Пәні:

Математика

Бөлім:

Мені қоршаған орта

Педагогтің аты-жөні:

Толеубай З

Күні:

17.04.2024ж

Сынып: 2 Б

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтыңтақырыбы:

№ 115 сабақ. Екі амалдармен орындалатын есептер

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

2.5.1.5** көбейту мен бөлудің белгісіз компоненттерін табуға, кері есептерді құрастыру және шығару, тура және жанама сұрақтары болатын есептерді («бірнеше бірлік артық/кем» «бірнеше есе есе артық/ кем» қатынастарымен байланысты) бір-бірінен ажырату;

2.5.1.7 екі амалмен орындалатын есептерді (санды бірнеше есе арттыру/кемітуге, еселік салыстыруға берілген жай есептердің түрлі комбинациялары) модельдеу

Сабақтыңмақсаты

Тура және жанама сұрақтары бар есептерді ажыратады және шығарады.

Екі амалмен орындалатын есептерді шығаруды біледі.

Кері есептер құрастырады және шығарады.

Сабақтың барысы

Сабақтыңкезеңдері

Педагогтің әрекеті

Оқушының

әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

10 мин

Ұйымдастыру кезеңі

Психологиялық ахуал қалыптастыру

Оқушылардың назарын сабаққа аудару

Үй тапсырмасын сұрау, тексеру

9-тапсырма

Айдар 5 жаста

Ағасы одан 3 есе үлкен

Ал,әпкесі 7 жас кіші

Айдардың әпкесі неше жаста?

Шешуі: 5*3=15

15-7=8

Ағасы 15 жаста

Әпкесі 8 жаста

Оқушылардың назарын сабаққа аудару

Үй тапсырмасын

Оқиды

Дескриптор:

Есептің шартын құрады, шешуі мен жауабын жазады-2б

ҚБ: «Ми әдісі» әдісі

Жұмыс дәптері

Сабақтыңортасы

25мин

Жаңа сабақ

Ұжымдық жүмыс

1-тапсырма

Қыз -9 одан 2 есе артық ұл

Барлығы қанша бала саяхатқа шықты?

Шешуі: 9*2=18 9+18=27

Жауабы: барлығы 27 бала шықты

Есепті шығарады

Дескриптор:

Шешуін шығарады-1б

Жауабын жазады-1б

Оқулық

2-тапсырма

ЕҚБ

«Зертте» айдары

сызба бойынша есеп құрастыр

Барлығы -27

Ұл-18

Қыздар-? 2 есе кем

Шешуі: 18/2=9

Жауабы: Қыздар 9

Есепті шығарады

Дескриптор:

Кері есептерді құрастырады-1б Шешуі мен жауабын жазады-1б

Сызба

3-тапсырма Топтық жұмыс

1 ші топ

27 бала, 13 ересек

Теңдей 5 топқа бөлінді

Әр топта -? адам

Шешуі: 27+13=40

40/5=8

Жауабы: әр топта 8 адам

Есепті шығарады

Дескриптор:

Есептің шартын құрастырады-1б

Шешуін шығарады-1б

Жауабын жазады-1б

Оқулық

Дәптер

2 ші топ

Есепті шығар

Саяхатшылар 4 жәшік жеміс алды

Әр жәшікте 7 кг жеміс

І күні 6 кг жеміс желінді

Қанша кг жеміс қалды?

Шешуі: 4*7=28

28-6=22

Жауабы: 22 кг жеміс қалды

Есепті шығарады

Дескриптор:

Есептің шартын құрастырады-1б

Шешуін шығарады-1б

Жауабын жазады-1б

дәптер

3ші топ

Есепті шығар

Қызыл қолғап- 14

Жасыл қолғап-10

Тең бөлді-4 немереге

Әр немереге-?

Шешуі: 14+10=24

24/4=6

Жауабы: Әр немереге 6 қолғап

Есепті шығарады

Дескриптор:

Есептің шартын құрастырады-1б

Шешуін шығарады-1б

Жауабын жазады-1б

дәптер

Сергіту сәті

Сенсорлы әдіс. Балалардың арқасына геометриялық фигураларды саламын.

ЕБҚ

Ақиқат пікірлерді ата.

Барлық жасыл түсті фигуралар-тіктөртбұрыштар (ақиқат)

Барлық қызыл түсті фигуралар –дөңгелектер(ақиқат)

Көк түсті фигура-шаршы. (жалған)

Сурет бойынша өзің ақиқат және жалған пікірлер құр

Жеке жұмыс 5*5+75=100

38-17=21

24+39=63

40/5+62=70

80-4*4=64

100-41=59

Жауабы: АЛМАТЫ

Салған фигураларды қайталап жасайды

Ақиқат және жалған пікірді ажыратады

Өрнектің мәнін табады

Дескриптор:

Өрнектің мәнін табады-1б

Қандай сөз шыққанын табады-1б

Оқулық

Сабақтың соңы

10 мин

Бекіту

Сұрақтар қояды «Бис технологиясы бойынша»

1 сағатта неше минут бар? (60 минут)

3пен 5 тің көбейтіндісі (15)

2мен 7 нің көбейтіндісі (14)

4пен 7 ніің көбейтіндісі (28)

1 аптада неше күн бар?(7күн)

1 тәулікте неше сағат бар?(24сағат)

1 жылда неше ай бар?(12ай)

26 мен 4 сандарының қосындысы(30)

60-пен 3 сандарының айырмасы (57)

1 метр неше дм-ге тең? (10 дм)

5 пен 5тің көбейтіндісі қанша? (25)

1 метрде неше см бар? (100 см)

58-ді 2-ге арттырса қанша болады? (60)

26 мен 4 сандарының қосындысы (30)

60-пен 3 сандарының айырмасы (57)

65 пен 5 сандарының қосындысы (70)

100 бен 50 сандарының айырмасы (50)

2 мен 5 тің көбейтіндісі (10)

3пен 9 дың көбейтіндісі (27)

4 пен 4 тің көбейтіндісі (16)

1 тоннада неше кг бар? (1000)

500 бен 200 дің айырмасы (300)

2 мен 9 дың көбейтіндісі (18)

Үй тапсырмасы

7-тапсырма

Балалар пойызбен 2 күн

Автобуспен -? 2 есе артық күн жүрді

Шешуі: 2*2=4

Жауабы: автобуспен 4 күн жүрді

Кері байланыс

Сұрақтарға жауап береді

Үй тапсырмасын алады

Кері байланыс жасайды

«Ми» әдісі

Кері байланыс тақтасы