№ 29 Ұ. Есдәулетов «Біз -түркілерміз» өлеңіне көзқарасым..doc

Бөлім:

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 10

Оқушылар саны:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Ұ. Есдәулетов «Біз -түркілерміз» өлеңіне көзқарасым.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

10.3.2.1 көркем шығармадағы көтерілген мәселелердің жаңашылдығына сыни тұрғыдан баға беру;

10.3.4.1 шығарманы идеялық жағынан мазмұндас туындылармен салыстыра отырып, әдеби сын жазу.

Сабақтың мақсаттары

Ұ. Есдәулетов «Біз -түркілерміз» өлеңіне өз көзқарасын білдіре отырып, көркем шығармадағы көтерілген мәселелердің жаңашылдығына сыни тұрғыдан баға беру, идеялық жағынан мазмұндас туындылармен салыстыра отырып, әдеби сын жазу.

Жоспар

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру. Оқушылармен сәлемдесіп, назарын сабаққа адару.

Қызығушылықты ояту.

«Екі жақты түсініктеме күнделігі» стратегиясы

Ұлықбек Есдәулеттің «Біз түркілерміз» өлеңін оқып, шығармадан оқушы өзіне қатты әсер еткен тұстарын немесе үзінділерді таңдап алып, кестенің оң жақ бетіне жазады. Келесі сол жақ бетіне не себепті әсер еткенін жазады.

• Өлеңнен мысал келтіреді;

• Себебін нақты жазады.

Сабақтың тақырыбы мен мақсаты анықталады.

Ұлықбек Есдәулеттің «Біз түркілерміз» өлеңін оқып, шығармадан оқушы өзіне қатты әсер еткен тұстарын немесе үзінділерді таңдап алып, кестенің оң жақ бетіне жазады. Келесі сол жақ бетіне не себепті әсер еткенін жазады.

ҚБ

10-сынып «Қазақ әдебиеті» оқулығы

Мағынаны тану. «Біз түркілерміз» өлеңін Ж.Молдағалиевтың «Мен қазақпын» өлеңімен ВЕНН диаграммасы арқылы салыстырып, талдау жүргізіңіз.

Дескрипторлар:

• Өлеңдерді салыстырып талдайды;

• Ұқсастығы мен айырмашылықтарын таба алады.

ҚБ

Тапсырма. Ұ. Есдәулетовтің «Біз түркілерміз» шығармасындағы автор қолданған «Көкбөрілі көк байрақ, көк аспан, көк Тәңірі, тарихымыз таста қалған, Біз – түркілерміз!» тірек сөздері арқылы әлем және қазақ әдебиетіндегі құндылықтардың үндесуіне талдау жасаңыз.

Дескриптор:

• Тірек сөздердің қолданысын талдайды;

• Әлем және қазақ әдебиетіндегі құндылықтардың байланысын анықтайды;

• Өз ойын білдіреді.

ҚБ

Тапсырма. «Біз түркілерміз» және «Мен қазақпын» шығармаларын салыстыра отырып, 100 сөз көлемінде әдеби сын жазыңыз.

Дескриптор:

• Шығармаларды салыстырады;

• Идеясын анықтайды;

• Әдеби сын жазады.

Құрылымы мен сөз көлемін сақтап әдеби сын жазады.

«Автор орындығында» өз жұмыстарын оқиды.

«Біз түркілерміз» өлеңін Ж.Молдағалиевтың «Мен қазақпын» өлеңімен ВЕНН диаграммасы арқылы салыстырып, талдау жүргізіңіз.

Ұ. Есдәулетовтің «Біз түркілерміз» шығармасындағы автор қолданған «Көкбөрілі көк байрақ, көк аспан, көк Тәңірі, тарихымыз таста қалған, Біз – түркілерміз!» тірек сөздері арқылы әлем және қазақ әдебиетіндегі құндылықтардың үндесуіне талдау жасаңыз.

«Біз түркілерміз» және «Мен қазақпын» шығармаларын салыстыра отырып, 100 сөз көлемінде әдеби сын жазыңыз.

ҚБ

ҚБ

ҚБ

«Біз түркілерміз» өлеңі, Ж.Молдағалиев «Мен қазақпын» өлеңі

Сабақтың соңы

Кері байланыс.

«Сұрақ-жауап» әдісі

1.Бүгін сіз үшін не маңызды және қызықты болды?

2. Сіз қандай сұрақтар бойынша нақты жауап алдыңыз?

3. Сіз үшін бүгін не қиын болды?

4. Сіз психологиялық ортаны қалай бағалайсыз?

5. Сіз үшін не жеткіліксіз болды?