№ 2 БЖБ әдебиет 6-сынып 4-тоқсан Жауабымен

Шығармадан үзінді

Автор қандай адам?

Р.Ғамзатов «Ана тілі»

Егер тілім ертең болса құрымақ,

Мен дайынмын өтуге де бүгін ақ.

Мен жаныммен сүйем осы тілімді,

Кедей деп ақ айта берсін білімді.

Мен сүйемін планетаның барлығын,

Өзен тауын, әр гүлі мен әр қырын.

Мен сүйемін бұл елімнің гүлін де,

Әлім шолы айттым алар тілінде.

Кейіпкер

Іс-әрекет

Кейіпкерге берілетін баға

Суретші

– Кеш қой. Кезінде туған жерімнен жанып тұрған жас жүрегімді алып кетіп едім. Енді еліме қаудыраған қу сүйегімді қайтаруға хақым бар ма менің?

Анасы

– Сен қателестің, Расул, менің ұлым баяғыда өліп қалған. Сенің көргенің – менің ұлым емес. Менің ұлым өзім үйреткен, авар анасы үйреткен тілді ұмытуға тиіс емес.

Автор

-Ана тілім менің! Сен маған ризасың ба, білмеймін, бірақ менің тірлігім – сенсің, мен сені мақтан етемін.

Бағалау критерийі

Тапсырма

Дескриптор

Балл

• поэзиялық шығармадағы автор бейнесін анықтайды;

1

Шығармадан алынған үзіндіні пайдаланып, автор бейнесін анықтаңыз.

1

1

• кейіпкердің образға қызмет етіп тұрған маңызды әрекеттерін талдайды;

2

Р.Ғамзатов «Менің дағыстаным» шығармасынан алынған үзінділердің қай кейіпкерге тән екенін анықтайды;

1

1

• кейіпкерлерге салыстырмалы баға береді.

3

Берілген үзінділер арқылы кейіпкерлер сөзін талдайды;

1

1

1

заманауи жаңашылдығын өзара салыстырып баға береді.

1

1

Барлығы

9

Шығармадан үзінді

Автор қандай адам?

Р.Ғамзатов «Ана тілі»

Егер тілім ертең болса құрымақ,

Мен дайынмын өтуге де бүгін ақ.

Мен жаныммен сүйем осы тілімді,

Кедей деп ақ айта берсін білімді.

Мен сүйемін планетаның барлығын,

Өзен тауын, әр гүлі мен әр қырын.

Мен сүйемін бұл елімнің гүлін де,

Әлім шолы айттым алар тілінде.

Ақын өзінің ана тілін басқа тілдерден ерекше бағалайды. Ақын ана тілін ұлттың рухани мақтанышы, мәдениет пен әдебиеттің тоғысар алтын қазығы деп насихаттайды.

Кейіпкер

Іс-әрекет

Кейіпкерге берілетін баға

Суретші

– Кеш қой. Кезінде туған жерімнен жанып тұрған жас жүрегімді алып кетіп едім. Енді еліме қаудыраған қу сүйегімді қайтаруға хақым бар ма менің?

Суретші енжар, қорқақ. Батыл, тәуекелшіл болу керек.

Анасы

– Сен қателестің, Расул, менің ұлым баяғыда өліп қалған. Сенің көргенің – менің ұлым емес. Менің ұлым өзім үйреткен, авар анасы үйреткен тілді ұмытуға тиіс емес.

Анасы ұлттық құндылықты, туған тілді құрметтейді. Тілін ұмытқан өз баласын жатырқап тұр.

Автор

-Ана тілім менің! Сен маған ризасың ба, білмеймін, бірақ менің тірлігім – сенсің, мен сені мақтан етемін.

Туған елін, ана тілін қадірлейді. Нағыз елжанды адам.