Абай Құнанбайұлы "Өлең- сөздің патшасы, сөз сарасы."

Мақсаты:

Абай шығармашылығы, «Өлең-сөздің патшасы , сөз сарасы» өлеңі жайлы түсінікті кеңейту, ойлау,сөйлеу дағдыларын жетілдіру, сыни ойлауға өмірмен байланыстыра білуге жетелеу.

Негізгі идеялар:

Топпен жұмысты ұйымдастыру, өзара әрекет арқылы бір-бірімен кеңесу тақырып бойынша түсініктерін кеңейту

Күтілетін нәтиже:

Абай шығармашылығы , «Өлең-сөздің патшасы, сөз сарасы» өлеңінің мағынасын түсінеді, тақырыпты меңгереді.Қосымша дереккөздерден ізденеді

Сабақтың кезеңдері

Оқыту модулдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Топқа бөліну

Тренинг

Абайдың әні тыңдалады

АКТ

Түрлі түсті смайликтер үлестіреді

Смайликтердің түсіне қарай 4 топқа бөлінеді

Үй тапсырмасын тексеру

Өткен сабақты бекіту

Ашық тест

1.Майлықожа қай жылы туған-

2.Қандай жырды жазған?

3. Қай ақындарды қадірлеген?

4.Нені жырлады?

5.Толғау қандай жанр?

Кіріспе

Ой қозғау

«ДЖИГСО» әдісі

Топтық жұмыс

1-тапсырма

Мұғалім тақырыпты

бөліп береді

Тақырыппен жұмыс

Жеке, жұппен, топпен жұмыс

«Даналық», «Өсиет», «Эстетика», «Ақындық»

Постер қорғау

Топтық жұмыс

2-тапсырма

Өлеңді оқу

Қадағалау

Өлең мәтінімен жұмыс

1-топ Әр топ мүшелері кезекпен мәнерлеп оқиды

Өлең тақырыбы не?

2-топ. Ақын өлеңге қандай талаптар қояды?

3-топ. Ақын кімдерді сынайды?

4-топ Эстетика,классика ұғымдарын түсіндіреді

Бағдаршам

Бағдаршам түстерін үлестіреді

Қалай түсінгенін көрсетеді

Топтық жұмыс

3-тапсырма

Сұрақтар береді

«иә», «жоқ» жауаптары арқылы жауап береді

1.Абай 1845 ж Шығыс Қазақстан облысында туған

2.Зере-Абайдың анасы

3. М.Жұмабаев «Қазақтың бас ақыны» мақаласының авторы

4.Семейдегі Ахмет Риза медресесінде оқыды

5.Эстетика этикамен, өнермен байланысты.

6.Қазақ классикалық әдебиеті ХХ пайда болды

Сергіту сәті

«Ұшақ ұшыру»

Топпен бірігіп орындау

Түсіндіреді

Тілектерін жазып ұшырады

Үлгірімі төмен оқушымен жұмыс

бүгінгі тақырыпқа қатысты сөздер беріледі

Тақырыпқа қатысты сөздерді тауып жазады, мағынасын ашып, ойын айтады

«Түйінді сөз»

Көшбасшыны анықтау

Дарынды баламен жұмыс

4-тапсырма

Тапсырманы түсіндіреді

Өз топтарының атымен байланыстырып түйінді ой айтады

Рефлексия

Мен үшін не оңай болды?

Мен үшін не жеңіл болды?

Түсіндіреді

Стикерге жазады

Үйге тапсырма

Түсіндіреді

Тақырыпты оқу

Өлеңді жаттау

Бағалау

Жиынтық бағалау

Бағалау парағы беріледі

Қорытынды жасайды

Топ басшысы сабақ барысында бағалап отырады