жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Ашық сабақ 2-ші кіші топ Математика сабағы
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы
Күні:
Тобы: «Балбөбек»
Білім саласы: Таным
ҰОҚ: ҚМҰҚ
Бөлімі:
Ұйымдастырылған оқу қызметінің тақырыбы: Бір және көп.
Ұйымдастырылған оқу қызметінің мақсаты:
Ұйымдастырылған оқу қызметінің міндеттері:
Білімділік:
Дамытушылық: Бір зат қайда, көп зат қайда
тұрғанын ажырата білуге үйрету және нәтижесін сөзбен баяндауға
үйрету.
Тәрбиелік: Ұқыптылыққа тәрбиелеу
Қажетті құрал-жабдықтар мен көрнекіліктер: кеш мезгілі, бір және көп заттар бейнеленген суреттер, хат, себет, слайд.
Сөздік жұмыс: кеш, бір – көп, ұзын-қысқа, үлкен-кішкентай.
Билингвальды компонент: кеш – вечер, бір-один, көп – много
Әдіс-тәсілдер: түсіндіру, баяндау, тапсырмаларды роындау.
|
Оқу қызметінің кезеңдері |
Тәрбиешінің әрекеті |
Балалардың әрекеті |
Есеп + |
Есеп - |
|
Ой қозғайтын себептер Ізденіс-ұжымдық негізгі бөлім Рефлексия лық – түзету |
Балалар бүгін бізде өте
қызықты сабақ болмақ. Бізге қонаққа апайлар келіпті амандасып
алайық.
4.Ал сөреде қуыршақ көпе аз
ба? -Балалар сендердің қолдарында қанша гүл бар? Сәулетай: Сәлеметсіңдер ме, балалар! -Ал тәрелкенің ішіеде қанша
пішін бар? Сәулетай: Рахмет балалар,тапсырмаларды
орындап бердіңдер. Менің көңіл күйім көтеріліп қалды. Мана тәтті
сыйлық сендерне. Сау болыңдар! Жасыл орындық бүгінгі іс
әрекетіміз несімен ұнады? Қызыл орындық бүгінгі іс әрекетіміз несімен ұнаған жоқ? Айтып беріңдер.
|
-Сәлеметсиздер ме! -Шаттық шеңберіне Тұрып, қайталайды.
Жоқ мен әкелген жоқпын. -Сыйлық
аламыз.
-Қызыл қорапша үлкен, сары
қорапша кішкентай. -Бізге сары лента керек.
Сөредегі қуыршақ көп. Құмырада көп гүл бар.
-Біздің қолымызды аз гүл бар.
Сәлеметсіз бе.
-Сәулетайдың қолында көп гүл
болды.
-Себеттің түстері қызыл,
көк.
Көк себетте аз пішін. Қызыл себетте көп пішін бар.
Сау болыңыз. Балалар орындыққа отырып өз көңіл күйлерін айтады. |
|
|
Күтілетін нәтиже:
Түсінеді:
Қабылдайды: кай жерде бір зат, қай жерде көп зат екендігін;
Қолданады: заттардың санын (біреу, көп) айқындау дағдысын.
шағым қалдыра аласыз



Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген