«Адал азамат-Адал еңбек-Адал табыс»

Тақырып бойынша 31 материал табылды

«Адал азамат-Адал еңбек-Адал табыс»

Материал туралы қысқаша түсінік
Оқушыларға адалдық, еңбекқорлық, табысқа жету жолдары туралы түсінік беру.
Материалдың қысқаша нұсқасы

Тәрбие сағаты бойынша қысқа мерзімді жоспар №9

Сынып тәрбиешісі:

Кожамкулова Багила

Күні:

07.11.2024ж

Сынып: 7 «А»

Қатысушылар саны: 25

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы: Эпиграфтар (тақырып мазмұнын ашатын)

«Еңбегі адал жас өрен жобасы»

«Адал азамат-Адал еңбек-Адал табыс»


Сабақтың мақсаты:

Оқушыларға адалдық, еңбекқорлық, табысқа жету жолдары туралы түсінік беру.

Адалдықты бағалауға, еңбекті құрметтеуге және жеке жауапкершілікке тәрбиелеу.


Құндылықтарды дарыту.

Оқушылардың бойына әділдік пен жауапкершілік құндылықтарын сіңдіру.

Үлестірмелі материалдар

Нақыл сөздер, Сұрақ-жауап, әңгімелесу, түсіндіру.

Апта дәйек сөзі:

Әділдік пен жауапкершілік-біртұтас ұғым!

Сабақтың барысы:


Сабақтың кезеңі / уақыт

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Ресурстар

Сабақтың техникалық құрал-жабдықтары

Ұйымдастыру кезеңі (5мин)


І.Ұйымдастыру кезеңі:

Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу.

Психологиялық жағымды ахуал туғызу

Мақсаты:

Оқушылар мұғаліммен сәлемдесіп,түгенделеді. Сондай-ақ барлық оқушылардың қатыстырылуы арқылы сабаққа белсенділігі артады.

Тақырыпқа байланысты слайдтар, басқа пәндермен байланыстыру.


Сабақ басы (10 мин)






Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарын таныстыру. "Адал азамат", "адал еңбек", "адал табыс" сөздерінің мағынасын талқылау. Талқылау:

Адал азамат деген кім? Оның қоғамдағы рөлі қандай? Адал еңбек неге маңызды? Адал жолмен табысқа жетудің мәні неде?


Оқушылар қойылған сұрақтарға жауап береді.

Адал азаматтың қасиеттері: Шыншылдық – өзінің ойларын, сезімдерін және әрекеттерін шынайы жеткізеді. Жауапкершілік – өзінің әрекеттері үшін жауап бере алады және басқаларға көмектесуге тырысады. Қоғамға пайдасы – адал азамат өз елінің дамуына үлес қосып, айналасына үлгі болады.





Слайд

 







ҚБ: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, сабаққа белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.

Ортасы (20 мин)






Оқушыларды 3 топқа бөлу. Тапсырма: Берілген тапсырмаларды талқылау, топта ой қозғау.

1 топ. Адал азамат (жақсы азамат болу деген ойды жеткізу. Адалдық және жауапкершілік сияқты қасиеттерді түсіндіру)

1. Адал азаматтың мінез құлқы?

2. Адал азаматтың түр сипаты?

3. Адал азамат деген атқа лайық болуы үшін не істеу керек?, қандай болу керек?

4. Адал азаматтың мемлекетімізге, қоғамға керегі бар ма?

2 топ. Адал еңбек (Еңбек пен адалдықтың қадірі деген ойды қозғау, еңбектің жетістікке жетуі туралы мысалдар келтіру

1. Еңбек адамға не үшін қажет деп ойлайсыңдар?

2. Еңбекқор деп қандай адамды айтамыз?

3. Өздерің еңбектің қандай түрлерімен айналысқанды ұнатасыңдар?

4. Адал еңбек дегенді қалай түсінесіңдер?

3 топ. Адал табыс (Адал табыс және адал жолмен табудың маңыздылығы туралы әңгімелеу) Тарихтан және қазіргі заманнан адал еңбек еткен тұлғалардың өмірінен мысалдар келтіру. Жетістікке жеткен адамдардың адал еңбек арқылы табысқа қол жеткізгені туралы әңгімелер айту.


Оқушылар берілген тапсырманы топта орындау, талқылайды.

Оқушыларды осы қасиеттерді көрсететін өздері білетін адамдар туралы ой қозғайды.









Оқушылар еңбекке қалай қол жеткізу жолдарын түсіндіріп, мысалдар келтіреді.











Оқушылар анықтамаларды, мысалдарды қамту арқылы тапсырманы орындайды. Әр топ өздерінің жұмыстарын түсіндіре отырып, постерін ұсынады.



















Сабаққа белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.

Соңы

(10 мин)

Қауіпсіздік сабағы

1. Сабақтың мақсатын түсіндіреді.

2. Қиын уақытта достарды қолдаудың қаншалықты маңызды екенін түсіндіру.

3. Достарды қолдау үшін әрекет алгоритмін жасау. - Жанжал жағдайларының мысалдары және оларды шешу жолдары бар презентацияны көрсету.

- Қиын жағдайда досыңызға қалай көмектесуге болатынын талқылау:

- Тыңдаңыз және жанашырлық танытыңыз.

- Досыңызды сөзбен және іспен қолдаңыз.

- Мәселенің шешімін табуға көмектесіңіз немесе ересектерден көмек сұраңыз.

Достарды қолдау үшін іс-қимыл алгоритмі бар материалдарды тарату.

Сабақты қорытындылау.

Оқушылар адал еңбек пен адал табыстың мағынасын түсінеді.

Үй тапсырмасы:

Еңбегімен танылған тұлғалар туралы фильм көру.


«Есте сақта!» - Айналаңыздағы адамдарға тым сыни болмаңыз. Қарым-қатынас орнату үшін айналаңыздағы адамдарға қандай әсер қалдырғаныңыз өте маңызды. - Қарым-қатынас үйрену керек. - Сізге құрметпен қарауға, сізді күшті және тартымды адам ретінде болатындай мықты әрекет етіңіз. - Өз көзқарасыңызды және басқалармен қарым-қатынасыңызды «Тең дәрежеде» құрыңыз. - Әзілмен абай болыңыз.



1. https://youtu.be/gH3zqZPR4EQ?si=H7eTrJ2yuPe8MSHX



Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
04.02.2025
163
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі