Ашық сабақ At the doctor’s 7 сынып ағылшын тілі

Тақырыбы

At the doctor’s

Сыныбы

7 «а»

Күні

Мақсаты

Денсаулық тақырыбына оқушылардың сөздік

қорын молайта отырып жаңа мәтінмен жұмыс істеу.

Міндеттері

• жаңа сөздермен танысу және оларды сөйлем ішінде қолдана білуге үйрету; модал етістік should, shouldn’t қолдану,

• оқушылардың уақытын тиімді пайдалануын дағдыландыру;

• оқушы бойында өз бетімен білім алу, өзін-өзі реттеу дағдыларын қалыптастыру.

Күтілетін нәтиже

Сандық технологияларда құзырлылық танытатын белсенді оқушы болып қалыптасуы қамтамасыз етіледі.

Мұражайға байланысты жаңа сөздерді үйренеді.

Сыни ойлау арқылы психологиялық сенім қалыптасады.

Оқушылар іс-әрекеттер барысында бірін-бірі және өзін-өзі бағалау арқылы ізденімпаздыққа, жауапкершілікке үйренеді.

Ресурстар

English.T. Ayapova. Интерактивті тақта, флипчарт, маркер, түрлі түсті бояу, бағалау парақтары,кері байланыс.

Әдістері:

Алтын ереже, Топтастыру әдісі ,Тұжырым карта, Диалогтік оқыту әдісі, «БҮҮ» әдісі, Кері байланыс,

Organization moment.

• Organization moment.

• Greeting.

• Checking up homework: ex.3

Сабақтың мақсат-міндеттерімен танысу

Сөз құрастыру арқылы топтарға бөлу. (3 топ)

«Surgery» сөзін құрастырған – 1 топ yersgu

«Hurt » сөзін құрастырған – 2 топ rthu

«Tablespoonful » сөзін құрастырған – 3 топ lufnoposelbat

Тұсаукесер

Warm up.

Warm up. Brain storming Миға шабуыл. Go to the dentist.

Drink warm milk with honey

Write when people do the following.

Example : people take medicines when they are ill.

Негізгі бөлім

Presentation

Vocabulary work.Сөздікпен жұмыс.

Сөздік жұмыс

Tablespoonful

Surgery

Examine

Suggest

Sick

Giddy

Exercise 4 Read the text. Check the meaning of the new words in your dictionary

Work with the group. Топпен жұмыс. Use modal verb should.

Топтық жұмыс: Постерге өз идеяларын түсіруге бағыт беру, көмектесу.

Қорытынды бөлім

Conclusion.

• Құпия зат стратегиясын қолдану.

Тақтада пайда болған денсаулық суреттеріне оқушылар топ ішінде сөйлем құрастырулары қажет.

Бағалау

Putting the marks

Putting the marks.

Формативті бағалау: топтық, өзара, жеке бағалау; смайлик жинау, мадақтау, сенім білдіру. Смайлик арқылы бағалау.

Кері байланыс:

Постер,стикер арқылы кері байланыс жасау.

«Кері байланыс» Сабақта тақырыптың ашылуын бағалау, кестелерді тарату.

Стикерге: «Бүгін мен не ұйрендім?» «Маған не ұнады?» «Жаңа сабақ бойынша сұрақтары немесе пікірлері» туралы жазады

Үй жұмысы

Giving the homework

• Giving the homework.

• Ex 11 p 106.To learn the new words.

Тақырыбы

It’s an interesting place!

Сыныбы

6 «А»

Күні

Мақсаты

Оқушыларның сөздік қорын молайту. Жаңа мәтінмен жұмыс істеу.

Міндеттері

• жаңа сөздермен танысу және оларды сөйлем ішінде қолдана білуге үйрету;

• оқушылардың уақытын тиімді пайдалануын дағдыландыру; модал етістік should, shouldn’t қолдану,

- оқушы бойында өз бетімен білім алу, өзін-өзі реттеу дағдыларын қалыптастыру.

Күтілетін нәтиже

Сандық технологияларда құзырлылық танытатын белсенді оқушы болып қалыптасуы қамтамасыз етіледі.

«It’s an interesting place»- байланысты жаңа сөздерді үйренеді. модал етістік should, shouldn’t қолдануды үйренеді.

Сыни ойлау арқылы психологиялық сенім қалыптасады.

Оқушылар іс-әрекеттер барысында бірін-бірі және өзін-өзі бағалау арқылы ізденімпаздыққа, жауапкершілікке үйренеді.

Ресурстар

English. P.G. Kozlov. Интерактивті тақта, флипчарт, маркер, түрлі түсті бояу, бағалау парақтары,кері байланыс.

Әдістері:

Алтын ереже, Топтастыру әдісі ,Тұжырым карта, Диалогтік оқыту әдісі, «БҮҮ» әдісі, Кері байланыс,

Organization moment.

• Organization moment.

• Greeting.

• Checking up homework: I can describe people.

Сабақтың мақсат-міндеттерімен танысу

Сөз құрастыру арқылы топтарға бөлу. (3 топ)

«river» сөзін құрастырған – 1 топ virre ,«sea» сөзін құрастырған – 2 топ esa, «wood» сөзін құрастырған – 3 топ dwoo.

Тұсаукесер

Warm up.

• Warm up. Brain storming Миға шабуыл.

Ex1 Put these words in the correct column.

Негізгі бөлім

Presentation

• Vocabulary work.Сөздікпен жұмыс.

• Ancient, flat

• Agriculture, especially

• Grammar : Should. On public transport you should: give your seat to old people, never throw litter.

Ex 3 read the text and correct the false sentences.

• Work with the group. Топпен жұмыс.Work in pairs. Ask and answer. Draw pictures.

Қорытынды бөлім

Conclusion.

• Құпия зат стратегиясын қолдану.

Тақтада пайда болғанқызықты жерлер суреттеріне оқушылар топ ішінде сұрақ құрастырулары қажет.

Бағалау

Putting the marks

Putting the marks.

Формативті бағалау: топтық, өзара, жеке бағалау; смайлик жинау, мадақтау, сенім білдіру.

Смайлик арқылы бағалау.

Кері байланыс:

Постер,стикер арқылы кері байланыс жасау.

«Кері байланыс» Сабақта тақырыптың ашылуын бағалау, кестелерді тарату.

Стикерге: «Бүгін мен не ұйрендім?» «Маған не ұнады?» «Жаңа сабақ бойынша сұрақтары немесе пікірлері» туралы жазады

Үй жұмысы

Giving the homework.

• Giving the homework.

• Ex 3,6,9 p 89.To learn the new words.