Назар аударыңыз. Бұл материалды сайт қолданушысы жариялаған. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзса, осында жазыңыз. Біз ең жылдам уақытта материалды сайттан өшіреміз
Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз
Сіздің сұранысыңыз сәтті жіберілді!
Жақын арада сайт әкімшілігі сізбен хабарласады
Материалдар / Ақұштап Бақтыгереева «Асылың, анаң-сырласың» (Туған ана туралы өлеңдері)
2023-2024 оқу жылына арналған
қысқа мерзімді сабақ жоспарларын
жүктеп алғыңыз келеді ма?
ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен 2022-2023 оқу жылына арналған 472-бұйрыққа сай жасалған
Ақұштап Бақтыгереева «Асылың, анаң-сырласың» (Туған ана туралы өлеңдері)
Материал туралы қысқаша түсінік
а) «Ақжайықтың ақ шағаласы» атанған А.Бақтыгерееваның шығармашылығы туралы оқушылардың таным,білім көкжиегін кеңейту, өлең мазмұнын ұғындыру;
ә) оқушыларды мейірімділікке ,анасын сүйіп құрметтеуге,ананы сыйлап,қадірлей білуге тәрбиелеу; дүниедегі жақсылық атаулының бәрі күннің нұрынан,ананың мейірімінен тарайтынын ұғындыру;
б) оқушының өз бетінше салыстыра білу,зерттеу,қорытынды,тұжырым жасаудығы-машығын дамыту;
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып көруге болады
Сабақтың тақырыбы: Ақұштап Бақтыгереева «Асылың, анаң-сырласың» (Туған ана туралы өлеңдері)Сабақтың мақсаты: а) «Ақжайықтың ақ шағаласы» атанған А.Бақтыгерееваның шығармашылығы туралы оқушылардың таным,білім көкжиегін кеңейту, өлең мазмұнын ұғындыру; ә) оқушыларды мейірімділікке ,анасын сүйіп құрметтеуге,ананы сыйлап,қадірлей білуге тәрбиелеу; дүниедегі жақсылық атаулының бәрі күннің нұрынан,ананың мейірімінен тарайтынын ұғындыру; б) оқушының өз бетінше салыстыра білу,зерттеу,қорытынды,тұжырым жасаудығы-машығын дамыту;Сабақтың түрі:іскерлік пен дағдыны жетілдіру,білімді жүйелеу,шығармашылық жұмысСабақтың әдісі: сұрақ-жауап,талдау,іздену ,мәнерлеп оқу,сабақтастық,ой тастау т.бСабақтың көрнекілігі:сызбалары,газет-журнал материалдары, кітаптары,слайд т.бСабақтың барысы: а)Ұйымдастыру кезеңі:1) Оқушылармен амандасу,түгелдеу, оқу құралдарын тексеру, сыныптың тазалығына көңіл бөлу. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару. 2) Біздің ұстаным»Кімде –кім өзінің ана тілін, әдебиетін сыйламаса, бағаламаса, оны сауатты, мәдениетті адам деп санауға болмайды» М.Әуезов (хормен айту) ә) Үй тапсырмасын пысықтау:Жадыны жаңғырту: (сұрақ-жауап әдісі)
А. Бақтыгереева туралы не білесің?
Қандай шығармаларын білесің?
А. Бақтыгереева кім?
Ол апамыз елі үшін қандай игі істер атқаруда?
Газет-журнал басылымдарда ол кісі туралы жазылған мақалаларды оқыдың ба?
Теледидардан Ақұштап апаның қатысуымен болған хабарларды көрдің бе?
Жаңа сабақ: Ақұштап «Ана махаббаты» өлеңі1.Өлеңді мәнерлеп оқып беру.2.Өлеңнің тақырыбын анықтау.3.Өлең авторына, кейіпкеріне тоқталу. Ақын шығармасында ана бейнесі қалай сомдалғандығы жөнінде айту (Ақұштап туралы, ана туралы слайд)
Өлең мәтінімен жұмыс:Оқушыларға өлеңді мәнерлеп оқыту.Өзіндік пікірлерін тыңдау.Өлеңді талдау:
Өлеңге поэтикалык талдау
Өлеңнің негізгі стилі
Өлеңдегі көркемдегіш құралдар
Өлеңде көтерілген мәселе
Ана бейнесін жоғары бағалау
Шығармашылық тапсырма: 1. Егер мен ақын болсам...
2.Ана туралы өз айтар ойың?3. Ана туралы қандай мақал-мәтелдер білесіңдер? (әр оқушы өзі таңдаған сұраққа жауап жазады)Сабақтастық сәті:«Мен таныған Ақұштап» (әр оқушы ақын өлеңдерінен үзінді оқиды)Бекіту:Жүйелеу кезеңі:А) Жылы сөзіАнаның тілі еркелетіп айтуыМейірімді сөйлеуіӘ)1. Дүниеде не қымбат? 2. Ананы қай кезден бастап іздейсің?3. Ананың махаббаты қандай? 4. Сенің ең жақын досың,ұстазың кім?5. Сендер алысқа кеткенде ең бірінші кімді сағынасыңдар?6. Сонда анаңның қандай қасиеті есіңнен кетпейді?
Топтастыру: Өз анамыз Жер-Ана
Су-Ана Ауа-Ана
Отан –Ана5-жолды өлең:1. Зат есім (бір сөз) -Ана2. Сын есім (екі сөз) -мейірімді,қамқор3. Етістік (үш сөз) –мәпелейді,өсіреді,тәрбиелейді.4. Үстеу ( төрт сөз) – шырылдап жерге түскен кезде5. Түйін сөз (бес сөз) –Ана-ақылшың,асылың, сырласың,қамқоршың,Қорытынды: Балалар, қай заманда да ана бейнеті ауыр. Түн ұйқысын төрт бөліп,асырап-бағып жеткізген ата-анасын жалғыз қалдыру не болмаса қарттар үйіне өткізу деген қазақ тарихында болмаған. Өмірде кездесіп жататын осындай келеңсіз жағдайлардан аулақ болыңыз,аналарыңның өлшеусіз еңбегін бағалап,мәңгілік қамқор болып өтіңдер.Білімді бағалау:Оқушылардың жауаптарына ,сабаққа белсене қатысып отырғандарына қарай білімдері бағаланады.Үйге тапсырма: Ананың ұлы махаббаты туралы қазіргі кезеңмен байланыстыра отырып, шағын шығарма жазып келу.
Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз
Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!
Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды
Ресми байқаулар тізімі
Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!
Материал іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз