400 000+ дайын материалды шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар, көрнекіліктер және авторлық материалдар - 690 тг-ден бастап
Тақырып бойынша 13 материал табылды

Әдебиеттік оқу ТЖБ 1 тоқсан 4 сыныпқа арналған

Материал туралы қысқаша түсінік
әдебиеттен тоқсандық қайталауға берілген тапсырмалар
Материалдың қысқаша нұсқасы


Оқушыныңаты-жөні:_______Темір Әнел________

Әдебиеттік оқу пәнінен ТЖБ 1 тоқсан. 4 сынып

1 тапсырма. Мәтінді түсініп оқу.


Қостанайда Құсмұрын деген жер бар. Мұнда қазақ халқының ұлы ғалымы Шоқан Уәлиханов дүниеге келген. Қостанай дегенде мидай жазық дала көзге елестейді. Құсмұрын табиғаты мүлде өзгеше. Салдыраған бұлақтары мен айна көлдері бар шоқылы тау мен қыраттар. Солардың бәрі алыстан құс тұмсығына ұқсап көрінеді. Сондықтан ол өңір Құсмұрын атанған. Қыраттың қапталы қайысқан қайың, көкорай шалғын. Бұл қайыңдарды ертеде Шоқан әкесі екеуі отырғызған.

«Балдырған» журналынан

(60 сөз)

А) Мәтінде қандай жер туралы айтылған? _____________________________________________


- Неліктен бұл өңір Құсмұрын деп аталған? ______________________________________________


- Шоқан Уалиханов кім?---------------------------------------------------------------------------------------


- Құсмұрынның табиғаты қандай?----------------------------------------------------------------------------------


- Мәтінге тақырып қой. -----------------------------------------------------------------------------------------------

[5 балл]

2-тапсырма.А ) Мәтінді түсініп оқып тапсырманы орында.


А) Мәтін кейіпкерлеріне тән қасиеттерді анықтап, теріпжаз.


Ә ділет Досан




  1. Мәтіннің түрін анықта _____________________________________________________

  2. Осы мәтін арқылы автордың айтқысы келген ойы

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

[4 балл]



Ә) Мәтінге жаңа кейіпкерлер қосып мәтіннің соңын болжап жаз.



3 тапсырма

А) Мәтін бөліктерінің ретін анықтап, 1,2,3,4 цифрларымен белгілеп көрсет. Мәтіннің соңғы бөлімін көшіріп жаз

Жиде ағашының қол жетер жеріндегі өнімін екеулеп әп-сәтте теріп алды. Содан соң әжей жиде ағашын қолымен сілкіп-сілкіп қалып еді, жоғарғы жақтаға жиделер жерге топ-топ етіп түсе бастады.



  • Келе ғой, Нұргүл. Жидені теріс. Бір өзім үлгере алар емеспін. Биыл өте көп салыпты – деп, Нұргүлді демде-ақ жанына үйіріпалды.



Қоңыр күз. Күн көзі көрінгенімен, ауа салқын. Есік алдындағы жиде әбден піскен. Көрші үйдегі әжей кішкентай Нұргүлдішақырды.



Жарайды, әже. Көмектесемін – депНұргүлүлкентостаққажиденітеріпсалабастады.




























(2 балл)

Дескриптор: -мәтіннің құрылымдық бөліктерінанықтайды;

- каллиграфиялық нормаларды сақтапжазады.



Ә) Мәтін мазмұнына байланысты бір сұрақ құрастырып жаз және оған жауап жаз.

  • Сұрақ: -------------------------------

  • Жауап : ------------------------------------- ( 2 балл)





Материалды Word форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
23 ұстаз жүктеп алған
30.10.2020
8429
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?
10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!
Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі