ашық сабақ

Пәннің аты Еңбекке баулу

Сабақтың атауы

Сабан туралы түсінік.Сабан таспасынан кілемше тоқу

Мақсаты

Күтілетін нәтиже

Оқушылардың табиғи материалдармен жұмыс жасау туралы білімін тереңдету.

Сабақ типі: Аралас сабақ. Әдісі:  Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу.

Көрнекілігі: Суреттер, үлестірмелер  Барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі:

Психологиялық ахуал

Туған жер – қамқор анамыз,

Біз болашақ панамыз.

Шаттық берген өмірде,

Шамшырақтай жанамыз.

Қызығушылықты ояту

Мұғалімнің түсіндірмесі :Дәнді дақылдарды орып алғаннан кейін егістікте қалған өсімдіктің сабағын сабан деп атайды.Ондай өсімдік түрлері : бидай,күріш,арпа.сұлы,қарабидай,тары,, т.б

Сабанды өндірісте,ауыл шаруашылығында көп қолданады.Мысалы: сабанды топыраққа қосып илеп, кірпіш құяды,сылаққа қосады.Қыста малдың астына төсейді және мал азығы болады.

Қолөнер шеберлері сабаннан шыны ыдыстарға қаптама, жаз айларында басқа киетін сабан қалпақ, себеттер тоқиды, сыйлықтық заттар жасайды.

.

Мағынаны тану

Сұхбат жүргізу.

-Сабан дегеніміз не?

-Сабанды нелерге пайдаланады?

-Сабан қандай дәнді дақылдардан алынады?

Оқулықпен жұмыс

Оқулықтағы мәтінді жұпта оқыту, талқылау.

Сергіту сәті

Әр қолына Нүриден
Төрт өріктен бердім мен.
Бала санай білмеді,
Неше өрік ол жеді?

Ой толғаныс

«Ыстық попкорн» ойыны.

Оқушылар кезек-кезек тұрып, сабақта білгені туралы айтады. Оқушылар бір уақытта сөйлемеуі және бір сөйлемнен артық айтпауы тиіс.

1.Сабанды орындалатын жұмыс түріне қарай дайындау.

2.Үтіктеліп дайындалған сабан таспаларын өру.

3.Сабанды ыстық суға жұмсарту.

Үйге тапсырма

Мазмұндау .

Бағалау

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау

Күнделіктеріне жазып беремін

Кері байланыс

Бағалау парақшасын толтырады.

Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады