Ашық сабақ. №37 сабақ. Кім болам? 4-сынып

Тақырып бойынша 31 материал табылды

Ашық сабақ. №37 сабақ. Кім болам? 4-сынып

Материал туралы қысқаша түсінік
Әдебиеттік оқу пәнінен 37-сабақ Кім болам? тақырына ҚМЖ
Материалдың қысқаша нұсқасы



Білім беру ұйымының атауы

Қастек орта мектебі

Пәні:

Әдебиеттік оқу

Бөлім:

Мамандықтар әлемі

Педагогтің аты-жөні:

Мүлкі Зәуре Әлімжанқызы

Күні:

05.12.2024 ж

Сынып: 4

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

37 сабақ. Кім болам?

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

4.2.6.1 кейіпкердің, кейіпкерлердің іс-әрекеті, мінез-құлқының өзгеру себептерін мәтіннен тауып, салыстырып бағалау

4.2.9.1 түрлі дереккөздерден қажетті ақпаратты табу, өңдеу және тұжырым жасау және себеп-салдарлық байланысын сызба түрінде көрсету

Сабақтың мақсаты

Кейіпкердің, кейіпкерлердің іс-әрекеті, мінез-құлқының өзгеру себептерін мәтіннен тауып, салыстырып бағалайды.

Түрлі дереккөздерден қажетті ақпаратты табу, өңдеу және тұжырым жасау және себеп-салдарлық байланысын сызба түрінде көрсетеді

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру 3 мин









Жаңа білім

2 мин














5 мин

















Сабақтың ортасы

25 мин































Бекіту

5 мин

















Кері байланыс

5 мин


Сабаққа дайындық


Жаңа сабақ

«Әдеби жұмбақ» әдісі

Асанның атасы-қой баққан,ал әжесі ауыл адамдарының сұранысы бойынша әр түрлі киімдер тіккен.Ал әкесі дақылдар түрлерін өсірген,анасы ауыл балаларының сауатты болуына өз үлесін қосқан. Ағасы болашақта адамдардың денсаулығын жақсартуға үлес қосуды армандайды.

Осы отбасы мүшелерінің мамандықтарын ата

Сабақ тақырыбы

Сабақ мақсатымен таныстыру

1 тапсырма Топтық жұмыс

«Таныстырылым» әдісі

Оқушыларға кесте таратып беріледі. Әр топ белгілі бір мамандық туралы таныстырылым жасайды

Мамандық түрлері: Мұғалім,дәрігер, полиция.

Оқушылар таңдаған мамандық атаулары

Мамандықтың ерекшеліктері



ЕБҚ Топпен бірге жұмыс жасайды

Мақсатқа оралу.


2 тапсырма. Оқылым. Жеке жұмыс

«Азамат бол!» өлеңін түсініп оқу

Талқылау сұрақтары:

«Ғажайып алаң» ойыны

  1. Өлеңдегі бас кейіпкердің арманы туралы пікіріңді айт.

  2. Әкесінің «Кім болсаң да өзің біл» деген сөзін қалай түсіндің?

  3. Әкесінің баласына айтқан ойларының қайсысы маңызды?

  4. Өлеңнің тақырыбы мен негізгі ойын білдіретін шумақты көрсет

  5. Өлеңдегі кейіпкерлерге мінездеме бер

  6. Әкесінің баласына айтқан ақылына қандай баға бересің?


3 тапсырма. Жазылым.

Жоспар бойынша ойын жазу

Жоспар:

1.Менің болашақ мамандығым туралы ата-анамның ойы

2. Өзімнің арманым

3. Достарымның арманы

ЕБҚ Мұғалімнің көмегімен жазады


4 тапсырма. ҚБ тапсырмасы

Баяндалған оқиғаның жүйесі бойынша мәтінді үш бөлікке бөл және әр бөлімге тақырып қой.

Бөлімдер

Тақырыбы

Басы


Негізгі бөлім


Соңы





Үйге тапсырма

Мамандық туралы мақал-мәтелдер тауып,жазып кел


«Ұстазға хат» әдісі




Орындарынан тұрып, қимылдар жасайды








Әдеби жұмбақ шешеді













Топтық жұмыс жасайды


















Талқылау сұрақтарына жауап береді

Өз ойын, сезімін, көзқарасын пікір білдіреді.

Берілген тапсырмаларды орындайды.

Сұрақтарға жауап беріп, өз пікірін дәлелдейді









Шағын шығарма жазады









Берілген тапсырмаларды орындайды




Мәтіннің құрылымдық бөліктерін анықтап, тақырып қояды






Бүгінгі тақырыпты түсінгені, түсінбегені туралы хат жазып қалдырады

ҚБ:

Жарайсыңдар!










Дескриптор:

Сұрақтарға жауап береді

Мамандық иелері туралы біледі









Дескриптор:

Мамандық иелері туралы таныстырылым жасайды














Дескриптор:

Өлеңді түсініп оқиды


Дескриптор:

Көзқарасын, пікірін білдіреді

Сұрақтарға жауап беріп, өз пікірін дәлелдейді















Бағалау фишка жинау

Дескриптор:

Шығарма жоспарын толықтыра алды-1б

Шағын шығарма жаза алды – 1б

Ойын еркін жеткізе алады – 2б








Мәтіннің құрылымдық бөліктеріне сәйкес тақырып қояды:

-мәтіннің басы –2б

-негізгі бөлімі–2б

-мәтіннің соңы–2б







Музыка

Слайд
























Кесте

Мамандық туралы суреттер














Оқулық



Worldwall

платформасы

https://wordwall.net/ru/resource/45552986














Дәптер

Ашық журнал







Қима қағаздар






















Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
09.02.2025
178
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі