Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?

Толығырақ

Тақырып бойынша 31 материал табылды

Аралас сандар

Материал туралы қысқаша түсінік

"Аралас сандар" ҚМЖ

Материалдың қысқаша нұсқасы

Сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

5.1С Жай бөлшектер

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің есімі:

Сынып: 5

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны

Сабақтың тақырыбы:

Аралас сандар

Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)

5.1.1.11 Аралас сандар анықтамасын білу

5.1.2.13 Бұрыс бөлшекті аралас санға және аралас санды бұрыс бөлшекке айналдыру

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар:

Аралас санның бүтін бөлігін бөлшек бөлігінен ажыратып,натурал сандарды аралас санмен жаза алады

Оқушылардың басым бөлігі:

Бұрыс бөлшекті аралас санға, аралас санды бұрыс бөлшекке айналдырады.

Кейбір оқушылар:

Бұрыс бөлшекті аралас санға, аралас санды бұрыс бөлшекке айналдыру кезінде күрделі есептерді шешуде қолдана алады

Ойлау деңгейінің дағдылары:

Қолдану, талдау, жинақтау

Бағалау критерийі

Қолдану	Аралас сандардың бүтін бөлігінен бөлшек бөлігін айырып жаза алады, есептер шығару барысында қолданады
Талдау	Аралас сандарды бұрыс бөлшекке, бұрыс бөлшекті аралас сандарға айналдыруды талдайды
Жинақтау	Аралас сандарды бұрыс бөлшекке, бұрыс бөлшекті аралас санға айналдыруға берілген тапсырмаларды тұжырымдайды

Тілдік мақсат

Оқушылар: Аралас сандарды бұрыс бөлшекке, бұрыс бөлшекті аралас санға айналдыруды түсіндіріп айтып береді.

Негізгі ұғымдар мен тіркестер: Бөлшек, алымы, бөлімі, дұрыс бөлшек, бұрыс бөлшек, бір жарым, үш жарым

Талқылауға арналған тармақтар: Бұрыс бөлшекті аралас санға айналдыру үшін ..., аралас санды бұрыс бөлшекке айналдыру үшін ..., натурал санды аралас санмен жазу үшін ....

Құндылықтарға баулу

Өзі мен өзгелерді сыйлау, пікірлерді тыңдай білу. Топпен , жұппен жұмыс істеу барысында бір-бірінің пікірі мен ерекшеліктерін құрметтеу, мақсатқа ұмтылу, идеялар алмасу, жауапкершілікті сезінуге дағдыландыру

Пәнаралық байланыс

Бейнелеу өнері, өмірмен байланыстыру

Алдыңғы оқу

Жай бөлшектер, дұрыс бөлшектер, бұрыс бөлшектер, бөлшектерді қысқарту

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру кезеңі.

1. Шаттық шеңбері. «Мен тілеймін саған ...»

(Оқушылар өз есімдерінің бастапқы әріптеріне байланысты тілек айтады)

2. Топқа бөлу . Сандар жазылған үлестірмелерді таңдап алу арқылы топқа бөлінеді.

(Дұрыс бөлшек, бұрыс бөлшек, аралас сан)

Таратпа қағаздар

Сабақтың ортасы

Үй тапсырмасын тексеру.

(Дәптерлерді алмастыру арқылы тексеріледі

Өткен сабақты пысықтау

« Балықтың қаңқасы» әдісі арқылы

Shape2

1-топ. Аралас санды бұрыс бөлшекке айналдыру

2-топ. Бұрыс бөлшекті аралас санға айналдыру

3-топ. Натурал сандарды аралас санмен, бұрыс бөлшекпен жазу

Бағалау. Бағдаршам әдісі арқылы баға

«Айналмалы бекет» әдісі . Топтық жұмыс

1-топ тапсырмасы:

1.Натурал санды аралас сан түрінде жазыңыз.

2. Аслан, Мақсат, Мұрат, Серік 18 балық аулады. 4- еуі осы балықтарды қалай тең бөліседі?

3.Аралас санның бүтін бөлігін, бөлшек бөлігін көрсет.

2 3

2-топ тапсырмасы:

1.Натурал санды аралас сан түрінде жазыңыз.

4=... ; 3 ; 11 ; 7

2. Жандос, Айдос, Сәкенде 28 алма терді. 3- еуі осы алманы қалай тең бөліседі?

3.Аралас санның бүтін бөлігін, бөлшек бөлігін көрсет.

3-топ тапсырмасы:

1.Натурал санды аралас сан түрінде жазыңыз.

2 ... ;

2. Марал мен Динада 5 алмұрт бар. 2- еуі осы алмұртты

қалай тең бөліседі?

3.Аралас санның бүтін бөлігін, бөлшек бөлігін көрсет.

;

№	Дескриптор	Балл
1	Натурал санды аралас сан түрінде жаза алады	1
2	Адам санына сәйкес тең бөлу есептерінде аралас санды қолдана алады	1
3	Аралас санның бүтін бөлігі мен бөлшек бөлігін ажырата алады	1

Бағалау. Топтардың өзара бағалауы

Жұптық жұмыс 1.

1. Аралас сандарды бұрыс бөлшекке айналдырыңыз:

; ; ; 5

2.Қосындыны аралас сан түрінде жазыңыз:

2+ ;

3. Жаяу адам 4 сағатта 22 км жүрді, Жаяу адамның жылдамдығы қандай?

Жұптық жұмыс 2

1. Аралас санды бұрыс бөлшекке айналдырыңыз

2.Қосындыны аралас сан түрінде жазыңыз:

3+ 4+ ; 11+

3.Әлішер үйден саяжайға 30 минутта велосипедпен барып қайтады. Егер ол сол жылдамдықпен үйден саяжайға велосипедпен барып, қайтарда жаяу қайтса, оған бір сағат уақыт керек. Әлішер үйден саяжайға жаяу жүріп, қанша уақытта барып қайтады?

№	Дескриптор	Балл
1	Аралас санды бұрыс бөлшекке айналдырады	1
2	Қосындыны аралас түрінде жазады	1
3	Жылдамдықты есептей алады	1

Бағалау. Жұптардың бағалауы. «Жасыл қалам» әдісі арқылы жүргізіледі.

Жекелей жұмыс (оқу мақсатына жеткізетіндігін анықтау үшін)

Тапсырма Берілген сурет бойынша бұрыс бөлшекті жаз және оны аралас санға айналдыру ережесін тұжырымдап беріңдер.

шлр

№	Дескриптор	Балл
1	Сурет бойынша бұрыс бөлшекті жазады	1
2	Бұрыс бөлшекті аралас санға айналдыра алады	1

Бағалау. «Stop-кадр» әдісі

Презентация

Жүктеу

Бөлісу

ЖИ арқылы жасау

Файл форматы:

docx

Математика Сабақ жоспары 5 сынып

23.06.2021

577

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз

Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз

Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!

Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.

Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы

Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!

Министірлікпен келісілген курс саны 12