«Галактика2» бөбекжай -бақшасы

Ертегі,ертегі сыр шертеді

(Ашық ұйымдастырылған іс –әрекет)

Тәрбиеші:Лукпанова И.А

Атырау-2024

Бекітемін: директор Тлебалиева А.А

Тақырыбы: «Ертегі,ертегі сыр шертеді.» (Алтын сақа ертегісі желісі бойынша.)

Күні:29.11.2024ж

Мақсаты:Ертегілер арқылы балалардың тілін дамыту,тапсырма беру арқылы санауды,пішіндерді ажырату.Балаларды табиғатты сүйе білуге,аялауға,құстарға қамқор болуға тәрбиелеу.Сурет салуарқылы өз сезімдерін дұрыс жеткізе білуге үйрету.

Көрнекіліктері:Тақырыпқа сай залды безендіру,ойынның құралдары.

Қатысқандар:Тәрбиеші,балалар,түлкі,мыстан

Тәрбиеші: Балалар музыка әуенімен залға кіреді.

Асықтар арқылы балаларды 2 топқа бөлу

Балалармен орманға саяхатқа шығу. Орманда келе жатқан,орманда кездескен қонақтарға амандасу

Алтын сақадағы бала көңілсіз алдарынан кезігеді.

Аядиль: Саламатсың ба сен неге көңілсізсің ?

Бала Али: Мен алтын сақамды іздеп жолға шыққан едім, адасып қалдым. Карта бар еді, сол картадағы бағытпен іздегем сонда да адасып қалдым, қарасам жарты бөлігі жоқ, және мына бір хат тауып алып едім, бірақ оны оқи алмаймын.

Тәрбиеші: Балалар алтын сақасын табуға көмектесеміз бе?

Балалар: Иа көмектсеміз

Бала Али: жарайды сендер маған көмек беретін болдыңдар, қандай тамаша болды.

Тәрбиеші: Онда хатың мен картаңды көрсетші табуға тырысып көрейік.

Тәрбиеші: Хатта былай дейді, құрметті балалар картаның жарты бөлігін табу үшін маған жетулерің керек . Маған жету үшін менің ізім арқылы келесіңдер, мені жалғыз тұрған бәйтерек астынан табасыздар. Сол тапсырмаларды дұрыс орындап шықсаңыздар қартаның жарты бөлігі табылады. Әр тапсырма дұрыс орындалып отырса, сізге телефоныңызға хабарлама келеді, сәлеммен түлкі ханшайымы.

Тәрбиеші: Балалар олай болса сонда барып іздеп көрейік. Бәйтерек ағашында тапсырма жасырылған екен

Бала Али: Балалар ол тапсырмаларды орындай аламыз ба? Орындай алмасақ менің сақам табылмай қалады ғой.

Тәрбиеші: Уайымдама біздің балалар өте алғыр, зерек, жылдам, акылды сенің сақаңды табу бізге өте оңай болады.

Тәрбиеші:Жақсы.Келесі тапсырманы орындау үшін тік жүріп, ағаштардың қасынан өтіп, оңға бұрыласыңдар, аңдардың іздерді көресіңдер, сол іздердің ішінен түлкінің ізімен жүріп бәйтерекке жетейік .

«Қардағы іздер» ойыны

Түлкінің ізімен жүріп бәйтерекке жету.

Балалармен бәйтерек ағашына келгенде алдынан түлкі шығады.

Түлкі: Саламатсыңдар ма балалар!

Балалар: Саламатсызба түлкі!

Түлкі: Балалар мені қалай тауып келдіңдер?

Балалар: сіздің ізіңізбен жеттік

Тәрбиеші: Түлкі бізге көмектесіңізші? Біз досымыздың алтын сақасын іздеп жүрген едік.

Түлкі: Жарайды. Бірақ тапсырманы іздеп көріңдерші?

Балалар: Ағаш түбінен тапсырма тауып алады,

Тәрбиеші: Тапсырмамен таныстырады. Қалай балалар тапсырманы орындауға дайынсыңдар ма?

Балалар жауабы: Иә дайынбыз.

1- тапсырма (Көңілді лабиринт ойын)

допты кедергілерден откізу арқылы нысанаға түсіу.

Түлкі: Жарайсыңдар, 1 тапсырманы дұрыс орындадыңдар.

Тәрбиеші:Мен сендермен бірге серуенге шығып ойын ойнағым келіп тұр

Түлкі:менде барайыншы, және сендерге көмектесемін

Тәрбиеші: Балалар өзімізбен бірге түлкіні ертеміз бе?

Балалар: жарайды бізбен бірге жүр

Бір бала ағаш түбінен картаның жартысын тауып алады

Бала: картаның жартысын таптым дейді

Осы кезде экраннан картаның жартысы табылады.

Тәрбиеші: Балалар қараңдаршы картаның жартысы табылды! Маған телефоныма хабарлама келді, оқиын

Аудио дауыс естіледі (мыстан кемпірдің) құрметті балалар алтын сақа менде, маған жету үшін, менің үйіммен сыпырғышымды біреу бөлшекпен кетіпті соны кұрап беріңдер сол кезде мен алдарыңнан шығамын.

2 Ойын( Үймен,ыпырғышты құрау)

Алдарынан мыстан кемпір шығады.

Мысан кемпір: Саламатсыңдар ма балалар! Сендер не істеп жүрсіңдер?

Балалар мыстанмен амандасады,

Балалар: біз досымыздың алтын сақасын іздеп шыққанбыз сіз көрмедіңіз бе?

Мыстан кемпір: Иа бірақ мен шаршап отырмын ұйықтап алайын сендерде жолдан шаршаған боларсыңңдар демалып алыңдар мені оятпаңдар шуламаңдар.

Тәрбиеші: Балалар мыстан кемпір ұйықтап жапқанда алтын сақаны іздеп көрейік,қане асықтардың ішінен қараңдаршы.

Балалар: Мыстан кемпірдің жанына ақырын барып асықтарды жинайды, мыстан оянып кетсе, барлығын қуады.

Тәрбиеші:Мыстан сен демалып алдың,сенімен көңілді ойын ойнадық,сенің үйіңмен сыпырғышыңды құрап бердік енді сен бізге алтын сақаңды бересіңбе?

Мыстан:Жарайды балалар сендерге көп рахмет,мен енді алтын сақамды сендерге берейін,сендермен ойын ойнап көңілім көтеріліп қалды.

3 ойын

Алдарымызда берілген тапсырмаларды бастыруымыз керек,музыка жүрген кезде айналып билейміз,тоқтағанда тапсырманы жазуымыз керек.солай 2-3 рет қайталаймыз.

4ойын эстафеталық ойын

2топ жарысады.

Жарайсыңдар балалар.

Қорытындылау: Балалар жарайсыңдар, бізге кім кезікті

Балалар: Алтын сақадағы бала

Тәрбиеші: Кім бізге хат жазыпты

Балалар:Түлкі

Тәрбиеші: Түлкімен қандай ойын ойнадық

Балалар: Көңілді лабиринт:

Тәрбиеші: Алтын сақаны кімнен таптық

Балалар: Мыстан кемпірден

Тәрбиеші: Жарайсыңдар балалар, ойын сендерге ұнады ма?

Балалар: ұнады.

Тәрбиеші: Мыстан сізге көп рахмет, досымыздың алтын сақасы табылды, мейірімді екенсіз.

Мыстан,Түлкі: Қоштасып залдан шығып кетеді.

Тәрбиеші:Ал балалар біздің бүгінгі саяхатымыз аяқталды енді біздің тобымызға қайтатын уақытымыз болды.Қонақтармен қоштасып тобымызға қайтайық.

Сау болыңыздар!