Ашық сабақ Графикалық редактордың құралдары 3-сынып

Сабақтың тақырыбы:

Графикалық редактордың құралдары

Осы сабақта қол жеткізетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

3.1.3.1 цифрлық құрылғылармен жұмыс жасауда қауіпсіздік техникасының негізгі ережелерін сақтау;

3.2.2.1 қарапайым графикалық редактормен танысу

3.2.2.2 қарапайым графикалық редакторменқұралдарын қолдану

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар:компьютерлік программалардың бірі-қарапайым графикалы редактормен танысу.

Оқушылардың басым бөлігі: Paint графикалық редакторының терезе элементтерінің, сурет салу құралдарының қызметін үйренеді.

Кейбір оқушылар: Paint графикалық редакторының терезесінің сурет салу құралдары практика барысында қолданады.

Бағалау критерийі

Paint графикалық редакторының терезе элементтерінің, сурет салу құралдарының қызметін біледі.

Paint графикалық редакторының терезесінің сурет салу құралдарын практика барысында қолдана алады.

Тілдік мақсаттар

Лексика мен терминология: графика-графика-graphics т.б.

Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер.

Графикалық редакторға қатысты тіркестер мен сөздермен танысу.

Құндылықтарға баулу

Жалпыға бірдей еңбек қоғамы мен ұлттық қауіпсіздікті насихаттау.

Пәнаралық байланыс

Математика, ағылшын тілі

Тақырып бойынша алдынғы білім

Өткен тақырып бойынша сұрақтар беріліп, осы сабақпен логикалық көпір құру.

Дыбыстық ақпарат дегеніміз не? Дыбыстық әсерлер дегеніміз не?

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

Сабақтың ортасы

Ұйымдастыру кезеңі

Психологиялық ахуал орнату.

«Ыстық алақан» атты психологиялық тренинг өткізу.

(Оқушылар алақандарын бір-біріне жақын ұстап, ыстық лебізін білдіреді. Мысалы: әдемісің, ақылдысың т.б.)

Түрлі түстер арқылы топқа бөлінеді

Үй тапсырмасын тексеру:

«Өрмекшінің торы» әдісі арқылы

Допты лақтырып оқушыларға сурет бойынша өткен тақырыпта сұрақ қою.

Дескриптор:

• Өткен тақырып бойынша білімдерін еске түсіреді

ҚБ: «Бағдаршам» арқылы бағалау (қызыл түс =орташа, сары түс =жақсы, жасыл түс=өте жақсы.)

Жаңа сабақ.

Бүгінгі жаңа сабақтың тақырыбы: Графикалық редактордың құралдары

«Ойлан, бірік, жұптас, бөліс» әдісі арқылы 2 топқа танысуға және жаңа сабақты ашуға тапсырма беріледі.Оқушылар тапсырманы постерге түсіндіріп,жұмыстың нәтижесін әр топ бір-біріне түсіндіреді.

1-топ: Графика және графикалық бейнелер дегеніміз не?

2-топ: Paint редакторын қалай іске қосамыз?

Дескриптор:

• Мәтінге байланысты өз көз қарасын білдіреді.

• Графика және графикалық редактор дегеніміз не екенің дәлелдейді,түсіндіреді.

ҚБ «Бас бармақ» арқылы бағалау

(Бір топ оқушылары екінші топ оқушыларының жұмыстарын қолдаймын,қолдамаймын арқылы бағалайды.)

Сергіту сәті

Дәптермен жұмыс /жеке жұмыс/

Жұмыс дәптерінде 28 бетте берілген. Қандай редактор екендігін жаз.Редактордың терезесінің атауларын сызықтармен қос.

Жұптық жұмыс

Жұптар шығып қағаз артында жасырынған тапсырманы орындайды

Бағдаршам әдісі

Оқулық 3 сынып

Сабақтың соңы

Бағалау

Сабақ соңындағы оқушыларды мадақтау арқылы қорытынды жасалынады.

Кері байланыс «Алма ағашы» арқылы жүргізіледі.

Үйге тапсырмасы §14 Графикалық редактордың құралдары. Оқулықтағы «Үйде орындайық» тапсырмасын орындау.

Саралау - Сіз қандай тәсілмен көбірек қолдау көрсетпексіз? Сіз басқаларға қарағанда қабілетті оқушыларға қандай тапсырмалар бересіз?

Бағалау - Сіз оқушылардың материалды игеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлап отырсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау

Сабақты саралау кезінде әр түрлі әдіс тәсілдер қолдандым

«Диалог және қолдау көрсету» тәсілі

Мұғалім оқушыларды ойланту үшін және бірқатар жауаптар алу үшін алдын ала дайындалған сұрақтарды қоюына болады. Бұл әдісті қолдану барысында сөзбен қолдау көрсету және ынталандыру да маңызды рөл атқарады.

Оқыту үшін және оқуды бағалауда қалыптастырушы бағалауды қолдандым:

«Бағдаршам»

«Бас бармақ»

Информатика кабинетінде оқушыларға қауіпсіздік ережелерін сақтауын ескертіп, жұмыс орнын жақсы ұйымдастыруына бағыттаймын.

Тәжірибе жұмысы кезінде көзге арналған жаттығу жасатамын.

Бірлескен жұмыс нәтижесінде мақсатқа қол жеткіземен деп ойлаймын.