Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?

Толығырақ

Тақырып бойынша 31 материал табылды

Ашық сабақ 2-сынып Сөз және оның мағынасы

Материал туралы қысқаша түсінік

Бастауыш сынып мұғалімдеріне көмек болады.

Материалдың қысқаша нұсқасы

Сабақтың тақырыбы:

Сөз және оның мағынасы

Антоним дегеніміз не?

Мұғалімнің аты-жөні :

Хамзина Айнаш Жанайдаровна

Күні:

СЫНЫП: 2

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспаған оқушылар саны:

Сабақ негізделген оқу мақсаттары

2.2.2.1* - антоним (қарама-қарсы) сөздерді мағынасын түсіну және жұбын табу, сөйлеу барысында қолдану

2.3.6.1 - бас әріп пен кіші әріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап, оларды байланыстырыпкөлбеу және таза жазу

Сабақ нәтижесі:

Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады:Антоним туралы түсінік қалыптасады. Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді.

Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады: Тапсырмаларды орындау барысында антоним сөздерді тауып мағынасын ажыратады.

Топтық жұмысты бірлесе орындайды.Өз бетінше жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Қосымша үлестірме ресурстармен жұмыс жасайды.

Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады:

Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.

Бағалау критерийі

Жеке тапсырмаларды орындай алады. Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады. Сөздердің қарама-қарсы сөздерді мағынасын түсінеді. Сөз мағынасын түсіну және жұбын табу,

Ресурстар

Оқулық, суреттер, және әртүрлі заттар, кері байланыс, қыран бүркіт.

Әдіс-тәсілдер

Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.

Пәнаралық байланыс

Музыка, қазақ тілі.

Сабақтың жоспары

Жоспарланғануақыт

Сабақ барысы :

Бағалау түрлері

Басталуы

2 мин

3-мин

5-мин

Жаңа білім

15 минут

Ортасы

Психологиялық ахуал қалыптастыру:

Қазақ тілім өз-тілім, ана тілім,

Абай, Мұхтар сөйлеген дана тілім,

Қастерлейді ұл қызын мәңгі сені,

Болашағым, бақытым дара тілім.

Топқа бөлу.

Қағаз түсі арқылы

«Қағып ал» әдісі-тапсырма,диалог тәсілімен сараланады.

1.Сөз неден құралады?

2.Сөздер мағынасына қарай нешеге бөлінеді?

3Мағынасы бір-біріне жуық сөздерді ата.

Синоним сөздің ережесі

Мысал келтіру.

4.Мағынасы қарама-қарсы сөздерді ата.

Антоним сөздің ережесі

Мысал келтіру.

5.Айтылуы бірдей, бірақ мағыналары әртүрлі сөздерді ата.

Омоним сөздің ережесі

Мысал келтіру.

Үй тапрсырмасын қорытындылау.

Сонымен, Әдемі, сұлу, көркем, ару – (мағынасы бір-біріне жуық)
Биік-аласа, жақсы-жаман, ақ-қара, лас-таза – (мағынасы қарама-қарсы сөздер).

Жаз келді. Әңгіме жаз. Әдемі үй. Топырақты үй. Жаз, үй сөздері – (айтылуы бірдей, бірақ мағыналары әртүрлі сөздер

Тақырыпты ашу.суреттер арқылы

Боксшы 27--жаттығу

Білу және түсіну

Қолдану

Тақырыбына қарап өлеңнің не туралы екенін анықтау.

27-жаттығу. Өлеңді оқу.

Боксшы

Өлеңде не туралы екенін айт.

Өлең кімдер туралы?
Олар туралы не білесіңдер?

Өлеңнен жазылуы қиын сөздерді тап

Дескриптор

- іштей оқиды.

- Өлеңде не туралы екенін айтады.

-Өлеңнің кімдер жайлы екенін біледі.

-Өлеңнен жазылуы қиын сөздерді табады?

ҚБ: «Алақан » әдісі

Жұдырық -дұрыс жауап

қол алысу-толық жауап емес

қос алақан жаю-түсінбедім, жауап болмады.

2 8-жаттығу

Жақша ішіндегі сөздердің тиістісін қойып, сөйлемдерді көшіріп жаз.

Сөйлемдерді көшіріп жаз.

Дескриптор

Сөйлемдерді көшіріп жазады.

ҚБ." Жалауша "әдісі

Жақсы түсіндірген жасыл жұлдызша арқылы бағалайды.

Толық түсіндіре алмады-сары.

Түсінбедім қызыл

Ережемен жұмыс (хормен оқу)

Шаттық шеңбер

доп

Оқулықпен жұмыс

-толық жауап емес, көмек қажет

түсінбедім,

жауап болмады

Оқулықпен жұмыс

Дәптермен жұмыс

Сергіту сәті

2 минут

3-мин

2-мин

Сергіту сәті. Жұмыр қылыш

ҚБ."От шашу

Топпен жұмыс

1-топ

Шығармашылық тапсырма: «Жалғасын тап».

2-топ

М әндес сөздер сөздер	қызмет	момын	нәрсе
Жуас
Зат
жұмыс

Бекіту.

«Домино» әдісі

Ескі-жаңа

Жақсы-жаман

Жарық-қараңғы

Ақ-қара

Оқушылар би билеп сергіп қалады.

Оқулықпен жұмыс

Дәптермен жұмыс

Аяқталуы

Кері байланыс

3 минут

«Пирамида» кері байланыс

Кері байланыс.

(қыран бүркіт)

Үйге тапсырма: Ереже жаттау .

Саралау – Сіз қосымша

көмек көрсетуді қалай

жоспарлайсыз? Сіз

қабілеті жоғары

оқушыларға тапсырманы

күрделендіруді қалай

жоспарлайсыз?

Бағалау - Оқушылардың

үйренгенін тексеруді

қалай жоспарлайсыз?

ҚБ: «Алақан » әдісі

Жұдырық -дұрыс жауап

қол алысу-толық жауап емес

қос алақан жаю-түсінбедім, жауап болмады

ҚБ." Жалауша "әдісі

Жақсы түсіндірген жасыл жұлдызша арқылы бағалайды.

Толық түсіндіре алмады-сары.

Түсінбедім қызыл

ҚБ."От шашу

ҚБ: «Қолдаймын!» (орнынан тұрып шапалақ ұру 1,2,3-рет)

Пəнаралық байланыс

Қауіпсіздік жəне еңбекті

қорғау ережелері

АКТ-мен байланыс

Құндылықтардағы

Байланыс

«Қағып ал» әдісі-тапсырма,диалог тәсілімен сараланады.

-Сөз неден құралады?

-Немен таңбаланады?

-Дыбыс нешеге бөлінеді?

-Дауысты дыбыстар нешеге бөлінеді?

-Дауыссыз дыбыстар нешеге бөлінеді?

-Сөйлемнің неше түрі бар?

-Мәтіннің неше түрі бар?

Сергіту сәті. Жұмыр қылыш

«Домино» әдісі

Рефлексия

Сабақ / оқу

мақсаттары

шынайы ма?

Бүгін оқушылар

не білді?

Сыныптағы ахуал

қандай болды?

Мен жоспарлаған

саралау шаралары

тиімді болды ма?

Мен берілген

уақыт ішінде

үлгердім бе? Мен

өз жоспарыма

қандай түзетулер

енгіздім жəне

неліктен?

Төмендегі бос ұяшыққа сабақ туралы өз пікіріңізді жазыңыз.

Жүктеу

Бөлісу

ЖИ арқылы жасау

Файл форматы:

docx

Бастауыш сынып Сабақ жоспары 2 сынып

12.10.2020

655

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз

Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз

Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!

Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.

Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы

Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!

Министірлікпен келісілген курс саны 12