Ұзақ мерзімді жоспар тарауы:

4 бөлім - Презентациялар

(ортақ тақырыбы: «Қоршаған ортаны қорғау»)

Мектеп:

Т. Рысқұлов атындағы жалпы орта мектебі

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Ибрагимова

Сыныбы: 4

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Презентациядағы бейне

Осы сабақта қолжеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

4.2.3.2 презентациялардағы нысандар анимациясын келтіру;

4.2.4.2 белгілі бір тақырыпта фотосуреттер, дыбыстар және бейнелерді пайдалану;

4.2.3.3 презентацияға дыбыс пен бейнені кірістіру;

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар:

Презентацияға ақпарат (компьютер және Интернет) іздеу және бейне кірістіруді үйреніп, белгілі бір тақырыпта фотосуреттер мен сәндік мәтін кірістіруді қолданады.

Сабақтың барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

2 мин.

5 мин.

Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушылармен сәлемдесу. Түгелдеу.

Топтастыру.

Қораптан парақшаларды алады, берілген сөздерге байланысты топтасады.

Жағымды оқу ортасын қалыптастыру: «Көршінің суреті» әдісі

(Оқушылар парақты төбесіне қойып, өзінің жұптасына қарап отырып 1 минут ішінде оның суретін салады және салып бітіргенше қарауға болмайды. Оқушылар сурет салынған парақтарға өз қолдарын қойып, бір-біріне тарту етеді)

(Ұ) Ой қозғау!

• Өзің өмір сұретін жердің (ауыл, қала) қандай экологиялық мәселелері бар?

• Адамның өмір сүретін ортасы: жер, ауа, су және өсімдіктердің ластануынан қандай қауіп - қатерлер туындайды (1-сурет)?

• Қоршаған ортаны қорғау мәселелелеріне көпшілік назарына қалай аударуға болады ?

Қағаз салынған қорапша

А4 қағазы

Сабақтың ортасы

2 мин.

5 мин.

10 мин.

10 мин.

Сараланған тапсырмалар:

(Ұ) Сөздікпен жұмыс: Түртіп алу.

• Файлдан бейне кірістіру-Вставить видео из файла –Insert video from file

Мақсаты: Жаңа сабақта кездесетін сөздіктермен танысады. Бұл үш тілділік білім беру жүйесіне өз септігін тигізеді. Тиімділігі: Балалар үш тілділікке дағдыланады.

(Ж) «Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі

Тапсырма: Оқушыларға оқулықтағы жаңа ақпаратпен танысуға яғни мәтінді оқуға нұсқау беремін. Содан кейін жұптасып бір-бірімен қабылдаған ақпараттары жайлы ой бөліседі.

(Ұ) Компьютермен жұмыс.

Тапсырма:

Жаңа білімді практикалық тұрғыдан қолдану мақсатында 2 слайдтан тұратын «Ағаш отырғызу» презентациясын дайындауды қарастырайық. Ағаш отырғызу сәтін анимация арқылы көрсетіп 1 слайдтан тұратын презентация дайында. Презентацияға Интернеттен немесе компьютерден балалардың немес үлкендердің сенбілігі жайлы видео енгіз.

(Т) Дәптермен жұмыс.

Тапсырма:

Өзің тұратын аймақтағы экологиялық мәселелердің бірін таңдап ал. Осы мәселе бойынша «Біздің аймақтың экологиялық мәселелері» тақырыбындағы жобаның 4 слайдтан тұратын презентациясын жоспарлаңдар. Көтерілген осы мәселенің шешу жолы бойынша ұсыныстар дйындаңдар. Презентацияға видео және анимция кірістіруді жоспарлаңдар.

Жұмыс дәптері.

Оқулық.

АКТ.

Жұмыс дәптерлері.

Сабақтың соңы

6 мин.

Сабақты бекіту:

(Ұ) Талқылау!

Бейнені қандай тақырыптағы презентацияларға кірістірген дұрыс деп ойлайсың?

Рефлексия:

(Ұ) "Жетіктік баспалдағы" әдісі

• Жақсы түсіндім

• Түсіндім

• Сұрағым бар…

• Мүлдем түсінбедім

Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
ЖИ арқылы жасау

Бөлісу
1 - айлық
Материал тарифі
-96% жеңілдік
00
05
00
ҚМЖ
Ашық сабақ
Тәрбие сағаты
Презентация
БЖБ, ТЖБ тесттер
Көрнекіліктер
Балабақшаға арнарлған құжаттар
Мақала, Эссе
Дидактикалық ойындар
және тағы басқа 400 000 материал
Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
1 990 ₸ 49 000₸
1 айға қосылу
Таңдау
Материалға шағымдану
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Жариялаған:
Ибрагимова Алия Женисбековна
03 Наурыз 2023
369
Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз
Шағымды қалдыру

Ашық сабақ

Тақырып бойынша 31 материал табылды

Ашық сабақ

Материал туралы қысқаша түсінік

Презентациядағы дыбыстар

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Ұзақ мерзімді жоспар тарауы: 4 бөлім - Презентациялар (ортақ тақырыбы: «Қоршаған ортаны қорғау»)			Мектеп: Т. Рысқұлов атындағы жалпы орта мектебі
Күні:			Мұғалімнің аты-жөні: Ибрагимова
Сыныбы: 4			Қатысқандар:	Қатыспағандар:
Сабақтың тақырыбы		Презентациядағы бейне
Осы сабақта қолжеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)		4.2.3.2 презентациялардағы нысандар анимациясын келтіру; 4.2.4.2 белгілі бір тақырыпта фотосуреттер, дыбыстар және бейнелерді пайдалану; 4.2.3.3 презентацияға дыбыс пен бейнені кірістіру;
Сабақтың мақсаты		Барлық оқушылар: Презентацияға ақпарат (компьютер және Интернет) іздеу және бейне кірістіруді үйреніп, белгілі бір тақырыпта фотосуреттер мен сәндік мәтін кірістіруді қолданады.
Сабақтың барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері	Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері				Ресурстар
Сабақтың басы 2 мин. 5 мин.	Ұйымдастыру кезеңі. Оқушылармен сәлемдесу. Түгелдеу. Топтастыру. Қораптан парақшаларды алады, берілген сөздерге байланысты топтасады. Жағымды оқу ортасын қалыптастыру: «Көршінің суреті» әдісі (Оқушылар парақты төбесіне қойып, өзінің жұптасына қарап отырып 1 минут ішінде оның суретін салады және салып бітіргенше қарауға болмайды. Оқушылар сурет салынған парақтарға өз қолдарын қойып, бір-біріне тарту етеді) (Ұ) Ой қозғау! Өзің өмір сұретін жердің (ауыл, қала) қандай экологиялық мәселелері бар? Адамның өмір сүретін ортасы: жер, ауа, су және өсімдіктердің ластануынан қандай қауіп - қатерлер туындайды (1-сурет)? Қоршаған ортаны қорғау мәселелелеріне көпшілік назарына қалай аударуға болады ?				Қағаз салынған қорапша А4 қағазы
Сабақтың ортасы 2 мин. 5 мин. 10 мин. 10 мин.	Сараланған тапсырмалар: (Ұ) Сөздікпен жұмыс: Түртіп алу. Файлдан бейне кірістіру-Вставить видео из файла –Insert video from file Мақсаты: Жаңа сабақта кездесетін сөздіктермен танысады. Бұл үш тілділік білім беру жүйесіне өз септігін тигізеді. Тиімділігі: Балалар үш тілділікке дағдыланады. (Ж) «Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі Тапсырма: Оқушыларға оқулықтағы жаңа ақпаратпен танысуға яғни мәтінді оқуға нұсқау беремін. Содан кейін жұптасып бір-бірімен қабылдаған ақпараттары жайлы ой бөліседі. Дескриптор Қалыптастырушы бағалау -Оқулықтағы мәтінді оқиды. -Жұбымен жаңа ақпарат жайлы ой бөліседі. -Бейнені өңдеу жолдарын айтады. -Ойнату батырмасының қызметінмен таныстырады. - Презентацияға бейне кірістіру командасымен таныстырады. «Мадақтау сөз» арқылы бағалау. Жарайсың! Өте жақсы! Жақсы! Талпын! (Ұ) Компьютермен жұмыс. Тапсырма: Жаңа білімді практикалық тұрғыдан қолдану мақсатында 2 слайдтан тұратын «Ағаш отырғызу» презентациясын дайындауды қарастырайық. Ағаш отырғызу сәтін анимация арқылы көрсетіп 1 слайдтан тұратын презентация дайында. Презентацияға Интернеттен немесе компьютерден балалардың немес үлкендердің сенбілігі жайлы видео енгіз. Дескриптор Қалыптастырушы бағалау -«Ағаш отырғызу» тақырыбындағы презентацияны жасайды. -Презентацияға анимация орнатады. -Презентацияға балалардың немес үлкендердің сенбілігі жайлы видео енгізеді. «Мадақтау сөз» арқылы бағалау. Жарайсың! Өте жақсы! Жақсы! Талпын! (Т) Дәптермен жұмыс. Тапсырма: Өзің тұратын аймақтағы экологиялық мәселелердің бірін таңдап ал. Осы мәселе бойынша «Біздің аймақтың экологиялық мәселелері» тақырыбындағы жобаның 4 слайдтан тұратын презентациясын жоспарлаңдар. Көтерілген осы мәселенің шешу жолы бойынша ұсыныстар дйындаңдар. Презентацияға видео және анимция кірістіруді жоспарлаңдар. Дескриптор Қалыптастырушы бағалау -«Біздің аймақтың экологиялық мәселелері» тақырыбындағы жобаның 4 слайдтан тұратын презентациясын жоспарлайды. -Көтерілген осы мәселенің шешу жолы бойынша ұсыныстар дйындайды. -Презентацияға видео және анимция кірістіруді жоспарлайды. -Топ арасында бір-бірімен жоспарлары бойынша пікір алмасады. «Мадақтау сөз» арқылы бағалау. Жарайсың! Өте жақсы! Жақсы! Талпын!				Жұмыс дәптері. Оқулық. АКТ. Жұмыс дәптерлері.
Сабақтың соңы 6 мин.	Сабақты бекіту: (Ұ) Талқылау! Бейнені қандай тақырыптағы презентацияларға кірістірген дұрыс деп ойлайсың? Рефлексия: (Ұ) "Жетіктік баспалдағы" әдісі Жақсы түсіндім Түсіндім Сұрағым бар… Мүлдем түсінбедім Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Кітапханашылар Презентация 5 сынып 03.03.2023 369 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Ибрагимова Алия Женисбековна Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ