Қазақстан ресбуликасы және білім минстрлігі

№10 жалпы білім беретін мектебі

Бөлім:

Таза, мінсіз асыл сөз

Педагогтің Т.А.Ә.

Кульмагамбетова Гульжазира Сериккалиевна

Күні:

7-9 қазан

Сынып:

5

Сабақтың тақырыбы

Аңыз әңгімелер және батырлар жыры

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

5.1.2.1. Әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау

Сабақтың мақсаты

-Әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтайды.

Құндылықтарды дарыту

Тәуелсіздік және патриотизм: орындалатын тапсырмалар арқылы өскелең ұрпақты отанын құрметтеуге, патриоттыққа тәрбиелеу.

Апта дәйексөзі: «Ел-жұртымның бақыты аталатын, сөнбесін мәңгі сенің, Отан, атың!»

Сабақтың барысы:

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру кезеңі

Амандасу, психологиялық ахуал орнату.

Назарларын сабаққа аудару.

Үй жұмысын сұрау.

Жаңа сабақ.

Аңыз әңгімелер-тарихта болған танымал адамдар туралы тарихи шындыққа негізделген көркем шығарма.

Назарларын сабаққа аударады

Сабақтың тақырыбымен, мақсатымен танысады.

Қолдау сөздері

1-10 балл

Оқулық

слайд

Сабақтың ортасы

1-тапсырма. Сұрақ-жауап.

2-тапсырма. Аңыз әңгімелер мен ертегілерді салыстырыңдар.

3-тапсырма. « Аңыз әңгімелер» тақырыбы бойынша тірек сызба құрып баяндаңдар.

Бекіту. «Синквейн» әдісін қолданып, «Аңыз» сөзіне қатысты бесжолды өлең құрастырыңдар.

1.Затесім

2. Сын есім

3. Етістік

4. 4 сөзден тұратын сөйлем

5. Синоним

Сұрақтарға жауап береді

Аңыз әңгімелер мен ертегілерді салыстырады

« Аңыз әңгімелер» тақырыбы бойынша тірек сызба құрып баяндайды

«Синквейн» әдісін қолданып, «Аңыз» сөзіне қатысты бесжолды өлең құрастыр

Дескриптор:

1. Мәтін мазмұнына сай дұрыс жауап береді.

2. Нақты дәлелдермен жауаптарын негіздейді.

3. Сұрақтағы түйінді ойды түсініп, толық жауап береді.

Дескриптор:

1. Аңыз әңгіме мен ертегінің жанрлық ерекшелігін ажыратады.

2. Екі жанрдың ұқсастықтары мен айырмашылықтарын дұрыс көрсетеді.

Дескриптор:

1. Аңыз әңгімелердің мазмұнын түсінеді, тірек сызбаға негізгі ақпараттарды енгізеді.

2. Сызба бойынша ауызша немесе жазбаша мазмұндап баяндайды.

3. Тарихи кейіпкерлер мен оқиғаларға байланысты нақты мысалдар келтіреді.

Дескриптор:

1. «Аңыз» сөзіне қатысты мағынасы терең синквейн құрайды.

2. Тиісті сөз таптарын орынды қолданады.

3. Тақырыппен байланысты сөздік қорын қолдана біледі.

Слайд

«Қазақ әдебиеті» оқулығы

Сабақтың соңы

Кері байланыс:

Үйге: Өлең құрылысына талдау

Кері байланыс береді

Ауызша қолдау, мадақтау, бағалау

Презентация