9 сынып География «Атмосфера» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары

Тақырып бойынша 31 материал табылды

9 сынып География «Атмосфера» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары

Материал туралы қысқаша түсінік
9 сынып География «Атмосфера» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары, 2-нұсқада құрастырылған
Материалдың қысқаша нұсқасы

9 сынып География

«Атмосфера» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары, 1-нұсқа

Тақырып

Қазақстанның климатын түзуші факторлар. Қазақстанда қолайсыз және қауіпті атмосфералық құбылыстар. Қазақ халқының атмосфералық және климаттық құбылыстарды

номинациялау ерекшеліктері.

Оқу мақсаты

9.3.2.1 Қазақстан климатын түзуші факторларды талдайды

9.3.2.3 Климаттық ресурстарын бағалайды

        1. Қазақстанда атмосфералық қолайсыз және қауіпті құбылыстардың қалыптасуын, таралу аумақтарын картада көрсетіп, сақтану шараларын ұсынады

        2. Жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде қазақ халқының атмосфералық және климаттық құбылыстарды номинациялау ерекшеліктерін

анықтайды

Бағалау критерийі

Білім алушы

  • Климат түзуші факторларды талдайды

  • Қазақстанда атмосфералық қолайсыз және қауіпті құбылыстардың қалыптасуын түсіндіреді және сақтану шараларын ұсынады

  • Қазақ халқының атмосфералық және климаттық құбылыстарының номинациялау ерекшеліктерін

сипаттайды

Ойлау дағдыларының деңгейі

Қолдану

Жоғары деңгей дағдылары

Орындау уақыты

  1. минут

Тапсырма 1. Қазақстан климатын түзуші факторлардың климатқа әсерін талдаңыз.

А) Күн радиациясы_________________________________________________________________

В) Атмосфера циркуляциясы___________________________________________________ С) Жердің төсеніш беті______________________________________________________ [3]

Тапсырма 2. Атлас картаны қолдана отырып, солтүстік өңірдің климаттық жағдайын төмендегі сұрақтар негізінде талдап, аймақтың карта-схемасын жасаңыз [5]

Тапсырма 3. А) Қазақстанда болатын қолайсыз және қауіпті атмосфералық құбылыстарды талдаңыз



Қолайсыз және қауіпті атмосфералық құбылыстар

Қалыптасуы

Қуаңшылық


Көктайғақ


Үсік






[3]

В) Қазақстанда болатын қолайсыз және қауіпті атмосфералық құбылыстарды (қуаңшылық, көктайғақ, үсіктің) таралу аймағын кескін картаға белгілеңіз [2]

Тапсырма 4. Қазақ халқы ертеден табиғат анасының қыр-сырын, мінезін меңгеріп, тілдесе білген. Атмосферада болып жатқан құбылыстарға ерекше атаулар берген.

«Бесқонақ» атауының мағынасын түсіндіріңіз______________________________________________________________________________________________________________________________________________[1]



Бағалау критерийі

Тапсырма

Дескриптор

Балл

Білім алушы

Климат түзуші факторларды

талдайды



1

күн радиациясына анықтама береді;

1

атмосфера циркулиясына анықтама береді;

1

жердің төсеніш бетіне анықтама береді;

1

Атлас картаны қолдана отырып, солтүстік өңірдің климаттық жағдайын төмендегі сұрақтар негізінде талдап, аймақтың карта-схемасын жасайды


аймақтың ең жоғары және ең төменгі температурасын анықтайды;

1

жауын-шашын мөлшерін анықтайды;

1

басым желдер бағытын көрсетеді;

1

қысымның таралуын анықтайды;

1

вегетациялық күндердің ұзақтығын анықтайды

1



Қазақстанда атмосфералық

қолайсыз және қауіпті құбылыстардың қалыптасуын

түсіндіреді және сақтану шараларын ұсынады






2






қуаңшылықтың қалыптасуын жазады;

1


көктайғақтың қалыптасуын жазады;

1


үсіктің қалыптасуын жазады;


1


Қазақстанда болатын қолайсыз және қауіпті атмосфералық құбылыстарды (қуаңшылық, көктайғақ, үсіктің) таралу аймағын кескін картаға белгілеңіз


2

Қазақ халқының атмосфералық және климаттық құбылыстарының номинациялау ерекшеліктерін

сипаттайды



3




Бесқонақ сөзінің мағынасын түсіндіреді;




1

Жалпы балл

14



9 сынып География

«Атмосфера» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары, 2-нұсқа

Тақырып

Қазақстанның климатын түзуші факторлар. Қазақстанда қолайсыз және қауіпті атмосфералық құбылыстар. Қазақ халқының атмосфералық және климаттық құбылыстарды

номинациялау ерекшеліктері.

Оқу мақсаты

9.3.2.1 Қазақстан климатын түзуші факторларды талдайды

9.3.2.3 Климаттық ресурстарын бағалайды

        1. Қазақстанда атмосфералық қолайсыз және қауіпті құбылыстардың қалыптасуын, таралу аумақтарын картада көрсетіп, сақтану шараларын ұсынады

        2. Жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде қазақ халқының атмосфералық және климаттық құбылыстарды номинациялау ерекшеліктерін

анықтайды

Бағалау критерийі

Білім алушы

  • Климат түзуші факторларды талдайды

  • Қазақстанда атмосфералық қолайсыз және қауіпті құбылыстардың қалыптасуын түсіндіреді және сақтану шараларын ұсынады

  • Қазақ халқының атмосфералық және климаттық құбылыстарының номинациялау ерекшеліктерін

сипаттайды

Ойлау дағдыларының деңгейі

Қолдану

Жоғары деңгей дағдылары

Орындау уақыты

  1. минут

Тапсырма 1. Қазақстан климатын түзуші факторлардың климатқа әсерін талдаңыз.

А) Жиынтық радиациясы_________________________________________________________________

В) Радиациялық баланс_______________________________________________________ С) Альбедо______________________________________________________ ___________[3]

Тапсырма 2. Атлас картаны қолдана отырып, оңтүстік өңірдің климаттық жағдайын төмендегі сұрақтар негізінде талдап, аймақтың карта-схемасын жасаңыз [5]

Тапсырма 3. А) Қазақстанда болатын қолайсыз және қауіпті атмосфералық құбылыстарды талдаңыз



Қолайсыз және қауіпті атмосфералық құбылыстар

Қалыптасуы

Аңызақ жел


Шаңды дауыл


Құрғақшылық






[3]

В) Қазақстанда болатын қолайсыз және қауіпті атмосфералық құбылыстарды (аңызақ жел, шаңды дауыл, құрғақшылық) таралу аймағын кескін картаға белгілеңіз [2]

Тапсырма 4. Қазақ халқы ертеден табиғат анасының қыр-сырын, мінезін меңгеріп, тілдесе білген. Атмосферада болып жатқан құбылыстарға ерекше атаулар берген.

«Өліара» атауының мағынасын түсіндіріңіз______________________________________________________________________________________________________________________________________________[1]



Бағалау критерийі

Тапсырма

Дескриптор

Балл

Білім алушы

Климат түзуші факторларды

талдайды



1

жиынтық радиациясына анықтама береді;

1

радиациялық баланс анықтама береді;

1

құрғақшылыққа анықтама береді;

1

Атлас картаны қолдана отырып, оңтүстік өңірдің климаттық жағдайын төмендегі сұрақтар негізінде талдап, аймақтың карта-схемасын жасайды


2


аймақтың ең жоғары және ең төменгі температурасын анықтайды;

1

жауын-шашын мөлшерін анықтайды;

1

басым желдер бағытын көрсетеді;

1

қысымның таралуын анықтайды;

1

вегетациялық күндердің ұзақтығын анықтайды

1



Қазақстанда атмосфералық

қолайсыз және қауіпті құбылыстардың қалыптасуын

түсіндіреді және сақтану шараларын ұсынады





3






аңызақ желдің қалыптасуын жазады;

1


шаңды дауылдың қалыптасуын жазады;

1


құрғақшылықтың қалыптасуын жазады;


1


Қазақстанда болатын қолайсыз және қауіпті атмосфералық құбылыстарды (аңызақ жел, шаңды дауыл, құрғақшылық) таралу аймағын кескін картаға белгілеңіз


2

Қазақ халқының атмосфералық және климаттық құбылыстарының номинациялау ерекшеліктерін

сипаттайды



4




Өліара сөзінің мағынасын түсіндіреді;




1

Жалпы балл

14



Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
20.11.2024
313
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Жариялаған:
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі