Ахмет Байтұрсынұлы

Сабақ: №33

Мектеп: №42

Күні: 10.01.2018ж.

Мұғалімнің аты-жөні: Егембердиева К.А.

Сынып: 5 «А»

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар:

Тақырыбы:

Ахмет Байтұрсынұлы

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаты

5Т/Ж2 әдеби шығарманың тұжырымдамасы

Сабақ мақсаттары

Барлығы: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді.

Көпшілігі: Топтық жұмысты бірлесе орындайды.Өз бетінше жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Қосымша үлестірме ресурстармен жұмыс жасайды.

Кейбіреуі: Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.

Бағалау критерийі

Жеке, жұптық, топтық тапсырмалар.

Тілдік құзіреттілік

Мәтін, мәнерлеп оқу, көркем сөз, ой бөлісу.

Ресурстар

Оқулық, дәптер, суреттер, топқа бөлуге арналған суреттер, топтық тапсырмалар,

кері байланыс, стикер.

Әдіс-тәсілдер

Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, мәнерлеп оқу.

Пәнаралық байланыс

Тарих, қазақ тілі.

Алдыңғы білім

Ахмет Байтұрсынұлының «Егіннің бастары» мысалы, тақырыбы мен идеясы.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

Оқушылармен амандасу.

Сабаққа дайындықтарын тексеру.

Сабақ мақсатымен таныстыру.

Алма суреттері бойынша топқа бөлу.

«Сіз білесіз бе?» әдісі.

Үй жұмысы.

қайталау

«Сіз білесіз бе?»

Сабақтың ортасы

«Ой қозғау» әдісі.

1.Ахмет Байтұрсынұлы кім?

2.Қандай шығармаларын оқыдыңдар?

«Білгеніңді сарала» әдісі.

1.Ахмет Байтұрсынұлы туралы не білесіңдер?

2.«Қырық мысал» қандай жинақ?

«Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі.

1-топ. Шымшық пен көгершін.

2-топ. Шал мен жұмыскер.

3-топ. Сары шымшық.

«Не білдің?» әдісі.

Ақын туралы тірек сызба жазып шығыңдар.

Ахмет Байтұрсынұлы

Сабақтың нәтижесі.

Ақын аудармасының ерекшелігі неде?

Ойларыңды ортаға салыңдар.

«Ой қозғау»

«Білгеніңді сарала»

«Ойлан, жұптас, бөліс»

«Не білдің?»

Ой бөлісу

Сабақтың соңы

Кері байланыс

Бәрін Әлі де көп Көмекті

түсіндім білгім келеді қажет етемін

Қалыптастырушы бағалау.

Үйге тапсырма.

Ахмет Байтұрсынұлының бір мысалын оқып келу.

Кері байланыс

Қосымша ақпарат

Қорытындылау

Сабағым туралы өз ойым

1.Сабақ барысында өзгертулер енгіздіңіз бе? Неге?

2.Жүргізілген жұмыс түрлері қаншалықты тиімді болды?

Қорытынды бағалау.

Ең жақсы өткен екі нәрсе не?

1.

2.

Қандай екі нәрсе сабақты жақсартар еді?

1.

2.