жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Ашық сабақ
ҚАШЫҚТАН ОҚЫТУ КЕЗІНДЕГІ САБАҚ ЖОСПАРЫНЫҢ ҮЛГІСІ
|
Мұғалімнің аты-жөні: |
Анарбаева Айнур Жексенбековна |
|||||||
|
Пән/Сынып: |
2-сынып |
|||||||
|
Қай аптаның нешінші сабағы |
4-апта, 11-сабақ |
|||||||
|
Тарау немесе бөлім атауы: |
1-бөлім. Өзім туралы |
|||||||
|
Сабақтың тақырыбы: |
Менің сүйікті тағамым. Мәтін : Т.Бердияров: «Сусын туралы жыр». (Оқулық 26-29 бет, Алматы «Атамұра» баспасы, 2017 ж.) |
|||||||
|
Оқу мақсаты: |
2.2.9.1.-сұраққа жауапты анықтамалық кітаптардан,жинақтардан,сөздіктерден табу және ақпаратты берілген үлгі кестеге салу; 2.3.3.1.-шығармашылық жұмысын мұғалімнің көмегімен сурет,каллиграмма,,аппликация,фотосуреттер арқылы ұсыну. |
|||||||
|
Бағалау критерийі: |
Сұраққа жауапты анықтамалық кітаптардан,жинақтардан,сөздіктерден табады; Ақпаратты берілген үлгі кестеге салады; Шығармашылық жұмысын мұғалімнің көмегімен сурет,каллиграмма,,аппликация,фотосуреттер арқылы ұсынады. |
|||||||
|
Саралап оқыту тапсырмалары |
||||||||
|
Ұжымдық жұмыс Жаңа тақырыптың түсіндірілуі |
Бірлескен жұмыс (1,2 тапсырма) Тапсырманы ұсыну және дұрыс жауапты ұсыну арқылы үйрету |
Жеке жұмыс Тапсырманы ұсыну, оқушылар өз бетімен орындауы |
||||||
|
Уақыты |
Кезеңдері |
Тапсырма |
Тапсырманың мақсаты |
Бағалау |
Ресурстар |
|||
|
2 минут |
Ұйымдастыру |
-Сәлеметсіздер ме, балалар! Қазір әдебиеттік оқу пәні. Сабағымызды бастамас бұрын ең алдымен «Көңілді күн» жаттығуын жасайық. Тақырыбы: Менің сүйікті тағамым. Мәтін: Т.Бердияров: «Сусын туралы жыр». Бұл сабақта сендер сұраққа жауапты кітаптардан, жинақтардан, сөздіктерден табуды үйренетін боласыңдар. |
|
|
Презентация № 1,2бет
Презентация № 3бет |
|||
|
8 минут |
Жаңа сабақ |
«Ой қозғау» әдісі. Сен қандай тамақты ұнатасың? Мұғалімнің түсіндірмесі Мәтінді аудио арқылы тыңдату -Өлеңдегі балаларды атаңдар. Олар нені ұнатады екен? |
Мәтінді сұрақ-жауап арқылы түсіндіру Аудио тыңдау арқылы жаңа сабақты түсіндіру |
1.Сұраққа жауапты мәтіннен табады. |
Презентация № 4-6бет
Презентация № 7-9бет |
|||
|
7 минут |
Тәжірибе |
Өлеңге сүйеніп сызбаны толтыр.
С ЖЕКЕ ЖҰМЫС «Тамақтану ережесін» толықтыр. Тамақтану ережесі
|
Берілген мәтінді кестені және ережені толықтыру арқылы меңгеру
|
Бағалау критерийлерін ұсыну -Ақпаратты берілген үлгі кестеге салады; - Сұраққа жауапты анықтамалық кітаптардан,жинақтардан,сөздіктерден табады; -Шығармашылық жұмысын мұғалімнің көмегімен сурет,каллиграмма,,ап пликация,фотосуреттер арқылы ұсынады. |
Презентация № 10бет
Презентация № 11-12бет |
|||
|
3 минут |
Бекіту |
«Еркін әңгіме» әдісі Мектеп асханасында тамақтың түрлері көп. Үзіліс кезінде қандай тағамды алар едің? Неліктен? Тағы қандай тағамның болғанын қалайсың?
|
Оқыған мәлімет бойынша өз ойларына талдау жасау. |
Бағалау критерийлерін ұсыну Мәтін бойынша оқушы өз ойын ашық айтады |
Презентация № 13бет |
|||
шағым қалдыра аласыз





Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген