Ашық сабақ

Сабақтың тақырыбы

Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім?

Сілтеме

Қазақ тілі оқулығының әдістемесі, мұғалімге арналған нұсқаулық

Ресурстар

АКТ, слайд, тордағы торғайлар, деңгейлік тапсырма, карточкалар, топқа бөлуге арналған гүлдер, кері байланыс,стикер.

2.1.2.1.- мәтіннің тақырыбы мен тірек сөздердің негізінде мәтіннің мазмұнын болжау

2.2.3.1.-мәтін мазмұнын анықтауға бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру

2.3.5.1.-жіберілген пунктуациялық ,орфографиялық қателерді мұғалімнің көмегімен түзету

2.4.2.5.-дара және күрделі етістіктерді анықтау

Оқу мақсаты

Топқа бөлу

Түсті гүлдер арқылы топқа бөліну.

Сабақтың

мақсаттары

Барлық оқушы Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды.Жазба жұмыс жасайды.

Оқушылардың көбі Топтық жұмысты бірлесе орындайды.Жазба жұмыс жасайды.

Кейбір оқушылар Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмаларды орындайды,тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.

лдер арқылы топқа бөліну.

Бағалау критерийлері

Жеке,жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады. Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.
.

Алдыңғы білімдер Сын есім және етістік туралы білді

Сабақ барысы

Сабақтың кезеңдері

Сабақтың басы

Сабақтың ортасы

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ұйымдастыру кезеңі.

Психологиялық дайындық жүргізу. 2-мин.

Өткенге шолу. Бозторғайды босату.

Сұрақ-жауап жүргізу . 1-мин.

1. Сөйлемнің неше түрі бар?

2. Түбір сөз дегеніміз не?

3. Қосымша дегеніміз не?

4. Жұрнақ дегеніміз не?

5. Жалғау дегеніміз не?

6. Сөз таптарын ата

7. Зат есім

8. Жалқы есім

9. Жалпы есім

10. Етістік дегеніміз не?

11. Сын есім дегеніміз не?

Есім акронимі әр оқушы өз есімінің бас әрпіне бір сын есім айту. 1мин.

Топтық жұмыс. Ойын «Орнын тап»

Мақсаты Балаларды қағаз бетіндегі бағытты таба білуге үйрету. 3-мин.

Жаңа сабақ. Оқулықпен жұмыс. Дәптермен жұмыс.

1-жаттығу.Өлеңді жатқа жаз. Етістіктердің қай сөзбен байланысып тұрғанын сызбамен көрсету. 5-мин.

Сергіту сәті. 3-мин.

Ұжымдық жұмыс. Ойын «Ішкі шеңбер, сыртқы шеңбер»4-мин.

2-жаттығу.Ауызша орындалады.3-мин.

Топтық жұмыс. Ойын «Сиқырлы қоржын»3-мин

.

-Ия, балалар, бізге мәлім 2017 жылғы 12 сәуірдегі Елбасымыз Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаевтың "Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру" бағдарламасы бағыттарының бірінде:Біздің қазіргі заманғы және болашақты терең түсіне алатын білімді адамдар ауадай қажет деген болатын.

3 . 6-жаттығу.Жұптық жұмыс. «Астана - әсем қала»тақыры рыбына әңгіме құрау.

Үйге тапсырма 5-жаттығу.

Кері байланыс .Рефлексия.