«Алғырлар мен тапқырлар»
сайысы
(3- сынып
оқушыларына арналған математикалық сайыс сабағының
үлгісі)
Мақсаты:
1.Білімділік мақсаты:
Оқшылардың математика пәніне қызығушылықтарын арттыру арқылы
білімдерін тексеру.
2.Дамытушылық мақсаты:
.Ойлау қабілеттерін арттыру,бір-бірінің пікірін,ойын тыңдауға
үйрету.
3.Тәрбиелік мақсаты:
Эстетикалық,адамгершілік,таным мәдениетіне
тәрбиелеу
Көрнекіліктер: кестелер, үйлестірме
карточкалар
Сабақтың
түрі: Жарыс
сабақ
Қолданылатын
әдіс-тәсілдер: топпен жұмыс,есеп
шығару,сұрақ-жауап.
Пәнаралық
байланыс: ана тілі, бейнелеу
өнері,музыка.
Сабақтың
барысы: Сыныптағы оқушыларды
екі топқа бөлеміз де топ басшыларын және әділқазылар алқасын
сайлаймыз.
1-топ.Алғырлар
тобы
2.Тапқырлар
топ.
1-кезең:
Таныстыру
1-топ: «Алғырлар
тобы»
Алғырлар тобы
бүгін,
Жарысқа
дайынбыз.
Есептерге
мықтымыз,
Мақсатымыз жеңіп
шығу
Сәлеммен бірге
сендерді
Жарысуға
шақырамыз.
2-топ: «Тапқырлар
тобы»
Сәлем,сәлем
«Алғырлар»
Біз «Тапқырлар»
тобымыз
Алу,қосу,көбейт,
Бәрін жатқа
білеміз.
Біз де дайын
тұрамыз,
Ойланамыз
табамыз.
Сендердің топтарыңды
,
Жеңуге
тырысамыз.
1-сайыс: Ойын
«Компьютер»
Ойынның
шарты:Амалдың нәтижесін табу.
Мұндағы С-белгісіз сан,сол
белгісіз санның орнына шыққан есептің мәнін қойып,қосу,азайту
амалдары ақылы амалдың нәтижесін табу. (Қай топ жылдам есептейді?
Уақыты есепке алынады. Әр топқа 5 минут уақыт
беріледі)
С-16
С-34
С+28
50-20
С+29
С+13
?
2-сайыс: Жасырынған санды
тап. Көбейту және бөлу амалдары арқылы жасырынған санды табу. ( 5
минут уақыт беріледі)

: 5 = 10 * 4 =
20
: 7 = 5 8 : =
5
*8 = 32 6 * 7
=
3-сайыс: Ойын – эстафета
«Тізбекті жалға».
Ойынның шарты
: Қосу,азайту амалдары арқылы өрнектің мәнін табу.
Мұндағы ?
-орнына
керек санды қойып есептеу.
(Уақыты есепке
алынады.Әр топқа 10 минут уақыт беріледі)
«
?
Алғырлар тобына»
13
+
? + 17
+24
?
3
?
-12
«Тапқырлар
тобына»
?
5
?
14
46
+ ? +
?
+
17 -
28
4-сайыс: Халық ауыз
әдебиетіне жататын шығарманың атын тап.
Ойынның
шарты: Қосындының немесе
айырманың мәнін тауып,сол мәннің тұсындағы әріпті мәнге сәйкес
кестенің бойына жазу арқылы шығарманың атын шешу. 10 минут уақыт
беріледі.
1-топқа
тапсырма
Т 15 + 5 Ы 32+
8
Б 73 + 7 А 54 +
6
Л 25 + 5 Н 61 +
9
Қ 38 +
12
|
60
|
30
|
20
|
40
|
70
|
|
80
|
60
|
30
|
40
|
50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2-топқа
тапсырма
Л 30 – 2 А 8 0 -
4
Д 40 – 8 К 70 -
5
Р 90 – 6 Ө 50 -
8
С 20 – 3 Е 10 +
4
|
76
|
28
|
32
|
76
|
84
|
|
65
|
42
|
17
|
14
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5-сайыс: Ойын «Кім
жылдам»(Топ басшыларының сайысы)
Ойынның
шарты:Көбейту амалы арқылы
өрнектің мәнін тап. Ортадағы санды әрбір жұлдызшаның шетіндегі
санға көбейту. (Уақыт есепке алынады,әр топ басшысына 5 минут
беріледі.)
20
100
*8
30
50
60
10
*9
100
70
40
30
Қорытынды:Осымен сайысымыздың
соңына келдік. Енді сөз кезегі әділ-қазылар алқасына
беріледі.
Бағалау: Оқушылардың білімдерін
ұпай сандарымен бағалаймыз. Жоғары ұпай саны «10»төменгі ұпай саны
«8»