жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Әдебиеттік оқу. Жер астында қала бар. «Алтын мүйізді киік» (Ертегі) Жалғасы
Тексерілді _______________
Директордың ОЖЖО
Білім беру ұйымының атауы |
Ы.Алтынсарин ЖББМ КММ |
|||||
Бөлім: |
Сәулет өнері |
|||||
Пәні: |
Әдебиеттік оқу |
|||||
Педагогтің аты-жөні: |
Қилыбаева Іңкәр |
|||||
Күні: |
18.12 |
|||||
Сынып: 3 Г |
Қатысқан оқушылар: 24 |
Қатыспаған оқушылар: 0 |
||||
Сабақтың тақырыбы: |
№44 сабақ. Жер астында қала бар. «Алтын мүйізді киік» (Ертегі) Жалғасы |
|||||
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты: |
3.2.8.2 мұғалімнің көмегімен көркем шығарма үзіндісін басқа үлгідегі (иллюстрация, музыка (күй), мультфильм) нұсқасымен салыстыру |
|||||
Сабақтың мақсаты: |
мұғалімнің көмегімен көркем шығарма үзіндісін басқа үлгідегі (иллюстрация, музыка (күй), мультфильм) нұсқасымен салыстырады |
|||||
Сабақтың барысы |
||||||
Сабақтың кезеңі// Уақыты |
Педагогтің әрекеті |
Оқушының әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар |
||
Сабақтың басы 5минут
Сабақтың ортасы 30минут
Сабақтың соңы 5 минут
|
Өткенді пысықтау Үй тапсырмасы Жер астында қала бар» ертегісіне қатысты пысықтау сұрақтарын қою арқылы, жаңа тақырыпты ашу
Жаңа тақырып Дәйек сөз: Бірлік болмай, тірлік болмас
Мәтінді болжау. Мәтінді түсініп оқу. Пысықтау сұрақтары: Бұлдырмегенді алтын мүйізді киік не үшін іздеп келген?
Видеоиллюстрация көрсету. Бұл оқушының қиялын дамытады. Мәтінді толық түсінуге мүмкіндік жасайды
Мәтіннен ақпаратты табу. Мәтінді түсініп оқыған оқушы, ақпаратты жеңіл табады.
Интерпретация жасау. Бұл жерде басты кейіпкердің орнына өзін қояды. Мәтіндегі Бұлдырмергеннің орнына қойып, іс әрекетін айтады.
Сергіту сәті
ФС тапсырмасы Шын өмірде жер астында қала бар ма? Оқушылардың ойын тыңдап, жаңа ақпаратпен таныстыру
Жаңа мәтінмен танысады. Мәтіндегі ақпаратты табады. Апта дәйек сөзі осы мәтінге сәйкестігін балаға сұрақтар қою арқылы аңғарту. Дәйек сөздің мағынасын түсінуге мүмкіндік жасау
Интернетсіз ЖИ ойын ойнайды. Мәтіндегі ақпарат Екі мәтінге аналитика жасайды Ұқсастығы мен айырмашылығын табады
Жеке жұмыс. Мәтінге қатысты ашық және жабық сұрақтардан құрастырылған тест тапсырмалары орындайды. 1. Жер астында қалаға ұқсас не бар? A) Ауылдар B) Шахталар мен кен орындары C) Ормандар D) Өзендер 2. Жер астынан қандай қазба байлықтар алынады? A) Алма, бидай B) Су, ауа C) Көмір, темір, мыс D) Қар, мұз 3. Жер астында жұмыс істейтін адамдар қалай аталады? A) Диқандар B) Құрылысшылар C) Шахтёрлар D) Ұшқыштар 4. Шахтёрлар не үшін арнайы шам қолданады? A) Әдемілік үшін B) Жарық беру үшін C) Белгі қою үшін D) Ойын ойнау үшін 5. Шахтёрлардың еңбегі неліктен маңызды? A) Өйткені олар демалады B) Өйткені олар жер бетінде жұмыс істейді C) Өйткені олар қазба байлықтарды жер бетіне шығарады D) Өйткені олар саяхаттайды 6. Ертегідегі басты кейіпкерлер: ___________________________________ 7. Ертегідегі негізгі ой қандай? ___________________________________ 8. Бұлдымерген айдаһарды жеңе алмаса не болар еді? ____________________________________ 9. Екі мәтіндегі ұқсастық қандай? ____________________________________ 10. Екі мәтіннің айырмашылығы қандай? ____________________________________ Үй жұмысы: Алтын мүйізді киік» ертегісін оқу
Кері байланыс. ЖИ «Мен бүгін қалай өстім?» әдісі арқылы жүзеге асады |
Өткенді қорытады
Дәптермен жұмыс
Мәтінді оқиды
Ақпаратты табады
Жаттығу жасайды
Сұраққа жауап береді
Ақпаратпен танысады Өз ойымен бөліседі
Тапсырманы орындайды
Жеке жұмыс жасайды
Үй тапсырмасын алады
Кері байланыс береді |
Мақтап, мадақтап отыру
Тамаша!
Кереметсіңдер!
Тамаша!
Керемет екен!
Дескриптор: Жер астындағы қалаға ұқсас орынды табады-1б Жер астындағы қазба байлықтарды табады-1б Жер астында жұмыс жасайтын адамдарды табады табады-1б Шахтёрлар шамды не үшін қолданатынын табады-1б Шахтёрлардың жұмысының маңыздылығын табады-1б Ертегі кейіпкерлерін табады-1б Ертегідегі негізгі ойды табады-1б Шешімін табады-1б Екі мәтіннің ұқсастығын табады-1б Екі мәтіндегі айырмашылықты табады-1б
|
Оқу құралдары
Оқулық
Интерактив ті тақта
Тақта
Интерактив ті тақта
ТМ
Кері байланыс тақтасы |
||
шағым қалдыра аласыз



Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген