Бөлім:

Қазақ хандығының XVI - XVII ғасырлардағы дамуы

Педагогтің аты-жөні

Елемесова Акнур Аскаровна №31МГ

Күні:

12.04.21ж

Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Есім хан билігі кезіндегі Қазақ хандығы бірлігінің нығаюы.

Зерттеу сұрағы: Есім хан Қазақ хандығының біртұтастығын қалай сақтап қалды?

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

6.3.1.10 қазақ хандарының мемлекетті нығайтудағы рөлін анықтау;

6.3.2.6 қазақ хандарының сыртқы саясатын талдау

Сабақтың мақсаты

Қазақ хандарының мемлекетті нығайтудағы рөлін анықтайды

қазақ хандарының сыртқы саясатын талдайды

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру

кезеңі

Ой қозғау

• Берілген сурет бүгінгі жаңа сабаққа қандай байланысы бар.

Мадақтау

Оқулық

Жаңа сабақ

Бүгінгі сабақта не үйренеміз

• Есім хан саясатының Қазақ хандығын одан әрі дамытудағы маңызын білесіздер

• «Есім ханның ескі жолының»

• мән – мағынасын және қазақ қоғамы үшін маңыздылығын білесіздер

• Есім хан билігіне баға бересіңдер

1603-1624 жылдары Орта Азия билеушілері Сырдария бойы қалалары үшін бәсеке қайта өрши түсті. Сырдария аумағы үшін күрес қазақ-өзбек 20 жылға сазылады. Бұхар ханы Бейбітшілік туралы келісім шартты бұзып, Қазақ хандығына жорыққа шығады. Есім хан Сырдария қалалары үшін Орта Азия билеушілерімен екі жүз жылға созылған күресті жеңіспен аяқтады

1-тапсырма

Заң жинақтарын салыстырыңыз.

Қажетті сөздер:

жерге қатысты заңдар,

малға байланысты ережелер,

қылмыс заңы,

қылмыстық іс ,

әйелдердің қоғамдағы жағдайы,

әскери заң,

елшілік жоралары,

жұртшылық заңы,

әскери міндеттілік,

мүліктік қатынастар,мүлік заңы

2-тапсырма

Тірек сөздердің мәнін ашыңыз

«Қатаған қырғыны»

«Есім ханның ескі жолы»

«Еңсегей бойлы ер Есім»

3-тапсырма

Есім ханның тарихи тұлғалық ерекшеліктеріне баға беріңіз?

Қасым мен Тәуке хандар секілді заңдар жинағын шығаруы.

Хандық билікте екі рет болуы.

Есім хан ішкі саяси күреске төтеп берді;

Қазақ мемлекетінің саяси жүйесіне өзгерістер енгізді.

Оқушылар заңдар жинағын салыстырады

Оқушылар тірек сөздің мәнін ашады

Оқушылар Есім ханның тарихи тұлғалық ерекшеліктеріне баға беріңіз

Оқушылар өзін-өзі бағалайды

Мұғалімнің бағалауы

Мұғалімнің бағалауы

Қорытынды

Кері байланыс:

Оқушылар бүгін біз не үйрендік

Оқу тапсырмасы

46-сабақты оқу