Қысқа мерзімді жоспары

Бөлім

Электрондық кестеде деректер базасын құру

Педагогтың аты-жөні

Күні

Сынып 9

Қатысушылар саны

Қатыспағандар саны

Сабақтың тақырыбы:

Деректерді сұрыптау және сүзгілеу

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

9.2.2.3 Деректерді іздеу, сұрыптау және сүзгілеуді жүзеге асыру

Сабақтың мақсаты:

Электронды кесте, дерекқор ұғымын анықтау

Электронды кестені деректер базасы ретінде қолдану.

Электронды кестеде деректер базасы құрылымының қажеттілігін

түсіндір

ЕБҚЕ бар балалар үшін

-Қарым-қатынас деңгейінде сөздік қорын, сипап сезу дағдыларын дамыту

-Көруінде кемістігі бар балаларды ауызша жауап беруге деген ынтасын ескеру( практика түрінде жауап беруге жағдай жасау)

-Денсаулығын ескере отырып оқушыға жеке карточкамен жұмыс жасау. (жүріп тұруы қиын оқушы)

Еңбекқорлық және кәсіби біліктілік құндылығы

Дәйек сөз. Бірлігі күшті ел озады

- білім мен дамуға ұмтылу;

- іскерлік, өзін-өзі ынталандыру;

- ұқыптылық табандылық;

Сабақтың кезеңі

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин

Ұйымдастыру кезеңі. Сәлемдесу, оқушылардың сабаққа қатысуын түгендеу. Жұмысқа психологиялық көзқарас қалыптастыру. Оқушылардың зейінін шоғырландыру.

Өткен сабақты қайталау.

https://learningapps.org/3196636

Балалар сабаққа дайындалады.

Сұрақтарға жауап береді

Сабақтың ортасы

10 мин

10 мин

10 мин

5 мин

Жаңа материалды меңгеру.

Деректерді сұрыптау. MS Excel бізге деректерді сұрыптауға мүмкіндік береді, яғни деректерді белгілі бір тәртіпте орналастырғанда:

1. Сандар ең кішісінен ең үлкеніне дейін;

2. Мәтін альфавиттік тәртіппен;

3. Күн және уақыт хранологиялық тәртіппен жүреді.

Тиісінше кему тәртібінде керісінше орындалады.

Жұптық жұмыс. Теориялық материалды іс жүзінде бекіту үшін мына тапсырмаларды орындаңдар:

1. Алтын өрісіндегі жазбаларды өсу ретімен сұрыптау;

2. Шартты қанағаттандыратын жазбаларды таңдау «күміс<=5»;

3. Шартқа сәйкес келетін жазбаларды таңдау: «Қола>=10»

Жеке жұмыс

Сабақты бекіту

https://quizizz.com/admin/quiz/673fa1b175968c4b66c8bc56/derekter-bazasy?source=search-result-page&page=search-result-page

Оқушылар тақтадағы кодты теріп, тапсырмаға қосылады.

Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарын қалыптастырады

Дескриптор

-алтын өрісін өсу ретімен орындайды;

-«күміс<=5» шартын орындайды;

-«Қола>=10» шартқа сәйкес келетін жазбаны орындайды;

Дескриптор

-Оқушылар ДБ құрады

-Шарты орындайды

Ғалам ДБ құрады;

-шартты орындайды

Кузис комда тест орындайды

«Мақтау»

ҚБ

/ 5 балл

/5 балл

оқулық

Оқулық,

жұмыс парағы:

Сабақтың соңы

5 мин

Үй тапсырмасы:

ВПР, ИНДЕКС, ПОИСКПОЗ іздеу функцияларын бірнеше мысалын жаз

Рефлексия. «Мұғалімге хат жазу»

Сабақ аяғында оқушылар өтілген тақырып бойынша сұрақ қояды немесе түсінбеген, сініксіз сұрақтар бойынша ұсыныстарын жазады.

Ү/т жазады.

Өз ұсыныстарын жазады

Өзін өзі бағалау