Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?

Толығырақ

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Ашық сабақ "Әл-Фараби «Тіршілікте құрыштай бол төзімді» өлеңі " 6-сынып

Материал туралы қысқаша түсінік

Ашық сабақ "Әл-Фараби «Тіршілікте құрыштай бол төзімді» өлеңі " 6-сынып ҚМЖ қазақ әдебиеті

Материалдың қысқаша нұсқасы

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Бөлім:	6.1 Туған жерім – аялы алтын бесігім
Педагогтің аты-жөні
Күні:	07.10.2022 ж.
Сынып: 6 «А»	Қатысушылар саны:	Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:	Әл-Фараби «Тіршілікте құрыштай бол төзімді» өлеңі
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:	6.1.1.1 әдеби шығарманы, пайымдап, мәнерлеп (логикалық екпінмен кідіріс жасай) оқу; 6.2.3.1 шығармадағы көркем ауыстыруларды (троптарды: метафора, кейіптеу, метонимия, гипербола, литота, аллегория, антитеза, градация, арнау) анықтау;
Сабақтың мақсаты: (бағалау критерийлері)	Әл-Фарабидің өмірімен танысу; «Тіршілікте құрыштай бол төзімді» өлеңін талдау.
Ойлау дағдыларының деңгейлері	Қолдану

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

2-3 минут

Ұйымдастыру

Сәлемдесу, түгендеу

Психологиялық ахуал.

«Ыстық орындық».

Ортадағы орындыққа отырып тілектерін жылдам айтулары керек, себебі, орындық ыстық.

Топқа бөлу.

Топқа бөлу өлең жолдары арқылы жүзеге асырылады. Орындалу шарты: Қиылған өлең жолдарын біріктіру арқылы топқа бөлінеді.

І топ «150»

ІІ топ «125»

Амандасады, сабаққа назарын аударады.

Топқа бөлінеді

Өлеңді құрастырады.

Ынталандыру сөздерін қолдану «жақсы», «жарайсың», «өте жақсы

Орындық

Қиылған өлең жолдары

Жұмекен Нәжімеденов «Менің елім» өлеңі

Сабақтың басы:

(3-4 мин)

Үй жұмысын тексеру

«Эстафета» әдісі арқылы бір-біріне беру арқылы өлеңді тоқтамай оқиды

Үй жұмысын берілген өлеңді жатқа айтады

«Шапалақ» әдісі арқылы өздерін бағалайды

Ту

Сабақтың ортасы:

30 мин

Бейнеролик көреді.

Слайд

Әл Фарабидің өмірі жайлы мәліметтер көреді.

Топтық жұмыс

1-тапсырма.

Топтық жұмыс. Әл-Фарабиге тән қасиетін және еңбектерін талдайды.

«Дара диаграмма» әдісі арқылы орындалады.

І топ. Әл-Фараби кім?.

ІІ топ. Әл-Фарабидің еңбектері

Тыңдалым. «Тіршілікте құрыштай бол төзімді» өлеңі аудио түрінде тыңдалады.

Өлеңінің мазмұнына тоқталамын.

2- тапсырма.

Өлеңнен көркемдегіш тәсілдерді табу

3-тапсырма. Оқулықпен жұмыс. «Венн диаграмма» әдісі бойынша Әл-Фарабидің «Қашықтасың туған жер» өлеңі мен «Тіршілікте құрыштай бол төзімді» өлеңімен салыстырып, ондағы автор бейнесін анықтау.

Жеке жұмыс

4-тапсырма. Жеке жұмыс. Жазылым. Хат көлемін сақтай отырып «Авторға хат» әдісі арқылы авторға хат жазу. (35-40 сөздер).

Слайд пен бейне көріністе айтылған мәліметтерді мұхият тыңдайды.

Берілген тапсырманы уақытқа орындайды.

Дескриптор: · Әл-Фарабиге тән қасиеттерін, еңбектерін анықтайды.

Өлеңнен көркемдегіш тәсілдерге мысал іздейді.

Дескриптор: Өлеңнен көркем ауыстыруларды тауып мысал келтіреді алады.

Екі ақынның өлеңдерін салыстырады.

Дескриптор: · Өлеңдерді салыстырады, мысалмен дәлелдейді. ·

Жұмыс дәптерлеріне хат жазады.

Дескриптор: · Хат құрылымын, сөз көлемін сақтайды. (30-40 сөздер).

«Өз-өзін» бағалау

Екі топ бір-бірін бағалайды

Интербелсенді тақта

https://youtu.be/JMlDI1GCtnw

A3, маркерлер

постер

Қосымша 1

Қосымша 2

Әл-Фарабидің «Қашықтасың туған жер»

Жұмыс дәптері, оқулық

Сабақты қорытындылау

4-минут

«Кездесок таңдау» әдісі

Жаңа тақырып бойынша интербелсенді тақтада сұрақтар беріледі

Оқушылар Сұрақтарға жауап береді.

Ынталандыру сөздерін қолдану «жақсы», «жарайсың», «өте жақсы

интербелсенді тақта

Сабақтың соңы:

(3 мин)

Рефлексия

«Медальдар» әдісі

Бүгінгі сабақ бойынша кері байланыс алу

Үй тапсырмасы:

«Тіршілікте құрыштай бол төзімді» өлеңін жаттау

Бүгінгі сабақтағы алған білімдері бойынша берілген баллдарына сай медальдар алады.

Үй тапсырмасын жазып алады.

Жүктеу

Бөлісу

ЖИ арқылы жасау

Файл форматы:

docx

Қазақ әдебиеті Ашық сабақ 6 сынып

07.12.2023

638

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз

Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз

Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!

Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.

Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы

Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!

Министірлікпен келісілген курс саны 12