Ашық оқу қызметі. Қарапайым математика. Реттік сандар

Оқу қызметі кезеңі

Тәрбиеші қызметі

Балалар қызметі

Мотивациялық қозғаушылық

Ұйымдасқан ізденушілік

Рефлексивті түзету

-Балалар бүгінгі сабағымыз ерекше өйткені бізде бүгін қонқтар бар қане бірінші әдептілік сақтап амандасып алайық салеметсңздерма, здравствуйте, goodmonin

- Балалар, қазір бізде математика сабағы.

- Балалар жылдың неше мезгілін білесіңдер?

- Қазір жылдың қай мезгілі?

- Көктемде неше ай бар?

- Қазір қандай ай?

- Бір аптада неше күн бар?

- балабақшаға неше күн келеміз?

-Қанша күн демаламыз

-балалар бүгінгі оқу қызметіміз реттік сандар деп аталады.

-балалар реттік сандар 1 ден басталады. Қане бәріміз тақтаға назар салайық. Сандарды балаларға таныстырып қазақша, орысша, ағылшынша санаймыз.

1 –бір раз One

2 -екі два Two

3 – үш три Three

4 – төрт четыре Four

5 –бес пять Five

6 – алты шесть Six

7 – жеті семь Seven

8 –сегіз восемь Eight

9 –тоғыз девять Nine

10 – он десять Ten

Есіктен Сайқымазақ кіреді, қолында конверт.

- Сәламатсың ба, сен кім боласың? Қайдан келесің?

-Қош келдің Сайқымазақ.

- Мен Сайқымазақпын! мен математика патшалығынан келдім! Мен сендерге патшалықтан тапсырмалар акелдім.

Мына конвертте тапсырмалар бар.

-Олай болса сол тапсырмаларыңды оқиық

Тапсырма оқиды.

1. Сандар әнін айту

2. 5 - ке дейін тура және кері санау.

3. Айырмашылығын тап

-Балалар Сайқымазақтың тапсырмаларын орындаймызба ?

Олайболса бірінші тапсырмасынан бастайық «сандар әні» бәріміз бірге шырқайық.

-Жарайсыңдар балалар тапсырманы жақсы орындадыңдар.

-Ал екінші тапсырмасын орындаймызба?

-Балалар мынау не?

-дұрыс айтасыңдар бұл кубиктарды сайқымазақ акелді оларда сандар жазылған, сендер сол сандарды ретімен және кері орналастырасыңдар.олай болса тапсырманы орындайық.

-Жарайсыңдар балалар тапсырманы жақсы орындадыңдар.

Сергіту сәті

-Балалар сайқымазақтың ең соңғы тапсырмасына да келіп жеттік «Айырмашылығын тап» сурет беріледі екі суреттің айырмашылығын айтады.

-Жарайсыңдар жақсы орындадыңдар. Д\о: «себетті толтыр» Балалар мен сендердің алдарыңа сандарды бердім мен сендерге қазір қанша затты көрсетсем сендер сол санды көрсетулерің керек.

-Балалар бүгін біз қандай сабақ өттік?

-Сабақта не істедік?

-Сабақ сендерге ұнадыма? Егер ұнаса алдарыңдағы смайлыктарды көтереміз.

-Балалар бүгінга сабаққа қатысуларыңа қандай баға бересіңдер алдарыңдағы сандарды көтеріп көрсетеміз

салеметсңздерма, здравствуйте, goodmoni

- Жылдың төрт мезгілі бар. Көктем, жаз күз, қыс

- Қазір көктем мезгілі.

- Көктемде 3 ай бар.

- Сәуір айы.

- Бір аптада 7 күн бар.

-5 күн келеміз

-2 күн дем аламыз

-Балалар тақтаға қарап сандарды қазақша, орысша, ағылшынша атап береді

1 –бір раз One

2 -екі два Two

3 – үш три Three

4 – төрт четыре Four

5 –бес пять Five

6 – алты шесть Six

7 – жеті семь Seven

8 –сегіз восемь Eight

9 –тоғыз девять Nine

10 – он десять Ten

Балалар тапсырманы орындайды.

- Орындаймыз

-балалар «сандар әнін» айтады

-Орындаймыз

-Кубик

-Әр бала келіп сандарды тура және кері орналастырады.

Балалар экрандағы қыймылдарды қайталайды.

Суреттердің қанша айырмашылығын бар екенін табады

-Балалар ойынды қызаға ойнайды көрсеткен заттар бойынша сандарды көтереді.

-Реттік сандарды өттік

-Сайқымазақтың тапсырмаларын орындадық

-Ұнады

Балалар өз-өздерін бағалайды