Бөлім:

Тәуелсіздік-қасиет тұнған ұлы ұғым

Педагогтің аты-жөні:

Сутбаев А

Күні:

25.04.2024

Сыныбы:6

Қатысушылар саны: 20 Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Р.Гамзатов «Ана тілі»

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

6.3.4.1 көркем шығармалардан үзіндіні мәнерлеп оқу

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар үшін:

Көркем шығармалардан үзіндіні мәнерлеп оқиды

Құндылықтарға баулу:

«Мәңгілік ел» жалпыұлттық идеясы бойынша «Жалпыға бірдей еңбек қоғамы» құндылығына баулу.

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Қызығушылықты ояту

І.Ұйымдастыру кезеңі:

а) Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу.

Жаңа сабаққа кіріспе

(Ұ) «Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру

Көшбасшылар тағайындау

Тыңдалым.

«Суреттер сөйлейді» әдісі

Жазушының суреті мен өлеңдері тізімі тұрады. Сурет бойынша қасқыр туралы өз ойларын айтады.

Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту.

ҚБ: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыны ауызша бағалау, ынталандыру.

Оқулық

Слайд

Сабақтың ортасы

Мағынаны ашу.

Өткен тақырыпқа шолу.

Тест сұрақтары арқылы өткен тақырыпты қайталайды.

Осы тест тапсырманы орындау арқылы өткен тапсырманы қайталайды.

Дескриптор: Жалпы – 6 балл.

Мәтін бойынша тест тапсырмасын орындайды.

Оқулық, жұмыс дәптерлері.

Оқулықтағы өлеңді мәнерлеп оқиды және оқушыларға оқытады.Тірек сөздерді табу ұсынады

Өлеңді мәнерлеп оқиды. Тірек сөздерді дәптеріне жазады.

Көшбасшылар бағалап отырады

Wordwall.net платформасы

Оқулық,

жұмыс дәптері

Пафос туралы түсінік береді.

143-беттегі 1-2-тапсырманы орындатады.

Аудиомәтін тыңдап, тапсырманы орындайды

«Кроссенс» әдісін қолдану. Суреттер арқылы ой-танымын дамыту

Бейнежазба көрсетеді

Ана тілі туралы қызықты мәліметтер ұсынады.

Оқушылар 1-2-тапсырманы орындайды. Аудиомәтін тыңдайды

Кроссенс әдісі Суреттер тізбегі арқылы тұтас әңгіме желісін айтып шығады

Ана тілі туралы біле жүретін түсініктерді біледі

Бейнежазбаны көреді.

Ана тілі туралы қызықты деректер біледі

Дескриптор: Жалпы - 3 балл.

Стикерлер арқылы бағалау

Аудиомәтін Оқулық, жұмыс дәптерлері.

Слайдта «кроссенс» тәсілі

Суреттер

Youtobe . ана тілі туралы бейнебаян

Сабақтың соңы

Ой толғаныс.

Сабаққа қатысқан оқушыларды бағалау.

Үйге тапсырма

Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды.

Оқушылар бүгінгі сабақтағы өз ойын айту арқылы сабаққа қорытынды жасайды.

Рефлексия Білемін

Білдім

Білгім келеді