|
Тәрбие сағаты |
Ақпараттық қауіпсіздік және қорғау жолдары |
|
|
Күні |
03-07.02.2025ж |
|
|
Сынып жетекші: |
Аты жөні |
|
|
Сынып |
Қатысушылар саны: |
Қатыспағандар саны: |
|
Сабақтың мақсаты: |
1. Оқушыларға цифрлық әлемнің қауіптері мен оның әсері туралы түсінік беру. 2. Ақпараттық қауіпсіздік ережелерін үйрету және оларды қолдануға машықтандыру. 3. Оқушыларды интернеттегі қауіпсіздікті сақтау үшін жауапкершілікке тәрбиелеу. |
|
|
Құндылықтарды дарыту |
Ақпараттық әлемнің маңыздылығын және оның мүмкіндіктерін түсіндіру. Интернетте қауіпсіздік ережелерін білу және қолдану. Оқушыларды жеке ақпаратты қорғау мен интернетте дұрыс мінез-құлыққа тәрбиелеу. |
|
|
Апта дәйексөзі |
Ақпан-жасампаздық және жаңашылдық Жасампаздық-бәрімізге өнеге
|
|
|
Сабақтың барысы |
||
|
Сабақтың кезеңі/ уақыт |
Мұғалім әрекеті |
Оқушы әрекеті |
Ресурстар Сабақтың техникалық құрал-жабдықтары |
|
Ұйымдастыру кезеңі (15 мин)
|
Оқушылармен амандасу.
Сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру.
Оқушыларды топтарға бөлу. Оқушыларға цифрлық әлемнің негізгі қауіптері туралы сұрақтар қойып, пікірлесу.
Тақырыпқа байланысты оқушылардың сұрақтары мен ойлары. 1. Ақпараттық әлем дегеніміз не?
Интернеттің және цифрлық технологиялардың өмірдегі маңызы.
Қауіпсіздік мәселелері және жеке ақпаратты қорғаудың қажеттілігі.
2. Ақпараттық қауіптер мен қатерлер:
Интернеттегі алаяқтық, вирустар, кибербуллинг, фишинг.
Жеке ақпараттың ұрлануы мен оның салдары.
3. Ақпараттық қауіпсіздік ережелері:
Құпиясөздерді сенімді сақтау.
Жеке деректерді қорғау.
Интернетте қауіпсіз әрекет ету.
|
Оқушылар мұғаліммен амандасады.Үй тапсырмасын тексертіп,сұрақтарға жауап береді. Өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау жүргізеді. Әр оқушы өз оймен бөліседі. Өзгенің пікірін толықтырады Практикалық жұмыс
Топтар бойынша оқушыларға интернетте қауіпсіздік ережелерін сақтау туралы мини-сценарийлер жасау тапсырмасы беріледі.
Әр топ өз сценариін ұсынады, басқа топтармен талқылау.
|
Презентация, слайдтар Оқушыларға арналған сұрақтар мен тапсырмалар
Презентация, слайдтар Оқушыларға арналған сұрақтар мен тапсырмалар
|
|
Сабақ басы (10 мин)
|
Қауіпсіздік сабақ ЖАСАНДЫ ИНТЕЛЛЕКТ, ОҒАН СӨЗСІЗ СЕНУГЕ БОЛА МА? Сабақтың мақсаты: оқушыларды жасанды интеллекттің озық технологиясымен таныстыру. Негізгі міндеттер: 1. Интернеттегі балалардың мінез-құлық нормалары мен ережелерін әзірлеу 2. Оқушылардың ой-өрісін кеңейту. Құралдар: осы тақырып бойынша иллюстрациялар, проектор, компьютер. Сабақ барысы 1. Кіріспе (2 минут) Жасанды интеллект жүйелерінің қолдану салалары: робототехника, сараптамалық жүйелер, есептерді әмбебап шешушіні жасау, бір тілден екінші тілге аудару, мәтінді рефераттау, пайдаланушыны компьютермен ыңғайлы диалогін қамтамасыз ететін интеллектуалды интерфейсті жасау. 2. Негізгі бөлім (6 минут) Оң әсері: - мәліметтерге негізделген тиімді шешімдер; - субъективтіліктің аздығы; - ескірген бюрократиялық құрылымды жаңаша ұйымдастыру; - жаңа және инновациялық жұмыс орындары; - энергия тасымалдаушыларға тәуелді болмау; - медицина ғылымында жетістікке жету, дерттерді түбегейлі жою. Теріс ықпалы: - есеп беруге міндеттілік (жауап беруші, заң аспектілері, құқықтар); - жұмыс орындарын жоғалту; - хакерлік / киберқылмыс; - қалыптасқан түсініктің шектен шығуы. «Жасанды интеллект технологиялары мүмкіншіліктерінің тиімді және тиімсіз жақтары» тақырыбында пікір алмасу.
|
3. Қорытынды (2 минут) Пайдалы сілтеме: https://youtu.be/cHlTBit1Pbo?si=87b0BDZRlgwdqNvm
|
Презентация, слайдтар Оқушыларға арналған сұрақтар мен тапсырмалар
|
|
Ортасы (15 мин)
|
Мұғалім: Ақпараттық қауіпсіздік — мемлекеттік ақпараттық ресурстардың, сондай-ақ ақпарат саласында жеке адамның құқықтары мен қоғам мүдделері қорғалуының жай-күйі. Оқушыларға тапсырма. 1.Интернет қауіптері мен шешімдер тақырыбында презентация жасау Оқушыларға интернетте кездесетін негізгі қауіптерді (фишинг, вирус, кибербуллинг) анықтап, оларға қарсы іс-әрекет жоспарларын көрсететін презентация жасауды тапсырамын. 2.Жеке мәліметтерді қорғау Оқушыларға әлеуметтік желілерде жеке мәліметтерді қалай қорғау керектігін түсіндіретін пост |
Бұл тапсырмалар оқушыларға цифрлық әлемде қауіпсіздікті түсіну мен оны күнделікті өмірде қолдану дағдыларын дамытуға көмектеседі.
|
Презентация, слайдтар Оқушыларға арналған сұрақтар мен тапсырмалар
|
|
Соңы 5 мин
|
Қорытынды Тәрбие сағаты бойынша қысқаша қорытынды жасау. Сабақты қорытындылау: интернетте қауіпсіздікті сақтау үшін қандай қадамдар жасау керек?Оқушылардың пікірлері мен сұрақтарына жауап беру. Үй тапсырмасы: Цифрлық қауіпсіздік туралы эссе жазу немесе видеоролик түсіру.
|
Жұмыс нәтижелерін ортақ талқылау арқылы бағалау. |
Презентация, слайдтар Оқушыларға арналған сұрақтар мен тапсырмалар
|
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Ақпараттық қауіпсіздік және қорғау жолдары 6-сынып
Ақпараттық қауіпсіздік және қорғау жолдары 6-сынып
|
Тәрбие сағаты |
Ақпараттық қауіпсіздік және қорғау жолдары |
|
|
Күні |
03-07.02.2025ж |
|
|
Сынып жетекші: |
Аты жөні |
|
|
Сынып |
Қатысушылар саны: |
Қатыспағандар саны: |
|
Сабақтың мақсаты: |
1. Оқушыларға цифрлық әлемнің қауіптері мен оның әсері туралы түсінік беру. 2. Ақпараттық қауіпсіздік ережелерін үйрету және оларды қолдануға машықтандыру. 3. Оқушыларды интернеттегі қауіпсіздікті сақтау үшін жауапкершілікке тәрбиелеу. |
|
|
Құндылықтарды дарыту |
Ақпараттық әлемнің маңыздылығын және оның мүмкіндіктерін түсіндіру. Интернетте қауіпсіздік ережелерін білу және қолдану. Оқушыларды жеке ақпаратты қорғау мен интернетте дұрыс мінез-құлыққа тәрбиелеу. |
|
|
Апта дәйексөзі |
Ақпан-жасампаздық және жаңашылдық Жасампаздық-бәрімізге өнеге
|
|
|
Сабақтың барысы |
||
|
Сабақтың кезеңі/ уақыт |
Мұғалім әрекеті |
Оқушы әрекеті |
Ресурстар Сабақтың техникалық құрал-жабдықтары |
|
Ұйымдастыру кезеңі (15 мин)
|
Оқушылармен амандасу.
Сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру.
Оқушыларды топтарға бөлу. Оқушыларға цифрлық әлемнің негізгі қауіптері туралы сұрақтар қойып, пікірлесу.
Тақырыпқа байланысты оқушылардың сұрақтары мен ойлары. 1. Ақпараттық әлем дегеніміз не?
Интернеттің және цифрлық технологиялардың өмірдегі маңызы.
Қауіпсіздік мәселелері және жеке ақпаратты қорғаудың қажеттілігі.
2. Ақпараттық қауіптер мен қатерлер:
Интернеттегі алаяқтық, вирустар, кибербуллинг, фишинг.
Жеке ақпараттың ұрлануы мен оның салдары.
3. Ақпараттық қауіпсіздік ережелері:
Құпиясөздерді сенімді сақтау.
Жеке деректерді қорғау.
Интернетте қауіпсіз әрекет ету.
|
Оқушылар мұғаліммен амандасады.Үй тапсырмасын тексертіп,сұрақтарға жауап береді. Өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау жүргізеді. Әр оқушы өз оймен бөліседі. Өзгенің пікірін толықтырады Практикалық жұмыс
Топтар бойынша оқушыларға интернетте қауіпсіздік ережелерін сақтау туралы мини-сценарийлер жасау тапсырмасы беріледі.
Әр топ өз сценариін ұсынады, басқа топтармен талқылау.
|
Презентация, слайдтар Оқушыларға арналған сұрақтар мен тапсырмалар
Презентация, слайдтар Оқушыларға арналған сұрақтар мен тапсырмалар
|
|
Сабақ басы (10 мин)
|
Қауіпсіздік сабақ ЖАСАНДЫ ИНТЕЛЛЕКТ, ОҒАН СӨЗСІЗ СЕНУГЕ БОЛА МА? Сабақтың мақсаты: оқушыларды жасанды интеллекттің озық технологиясымен таныстыру. Негізгі міндеттер: 1. Интернеттегі балалардың мінез-құлық нормалары мен ережелерін әзірлеу 2. Оқушылардың ой-өрісін кеңейту. Құралдар: осы тақырып бойынша иллюстрациялар, проектор, компьютер. Сабақ барысы 1. Кіріспе (2 минут) Жасанды интеллект жүйелерінің қолдану салалары: робототехника, сараптамалық жүйелер, есептерді әмбебап шешушіні жасау, бір тілден екінші тілге аудару, мәтінді рефераттау, пайдаланушыны компьютермен ыңғайлы диалогін қамтамасыз ететін интеллектуалды интерфейсті жасау. 2. Негізгі бөлім (6 минут) Оң әсері: - мәліметтерге негізделген тиімді шешімдер; - субъективтіліктің аздығы; - ескірген бюрократиялық құрылымды жаңаша ұйымдастыру; - жаңа және инновациялық жұмыс орындары; - энергия тасымалдаушыларға тәуелді болмау; - медицина ғылымында жетістікке жету, дерттерді түбегейлі жою. Теріс ықпалы: - есеп беруге міндеттілік (жауап беруші, заң аспектілері, құқықтар); - жұмыс орындарын жоғалту; - хакерлік / киберқылмыс; - қалыптасқан түсініктің шектен шығуы. «Жасанды интеллект технологиялары мүмкіншіліктерінің тиімді және тиімсіз жақтары» тақырыбында пікір алмасу.
|
3. Қорытынды (2 минут) Пайдалы сілтеме: https://youtu.be/cHlTBit1Pbo?si=87b0BDZRlgwdqNvm
|
Презентация, слайдтар Оқушыларға арналған сұрақтар мен тапсырмалар
|
|
Ортасы (15 мин)
|
Мұғалім: Ақпараттық қауіпсіздік — мемлекеттік ақпараттық ресурстардың, сондай-ақ ақпарат саласында жеке адамның құқықтары мен қоғам мүдделері қорғалуының жай-күйі. Оқушыларға тапсырма. 1.Интернет қауіптері мен шешімдер тақырыбында презентация жасау Оқушыларға интернетте кездесетін негізгі қауіптерді (фишинг, вирус, кибербуллинг) анықтап, оларға қарсы іс-әрекет жоспарларын көрсететін презентация жасауды тапсырамын. 2.Жеке мәліметтерді қорғау Оқушыларға әлеуметтік желілерде жеке мәліметтерді қалай қорғау керектігін түсіндіретін пост |
Бұл тапсырмалар оқушыларға цифрлық әлемде қауіпсіздікті түсіну мен оны күнделікті өмірде қолдану дағдыларын дамытуға көмектеседі.
|
Презентация, слайдтар Оқушыларға арналған сұрақтар мен тапсырмалар
|
|
Соңы 5 мин
|
Қорытынды Тәрбие сағаты бойынша қысқаша қорытынды жасау. Сабақты қорытындылау: интернетте қауіпсіздікті сақтау үшін қандай қадамдар жасау керек?Оқушылардың пікірлері мен сұрақтарына жауап беру. Үй тапсырмасы: Цифрлық қауіпсіздік туралы эссе жазу немесе видеоролик түсіру.
|
Жұмыс нәтижелерін ортақ талқылау арқылы бағалау. |
Презентация, слайдтар Оқушыларға арналған сұрақтар мен тапсырмалар
|
шағым қалдыра аласыз


















