Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Ресурстар

Сабақтың басы

10 минут

Сабақтың ортасы

15 минут

10 минут

10 минут

I. Ұйымдастыру кезеңі:

• Оқушылармен амандасу;

• Тәрбие сағатының мақсатын түсіндіру.

Жауапкершілік-адамның жағымды қасиеттерінің бірі. Ол адамды адам етеді, ішкі құндылықтарды тәрбиелейді. Сондықтан әр адам жауапкершіліктің не үшін маңызды екенін білуі керек.Өмірге байыпты қарау жауапкершілікті саналы түрде шешуден басталады. Біз мұндай шешімді бірнеше рет қабылдаймыз, оны өмір бойы бірнеше рет қабылдаймыз.
Тақырып ашу.

-Жауапкершілік деген не?

- Адамның мақсатына жетуі неге байланысты?

-Өздеріңнің өмірлерінде жауапкершілікті сезінген кездеріңіз болды ма?

-Жауапты адамға мінездің қандай қасиеттері тән?

Тақтада адамның мінез-құлқының әр түрлі қасиеттерін білдіретін сөздер жазылған. Жауапты адамға ғана тән қасиеттерді қалдырыңыз. (адалдық, батылдық, қорқақтық, немқұрайлылық, көпшілдік пен оқшаулану, мейірімділік пен мейірімсіздік, зейінділік пен немқұрайлылық, еңбекқорлық пен жалқаулық, қиындықтан қорқу, белсенділік.

" Ыстық орындық" ойыны.

- Орындыққа отырып, сіз өте жауапты болмаған кезіңізді айтыңыз.

- Неліктен адамдар кейде жауапсыз шешім қабылдайды?

( жалқаулықтан, жеңілтектіктен өз іс-әрекеті үшін жауапкершілікті өз мойнына алғылары келмейді).

- Егер адам жауапсыз болса, бұл кімге зиян тигізеді: өзін осылай жеңіл ұстайтын адамға ма, әлде айналасындағыларға ма?

- Жауабыңызды мысалдармен негіздеңіз.

Жаңа материалды меңгеру.

Заңды жауапкершілік дегеніміз – бұл процессуалды — іс жүргізу тәртібімен белгіленген мемлекеттік күштеу арқылы қолданылатын заңдарда қарастырылған құқық бұзушылықты іске асырған тұлғаларға қарсы қолданылатын шаралар.

 Заңды жауапкершіліктің түрлері:

1.Қылмыстық жауапкершілік тек жасаған қылмысы үшін ғана қолданылыды. Бірде-бір адам соттың үкімінсіз немесе заңға сай деп танылмаған жағдайда айыпты деп танылып немесе қылмыстық жазаға тартылуы мүмкін емес. Қылмыстық жазаның шаралары мемлекеттің қатаң мәжбүрлеу шаралары арқылы іске асырылады. Айыпкерді – бас бостандығынан айыру, өлім жазасы т.б.

2. Әкімшілік жауаптылық — әкімшілік теріс қылық жасалған жағдайда қолданылыды. Әкімшілік жауапкершіліктің түрлері: ескерту, айып-пұл, қатаң сөгіс.

3. Азаматтық – құқықтық жауапкершілік құқық бұзушының өзге тұлғаның мүддесіне байланысты келтірілген шығынды өтеу үшін заңда немесе шартта көрсетілген зиянның орнын толтыруға байланысты орындалады. Азаматтық – құқықтық жауапкершіліктің негізгі принципі – келтірілген залалдың орнының толық толтырылуы.

4. Тәртіптік жауапкершілік – еңбек, оқу, түрлі қызмет саласындағы әскери тәртіпті бұзған кезде қолданылады. Тәртіптік жауапкершілік шараларына – сөгіс, қатаң сөгіс, жұмыстан босату т.б. жатады.

5. Материалдық жауапкершілік – өздерінің қызмет міндеттерін орындау кезіндегі өндіріс, мекеме, ұйым жұмысшыларының келтірген залалдарына сәйкес қолданылады. Заңды жауапкершілік өз уақытында орындалуы тиіс.

      Заңды жауапкершіліктің қызметі:

1)      жазалау;

2)      бұзылған құқықты қалпына келтіру;

3)      азаматтық заңды сақтап, өзгелердің құқықтары мен заңды мүдделерін құрметтеуге тәрбиелеу

ІІ. Өмір қауіпсіздігі.

Тақырыпты таныстыру:

Жаңа нөмірлердің пайда болуы, шағым айтушылар санының артуына байланысты қоланысқа өзгерістер еңгізілмек.Өйткені, тұрғындар   аса қажет жағдайда, жедел жәрдемді сағаттап тосуға мәжбүр болған. Соңғы кезде тұмау мен ауырғандар саны да, күрт көбейген.Сондай-ақ, аймақ бойынша денсаулық сақшыларының арасында да, іңдетке шалдыққандар саны артқан. Сондықтан Қазақстанның сall –орталықтарында қосымша нөмерлер саны жарияланып, отыр.

Соңғы жаңалықтарға сәйкес 26.09.2024ж бастап, "халық үшін жедел жәрдем 24/7 режимінде 103 нөмірі бойынша қолжетімді болып қалады. Өзгерістер шақыртуларға қызмет көрсетудің жеделдігі мен сапасын арттыру мақсатында емханалардың жанынан құрылатын бригадаларға қатысты. Мобилдік бригадалардың санын көбейту туралы шешім қабылданды. Бұдан басқа, балаларға медициналық көмек қажет болған жағдайда, шығу педиатрдың, ал ересек тұрғындарға – бейінді мамандардың (кардиолог, невропатолог және т.б.) қатысуымен жүзеге асырылады.

Сенім телефоны – қиын жағдайға тап болған адам әрқашан қолдау алатын көмек қолы.

Сөйлесу барысында тұтынушы сұрағы бойынша ақпараттар беріліп, тұтынушы кеңес берушіге нақты істер бойынша ақпарат бере алады.

Сенім телефоны қызметінің құқықтық негізін:

Қазақстан Республикасының Конституциясы, БҰҰ Бала құқықтары туралы конвенциясы, Қазақстан Республикасының «Қазақстан Республикасы Бала құқықтары туралы», «Білім туралы», «Неке және отбасы туралы», «Жеке және заңды тұлғалардың өтініштерін қарау тәртібі туралы», «Даму мүмкіндігі шектеулі балаларды әлеуметтік және медициналық-педагогикалық түзеуді қолдау туралы», «Қазақстан Республикасында кәмелетке толмағандар арасындағы құқық бұзушылықтардың, қадағалаусыздықтың және панасыз қалудың алдын алу туралы» Заңдары, Халықаралық Еңбек Ұйымының «Балалар еңбегінің ең нашар түрлеріне тыйым салу және жою жөніндегі шұғыл шаралар туралы», «Жұмысқа қабылдау бойынша ең төменгі жас туралы» Конвениялары және Қазақстан Республикасының басқа да нормативтік құқықтық актілері, сонымен қатар осы ұсынымдар құрайды.

Сенім телефоны жұмысының мақсаттары

а) қоғамды балалардың жағдайы туралы ақпараттандыру;

б) балалар мен ересектерге психологиялық, педагогикалық және құқықтық көмек көрсету және олардың проблемаларын шешу мақсатында құрылған.

Топтық жұмыс:

Оқушылар жағдайларды сипаттайтын карталарды алады және оларға заңнама тұрғысынан түсініктеме береді.

III. Қорытынды Болашақта өмірге жауапкершілікпен қарау қабілетіңіз бүгін қандай таңдау жасайтыныңызға байланысты.

Оқушылар мұғаліммен амандасады.

Сабақтың мақсатымен танысады

Слайд

Суреттер

Стикерлер

Суреттер

Карта