анықтадың; Жарты ай – такырыпты жартылай түсіндің

Жаңа ай – түсінбепсіздер, толықтырыңыздар.

Топтың бір бірін бағалауы

1топ -тапсырма

https://learningapps.org/view14831966

2топтапсырма

https://learningapps.org/view14832370

<

Толық нұсқасын жүктеу

Материалды Word форматында жүктеп аласыз

Жүктеп алу

Тарифке кіреді

7 ұстаз жүктеп алған

06.11.2023

427

Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз

"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар

Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады

Ұстаздарға арналған олимпиадалар

Оқушыларға арналған олимпиадалар

Тәрбиешілерге арналған олимпиадалар

Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?

10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.

Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!

Көрнекіліктерді көру

Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі

Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Тарих пәні педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Ағылшын тілі пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Информатика пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Мектепке дейінгі білім беру ұйымдары педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

«Қазақ тілі» және «Қазақ әдебиеті» пәндері бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану. Жасанды интеллект: теория және практика

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Білім беру ұйымы басшысының тәрбие ісі жөніндегі орынбасары мен сынып жетекшінің кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген