Ашық сабақ, "Асық ату және бес тас ойыны"

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

5-бөлім: Қазақтың ұлттық және зияткерлік ойындары Мектеп:

Күні: Мұғалім:

Сынып:

Сабақ: 44 Қатысқандар: Қатыспағандар:

Сабақтың

тақырыбы: Асық ату және бес тас ойыны

Оқу

бағдарламасына

сәйкес оқыту

мақсаттары 7.3.5.1 Басқа адамдардың дене жаттығуларының тәжірибелерін байытуға арналған дағдыларды анықтай білу

Сабақтың

мақсаты:

Оқушылардың барлығы орындай алады: Ұлттық ойындар ережелерімен танысу арқылы өзінің және өзгелердің шығармашылық қабілеттерін дамыта біледі. Оқушылардың көпшілігі орындай алады: Ұлттық ойындар ойнау кезінде тактикалық комбинацияларды орындауды түсіне алады. Оқушылардың кейбірі орындай алады: Ойын ережелерін орындау арқылы ойлау қабілеттерін дамыта отырып, көшбасшылық дағдыларын біледі және орындай алады.

Бағалау

критерийлері Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады.

Сабақ жоспары

Сабақтың

кезеңі Педагогтың әрекеті Оқушының әрекеті Бағалау Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин

Дайындық бөлімі: Оқушыларды қатарға тұрғызу. Сәлемдесу. Ø Оқушылардың спорттық киімдеріне назар аудару. Ø Сабақтың тақырыбы және мақсатымен таныстыру. Ø Бағалау критерийлерін анықтау. Ø Қауіпсіздік ережелерін ескерту. «Шаттық щеңбері» Оқушылар бір-біріне бүгінгі күнге тілек айту. Саптық жаттығулар: Оқушылар қатарда түзу тұрып, сапта тұру ережелеріне мән береді. Оқушылар сабақтың тақырыбы мен мақсатын мұқият тыңдайды. Денені қыздыруға арналған жүру, жүгіру кезіндегі жаттығуларын ҚБ: қошемет сөздер Жарайсың Жақсы Керемет Әрбір жаттығу үшін бос кеңістік

-«оңға», «солға», «айнал». Жүру жаттығулары: - қол алда, аяқтың ұшымен жүру, - қол белде, өкшемен жүру, - қол желкеде, жартылай отырып жүру, - қол белде, толық отырып жүру. Жүгіру жаттығулары: - қол алда, аяқты алға сермей жүгіру, - қол артта, аяқты артқа қайшылап жүгіру, - қолды шынтақтан сермеп, оң йықпен алға жүгіру, - артпен сол йықтан алға қарап жүгіру, Жалпы дамыту жаттығулары: Тыныс алуын қалпына келтіру,