Сынып:

1 б

Күні:

21.02.2023ж

Сабақтың тақырыбы:

Әдемі гүлдер

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

1.2.2.1. Сурет бойынша 2-3 сөйлеммен өз ойын білдіру.

1.3.3.1. мәтіннің жанрын ажырату

1.3.4.1. Мұғалімнің көмегімен мәтіннің мазмұні немесе иллюстрация бойынша қарапайым (кім? не? қанша? Қандай? Неше?) сұрақ қоя білу

1.5.2.1. Әріп пен дыбысты ажырата білу, төл дыбыстарды дұрыс айту

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар:

Ертегі кейіпкерлерін атай алады, ертегі мазмүұны бойынша кейіпкерлердің рөлін ойнай алады. Ң дыбысын таниды, дұрыс дыбыстайды, жаза алады, ң дыбысы кездесетін сөздер қатарын атай алады.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру

Өзін-өзі тексеру

Өткен білімді еске түсіру

Шаттық шеңбері

Біз қандаймыз

Әдеміміз,әдептіміз

Біз қандаймыз

Зерекпіз,талаптымыз

Біз қандаймыз

Ақылдымыз,талаантымыз

Бәріміз қандаймыз

Тәп-тәтті балдаймыз!

Слайд арқылы суреттерді көрсетіп, жаңа сабақтың тақырыбын не туралы болатынына болжам жасау

Жұмбақ

Өзі сондай нәзік,

Су құйсаң кетеді,

Алақанын жайып

Шаңда бар,

Желде жоқ

Тозаңда бар,

Құйында жоқ

Бұл қайдай әріп?

Жаңа сөздер:

түс, сыйлаймын,ұнайды

1-тапсырма. Тыңда. Оқы.

Қарашы, қандай әдемі гүл!

Мен анама гүл сыйлаймын Есте сақта!

Мен сыйлаймын

Сен сыйлайсың

Сіз сыйлайсыз

Ол сыйлайды

Түрлі-түсті гүлдермен танысу түстерін атау

Есіңде сақта!

Ң дыбысынан басталатын сөз жоқ ң дыбысы сөздің ортасында соңында кездеседі

Дыбысты айтып жаттығамыз:

Алдымен аузымызды ашамыз, тіліміздің арғы жағын таңдайымызға тигіземіз енді дыбысты айтамыз

ң-ң-ң-ң-ң

ң дыбысын айтқанда мұрнымыздан шығады

ң дыбысы дауыссыз дыбыс оны көк текшемен белгілейміз.

Тосын сый: Көгершін хат алып келеді. Бала ларды гүлдер әлеміне шақырады онда қызықты тапсырмалар мен ойындар бар дейді

Балалар гүлдер әлеміне барамыз ба?

Ол үшін автобусқа мініп барайық көңіл күйімізді көтеру үшін әуен арқылы билеп алайық

(музыка қойылып іс-қимылмен орындау)

Сәлемдеседі.

Сұраққа жауап береді.

Жаңа сабақтың тақырыбына болжау жасайды

Сөздермен жұмыс жүргізеді

ия

Мадақтау сөздер

Смайликпен бағалау

Мадақтау сөздер

Мадақтаулар

оқулық

көрнекіліктер

қима-қағаздар

№1 слайд

№2 слайд

№3 слайд

+

суреттер

№4 слайд

Сабақтың ортасы

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

1 - айлық

Материал тарифі

-96% жеңілдік

00

05

00

ҚМЖ

Ашық сабақ

Тәрбие сағаты

Презентация

БЖБ, ТЖБ тесттер

Көрнекіліктер

Балабақшаға арнарлған құжаттар

Мақала, Эссе

Дидактикалық ойындар

және тағы басқа 400 000 материал

Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз

1 990 ₸ 49 000₸

1 айға қосылу

Таңдау

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Момбекова Эльмира Есенгелдіқызы

15 Наурыз 2023

486

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Әдемі гүлдер

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Әдемі гүлдер

Материал туралы қысқаша түсінік

Сурет бойынша 2-3 сөйлеммен өз ойын білдіру

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Момбекова Эльмира Есенгелдіқызы «Күміс-күлкі-2» бастауыш мектебінің қазақ тілі пәні мұғалімі Түркістан облысы, Түркістан қаласы

Сынып:	1 б
Күні:	21.02.2023ж
Сабақтың тақырыбы:	Әдемі гүлдер
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:	1.2.2.1. Сурет бойынша 2-3 сөйлеммен өз ойын білдіру. 1.3.3.1. мәтіннің жанрын ажырату 1.3.4.1. Мұғалімнің көмегімен мәтіннің мазмұні немесе иллюстрация бойынша қарапайым (кім? не? қанша? Қандай? Неше?) сұрақ қоя білу 1.5.2.1. Әріп пен дыбысты ажырата білу, төл дыбыстарды дұрыс айту
Сабақтың мақсаты	Барлық оқушылар: Ертегі кейіпкерлерін атай алады, ертегі мазмүұны бойынша кейіпкерлердің рөлін ойнай алады. Ң дыбысын таниды, дұрыс дыбыстайды, жаза алады, ң дыбысы кездесетін сөздер қатарын атай алады.
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі//уақыты	Педагогтің әрекеті	Оқушының әрекеті	Бағалау	Ресурстар
Ұйымдастыру Өзін-өзі тексеру Өткен білімді еске түсіру	Шаттық шеңбері Біз қандаймыз Әдеміміз,әдептіміз Біз қандаймыз Зерекпіз,талаптымыз Біз қандаймыз Ақылдымыз,талаантымыз Бәріміз қандаймыз Тәп-тәтті балдаймыз! Слайд арқылы суреттерді көрсетіп, жаңа сабақтың тақырыбын не туралы болатынына болжам жасау Жұмбақ Өзі сондай нәзік, Су құйсаң кетеді, Алақанын жайып Шаңда бар, Желде жоқ Тозаңда бар, Құйында жоқ Бұл қайдай әріп? Жаңа сөздер: түс, сыйлаймын,ұнайды 1-тапсырма. Тыңда. Оқы. Қарашы, қандай әдемі гүл! Мен анама гүл сыйлаймын Есте сақта! Мен сыйлаймын Сен сыйлайсың Сіз сыйлайсыз Ол сыйлайды Түрлі-түсті гүлдермен танысу түстерін атау Есіңде сақта! Ң дыбысынан басталатын сөз жоқ ң дыбысы сөздің ортасында соңында кездеседі Дыбысты айтып жаттығамыз: Алдымен аузымызды ашамыз, тіліміздің арғы жағын таңдайымызға тигіземіз енді дыбысты айтамыз ң-ң-ң-ң-ң ң дыбысын айтқанда мұрнымыздан шығады ң дыбысы дауыссыз дыбыс оны көк текшемен белгілейміз. Тосын сый: Көгершін хат алып келеді. Бала ларды гүлдер әлеміне шақырады онда қызықты тапсырмалар мен ойындар бар дейді Балалар гүлдер әлеміне барамыз ба? Ол үшін автобусқа мініп барайық көңіл күйімізді көтеру үшін әуен арқылы билеп алайық (музыка қойылып іс-қимылмен орындау)	Сәлемдеседі. Сұраққа жауап береді. Жаңа сабақтың тақырыбына болжау жасайды Сөздермен жұмыс жүргізеді ия	Мадақтау сөздер Смайликпен бағалау Мадақтау сөздер Мадақтаулар	оқулық көрнекіліктер қима-қағаздар №1 слайд №2 слайд №3 слайд + суреттер №4 слайд
Сабақтың ортасы Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Қазақ әдебиеті Презентация 2 сынып 15.03.2023 486 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Момбекова Эльмира Есенгелдіқызы Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ