анама арналған гүл

Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс әрекеті

Мотивация-лық қозғаушы

Шаттық шеңбері:

«Тату достар болайық»

Ғажайып сәті: Сазды әуен естіледі.

Ұйымдастырылған оқу қызметінде «Анаға сәлем» деген (Сөзі О.Иманалиевтікі, әні Е.Хасанғалиевтікі) тыңдаудан бастау.

Қане, қане, тұрайық, Үлкен шеңбер құрайық. Оң жақтағы көршіге, Сол жақтағы көршіге Күлімсірей қарайық. Көкке қолды созайық, Бір-бірімізден озайық, Құшақтасып әр кезде Тату достар болайық.

Балалар тынышталып әнді тыңдайды.

Іздену-ұйымдастыу-шылық

-Бүгін біз іс-әрекетімізді аналарға арналған әнді тыңдаудан бастаймыз.

- Балалар, зер салып тыңдап отырыңдар.

- Сендер қандай ән тыңдадыңдар?

- Әннің авторы кім екен?

- Әннің сөзін кім жазды?

- Балалар, кім ана туралы өлең, тақпақ біледі?

- Өмірдегі ең жақсы қандай сөз деп ойлайсыңдар?

- Аналар меркесі қай күн?

-Сендер аналарыңа қалай көмектесесіңдер?

- Аналардың еңбегін қалай бағалауға болады?

Сюжетті суретті көрсетіп, аналар мерекесі туралы әңгімелеп беру.

Сергіту сәті:

Балалар зейін қойып тыңдайды.

«Анаға сәлем» әнін тыңдадық.

Әннің авторы Е.Хасанғалиев атамыз. О.Иманғалиев жазды.

Балалар білетін тақпақтарын айтып береді.

Өмірдегі ең жақсы сөз – ана, мама! Ана-өмірдің гүлі.

Аналар мерекесі- 8-ші наурызда болады.

Үйді тазалаймыз, еден жуамыз, дастарханды әзірлеуге көмектесеміз.

Менің анам-жақсы адым.Ондай адам менде ғана бар. Аналарымызды жақсы көруіміз керек, оны ренжітуге болмайды.

Балалар, зейін қойып тыңдайды.

Біз кішкентай баламыз, Өсіп-өніп толамыз. Күнге қарай талпынып, Көкке қолды созамыз. Қанат қағып ұшамыз, Қарлығаштай самғаймыз.

Рефлексивті-түзеуші

Балаларға аналарының мерекесіне арнап сыйлық жасауды ұсыну.

Тұзды қамырмен, бояуды таратып береді.

Балалар, бүгін біз қандай мереке туралы әңгімелестік?

Жақсы, аналарыңды құрметтеп, сыйлап жүріңдер.

Балалар ұсынысты қуана қарсы алады.

Қылқаламмен, тұзды қамырды алып мерекелік сыйлық жасауға кіріседі.

Аналар мерекесі туралы.