A beach story 2

Subject

English

Teacher’s name

Sharapadin Nazerke

Book

Smiles 3 grade

Lesson №4 , Theme of the lesson

A beach story (2)

Learning objectives

3.4.7.1 spell a growing number of familiar high-frequency words accurately during guided writing activities;

3.3.6.1 understand with considerable support, some specific information and detail in short, simple texts on a limited range of general and some curricular topics

student’s name (оқушының аты-жөні)

Procedure of action

Resources

Fill out

(fills up with the pupil)

Learn-үйрен

• Hello, children!

• How are you?

• Today we will continue previous theme “A beach story”, but second part and we will continue grammar “The Present Continuous Tense(созылыңқы осы шақ)”.

Task 1. Put the verbs in Present Continuous.

1. I / write.

2. He / not watch.

3. She / go?

4. You / not work.

5. They / make.

6. We / help?

Ex 17, p 100. Listen, point and repeat. Then match.

Skateboard - скейтборд

Do karate – каратэмен айналысу

Jog – жай жүгіру

Hop - секіру

Skip – секірмекпен секіру

Have a picnic – көкке шығу

Play the violin – скрипкада ойнау

Mark the "+" sign of the material you've read

Танысқан материалдарыңызға «+» белгіле.

Fill out the exercise (жаттығуды толтыр)

Ex 18, p 100. Complete Korkem’s poem. Then say which thing is not Korkem’s.

Adverb – Үстеу
Adverb of manner – Қимыл-сын үстеулері

Adverb (үстеу) іс-қимылдың түрлі белгісін, мезгілін, мекенін, себебін, мақсатын білдіретін сөз табы.

Adverbs of manner (Қимыл-сын үстеулері) қимылдың жүзеге асу амалын білдіреді. Қимыл-сын үстеуі ең бірінші HOW?(ҚАЛАЙ?) деген сұраққа жауап береді. Қимыл-сын үстеулері сын есімнің соңына –ly жұрнағы жалғануы арқылы жасалады. (Study spot бөліміндегі мысалдарға қара)

Мысалы: He speaks very quickly. – Ол өте жылдам сөйлейді. (қалай сөйлейді?)

I found my key easily. – Мен кілтімді оңай таптым.

Бірақ –ly жұрнағын қабылдамайтын үстеулер де бар. Олар: fast (жылдам), hard (қиын), late(кеш), well (жақсы).

Мысалы: Jack can run very fast. – Джек өте жылдам жүгіре алады.

I got up late this morning. – Мен осы таңда кеш ояндым.

Susan plays the piano well. - Сьюзан пианинода жақсы ойнайды.

Fill out the exercise (жаттығуды толтыр)

Ex 19, p 101. Make sentences.

2 . We can’t have a picnic today.

3. Sanzhar can jog all day.

4. Bakytzhan can’t surf at all.

5. Ayaulym can sail with us.

Ex 20, p 101. What can Khan Sultan do? Look and say.

He can skateboard very carefully.

He can play the violin very beautifully.

Put the signs "+" or "-"

«+» немесе «-» белгісін қой

Home task (үй тапсырмасы)

- ex 20, p 101 (write last 3 sentences);

- new words

Reflection

Рефлексия

If you like today’s lesson, send me “5”

If you don’t like it, send me “-5”

Кері байланыс жібер

Feed back –кері байланыс (verbal assessment and/or comment)

(ауызша бағалау немесе пікір қалдырыңыз)

When you're on the job, send me for a checkup. I'm really looking forward to it! You're going to make it! Good luck!

Тапсырманы орындап болған соң маған тексеруге жібереміз. Күтемін! Сенің қолыңнан келеді! Сәттілік!