жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Ашық сабақ "Д дыбысы мен әрпі"
|
Пән: Сауат ашу Мектеп: М.Дулатұлы атындағы ЖОББМ Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Мұғалімнің аты-жөні:Болат Р. 1 бөлім Тыңдалым және айтылым, 3 бөлім Жазылым Күні: 12.11.2019 ж. Қатысқандар саны:15 Сынып: 1 сынып Қатыспағандар саны:- |
||
|
Сабақ тақырыбы |
Менің достарым.Д д дыбысы мен әрпі. |
|
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) |
1.1.9.3 сөздің буыннан тұратынын түсіну және сөздегі буын санын анықтау 1.2.1.1 сөз\сөйлем сызбасын оқу 1.2.1.2 оқудың түрлерін (буындап оқу,жиі кездесетін сөздерді тұтас оқу, түсініп оқу) қолдану 1.2.5.1 мәтін иллюстрациясы бойынша сұрақтар қоя білу немесе оқығаны бойынша қойылған сұраққа жауап беру |
|
|
Сабақ мақсаттары |
Барлық оқушылар:заттың атауын буынға бөледі,буын санын анықтайды,сұраққа жауап береді,түсінеді,каллиграфиялық талаптарға сай жазады. Көптеген оқушылар:сөздерді буынға бөледі,буын санын анықтайды, сюжетті сурет бойынша сұрақ қояды,сұраққа жауап береді,түсінеді, жазу жолын талаптарға сай жазады. Кейбір оқушылар: Сөздің буыннан тұратынын біледі,буын санын анықтайды,түсінеді,иллюстрация бойынша сұрақ қояды,сұраққа жауап береді,каллиграфия арқылы талаптарға сай жазады,буындық-дыбыстық талдау жасайды. |
|
|
Бағалау критерийлері |
|
|
|
Тілдік мақсаттар |
Әріп,дыбыстардың дыбысталуы,сөз,сөйлем Пәнге тән лексика мен терминология:әріп,дыбыс,сөз,сөйлем. Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:буын,сөз құрастыру,сюжетті суретке сұрақ қою,буындық,дыбыстық талдау. Талқылауға арналған сұрақтар:
|
|
|
Құндылықтарды дарыту |
Ынтымақтастық арқылы бір-бірімен ұйымшылдықты қалыптастырады. |
|
|
Пәнаралық байланыстар |
Математика |
|
|
АКТ қолдану дағдылары |
Ғаламтор желісінен суреттер,интерактивті тақтамен жұмыс |
|
|
Бастапқы білім |
Әріптер мен дыбыстарды дұрыс дыбыстайды.Сөздерді буынға бөледі, Оқушылар әртүрлі мақсатта жазылған мәтіндерден негізгі ойды анықтап, өз іс-әрекетіне рефлексия жасай алады. |
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері |
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет |
Ресурстар |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың басы 5минут
|
Ширату жаттығуы: «Кубик тастау» ойыны арқылы сөз құрастыру, шыққан сөзді буынға бөлгіземін. Бастапқы білім тапсырмасы: «Сөз ойла,көп ойла»ойыны арқылы,әр топ Пп дыбысына байланыстысөздер айтады.Сөз айтқан топқа асық беріліп отырады.Асықты көп жинаған топ жеңімпаз атанады. ҚБ: Асықты көп жинаған топты ауызша мадақтаймын (Жарайсыңдар!) |
кубик |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың ортасы 5 минут
6 минут 3 минут 8 минут 8 минут |
1-тапсырма жеке жұмыс: Суреттерден Д әрпі бар сөздерді тап.Оларға дыбыстық талдау жаса.
Аппақ қардай, Дәмі балдай (балмұздақ) Қозғалмастан бір елі, Түні бойы жүреді. (сағат) Басып көрсең бір-бірлеп,Үн шығады күмбірлеп. (домбыра) ҚБ: «Плюс, минус» әдісі арқылы оқушылар бір-бірінін жұмыстарының дұрыс/бұрыс жақтарын атап, дәлелдеп, пікірін білдіруі тиіс. -Егер жұмыста бәрі дұрыс құрастырылса, келіссеңіздер плюс қойыңыздар, дәлел келтіріңіздер. -егер жұмыста керісінше қателіктер бар, тақырыпқа сай емес немесе бұрыс жақтары болса минус қойыңыздар, дәлел келтіріңіздер. 2-тапсырма: ЖЖ:Әріптер мен сандарды пайдаланып сөз құрастыр:
Алаша-13181 1059- 10131- 10121- 107316- Сандарға сәйкес әріптерді пайдаланып, сөз құраңдар? Бұл тапсырманы жұппен орындайсыңдар. ҚБ: «Бағдаршам» арқылы жұмыстарын бағалайды.
Сергіту сәті: Орнымыздан тұрайық, алақанды ұрайық, Бір отырып,бір тұрып. Орнымызға отырайық. (Видеоролик) 3-тапсырма Дәптермен жұмыс: Оқушылардың әріптер мен сөздерді қатесіз,әрі көркем жазуын қадағалау. Д,д дыбысын көркем жазу.
Оқушылардың әріптерді жазу дағдыларын қалыптастыруда бастырып жазу әдісін тиімді қолдану.
4-тапсырма: Ойлан тап ойыны. ЖЖ: Мұғалімнің көмегімен берілген заттардың алғашқы әріптерінен сөз құра. Қандай сөз шықты? Оны жаз. а)Ойынның шарты бойынша суреттегі заттардың атауын тап?
ә)Оқушылар суреттегі заттардың атауларындағы алғашқы әріптерді қосқанда,қандай жасырын сөз шықты? Далада сөзін жазады
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||






Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген